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Mdulo I (1 parte)
MOOC
Educar para los nuevos medios: competencia meditica para docentes
Grupo Comunicar
I - La Competencia meditica hoy
1. Qu es la competencia meditica?
Algunas de las diferencias ms significativas se dan en relacin con los significados de educacin,
alfabetizacin y competencia, siendo el primer trmino el ms general de los tres. Alfabetizacin
implica matices ms especficos en una sociedad que ha cambiado y demanda a sus ciudadanos
exigencias distintas, con lo que el campo semntico del trmino se ha ampliado. De este modo,
hoy la alfabetizacin puede entenderse como el proceso de capacitacin de un sujeto para que
pueda acceder y comprender los contenidos y las formas simblicas a travs de los cuales se
transmite el conocimiento y la cultura, as como dominar las herramientas y cdigos que le
permitan expresarse y comunicarse socialmente (Area, 2008, p. 9).
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Por otra parte, podemos establecer diferencias entre lo informacional, digital y audiovisual frente
a los medios o lo meditico. Histricamente, dichos trminos estaban claramente separados;
mientras lo informacional se refera al acceso, tratamiento y conversin en conocimiento de la
informacin, lo audiovisual se centraba en los conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas
con los medios de comunicacin de masas y el lenguaje audiovisual; y lo digital abordaba la
capacidad de bsqueda, procesamiento, comunicacin, creacin y difusin por medio de las
tecnologas.
OJO!
En la mayora de los currculos escolares, la competencia meditica
no forma parte de las llamadas competencias bsicas o clave (aquellas que deber adquirir
el alumnado al finalizar la etapa obligatoria), por su parte, se hace mencin de la
competencia digital, que sesga los aprendizajes hacia el uso de las tecnologas de la
informacin y la comunicacin.
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