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AREA DE MATEMTICAS
TEMA: ANALISIS DE FUNCIONES
2.- Calcule: - Dominio - Puntos de corte con eje x y eje y - Par o impar - simetras - asntotas
2
a) F(x)= 2 5 b)
2
2.- Calcule: - Dominio - Puntos de corte con eje x y eje y - Par o impar - simetras - asntotas
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b) F(x)= 2 5 b)
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INSTITUCION EDUCATIVA INEM FELIPE PEREZ
AREA DE MATEMTICAS
TEMA: DESIGUALDADES E INTERVALOS
2.- Considere los siguientes intervalos: A = [-4, 3] ; B = (-3, 3) ; C = [-1, 4] ; D = (-3, 2]. Dibuje en forma de recta
numrica lo que se le pide Y ESCRIBA EL RESULTADO EN FORMA DE CONJUNTO
a. C
b. diferencia simtrica de
c. D
d. (el complemento de B)
100
3) Para determinar el coeficiente intelectual de una persona se usa la frmula: = , donde I es el
coeficiente intelectual, M es la edad mental (determinada mediante un test) y C es la edad cronolgica. Si la
variacin de I de un grupo de nios de 11 aos est dada por 80 I 140 , encuentre el intervalo de edad
mental de este grupo
2.- Considere los siguientes intervalos: A = [-4, 3] ; B = (-3, 3) ; C = [-1, 4] ; D = (-3, 2]. Dibuje en forma de recta
numrica lo que se le pide Y ESCRIBA EL RESULTADO EN FORMA DE CONJUNTO
a. C
b. diferencia simtrica de
c. D
d. (el complemento de B)
100
3) Para determinar el coeficiente intelectual de una persona se usa la frmula: = , donde I es el
coeficiente intelectual, M es la edad mental (determinada mediante un test) y C es la edad cronolgica. Si la
variacin de I de un grupo de nios de 11 aos est dada por 80 I 140 , encuentre el intervalo de edad
mental de este grupo