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LENGUAJE Y COMUNICACIN SPTIMO BSICO Profesora: Elizabeth

Crdenas M.

Evaluacin Parcial Agosto Sptimo Bsico

Nombre : Curso :
Fecha : lunes 21 de agosto % de aprobacin : 60
Puntaje total : 43 p Puntos obtenidos:

OBJETIVOS DE LA EVALUACIN INDICADORES


Comprender textos aplicando estrategias de Extraen informacin explcita e implcita.
comprensin lectora: Formulan una opinin sobre algn aspecto de la lectura.
Fundamentan su opinin con informacin del texto o sus
conocimientos previos
Leer y comprender relatos mitolgicos, considerando Explican las caractersticas de los mitos
sus caractersticas y el contexto en el que se Describen, en trminos generales, la cultura en que se
enmarcan generan los mitos ledos y qu fenmeno se explica a travs
de ellos.
Analizar las narraciones ledas ( CMIC) para >Explican el o los conflictos de una narracin.
enriquecer su comprensin, considerando, cuando sea >>Describen a los personajes
pertinente: >>Explican y justifican por qu un personaje tiene mayor o
>>El o los conflictos de la historia. menor relevancia en el desenlace de la historia.
>>El papel que juega cada personaje en el conflicto y >>Describen cules son las consecuencias de las acciones de
cmo sus acciones afectan a otros personajes. un personaje.
>>El efecto de ciertas acciones en el desarrollo de la >>Distinguen qu partes del texto estn contadas por el
historia. narrador y cules por los personajes.
>>Cundo habla el narrador y cundo hablan los >>Distinguen qu eventos son anteriores y cules posteriores
personajes. a un hecho usado como referente.
>>La disposicin temporal de los hechos. >>Usan un ordenador grfico para comparar dos narraciones.
>>Elementos en comn con otros textos ledos en el
ao.

TEXTO 1

El carro del Sol

Segn cuentan, Helios, el dios del Sol, recorra el cielo todos los das desde Oriente a
Occidente. Montado en un carro tirado por cuatro corceles, el dios se desplazaba siempre por
el mismo camino, hasta que, al anochecer, llegaba al ocano. All se baaban sus fatigados
caballos, mientras l se retiraba a descansar en su palacio de oro bajo las aguas.
Y era entonces cuando Selene, la diosa de la Luna, sala a presidir el firmamento nocturno.
Despus, cada madrugada, el dios parta hacia Oriente para dar comienzo a una nueva jornada
sobre la Tierra.
Una de esas madrugadas, se present ante l su hijo Faetn, que resida junto a su madre en
el mundo de los mortales.

Padre dijo el joven, la gente no cree que yo sea tu hijo.

Cmo! Exclam el dios. Dime qu puedo hacer para demostrarlo.

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Lo nico que acabar con lo que dice la gente es que me dejes conducir tu carro. Eso
bastara para demostrar que eres mi padre.

Hijo, no puedo concederte ese deseo, mis caballos son muy fogosos y solo me obedecen a m.
Eres un dios y nunca te he pedido nada. Por favor, concdeme hoy lo que te pido dijo
Faetn llorando.

Helio, conmovido, se acerc al muchacho, le puso una mano en el hombro y, mirndolo


fijamente, le dijo:
Hijo, me gustara complacerte, pero eso que me pides es muy peligroso. Pero Faetn insisti
y sigui llorando hasta que Helios cedi a sus deseos, no sin antes hacerle numerosas
recomendaciones.

Satisfecho, Faetn tom las riendas y emprendi su marcha por el cielo; pero los caballos
se desbocaron pronto y el joven perdi el control. El carro se sali de su ruta: unas veces
pasaba muy cerca de la Tierra y otras se alejaba demasiado de ella. Segn cuentan, as
surgieron los desiertos y los polos, como consecuencia de los incendios y de la congelacin que
el incierto rumbo del carro provoc.

Finalmente, Zeus, el rey de los dioses, tuvo que intervenir para que Helios pudiera volver a
conducir su carro.
Osborne, M. (2004). La Historia de Faetn y Helios. Mitos griegos.
Bogot: Editorial Norma S. A. (Adaptacin)

1. Qu fenmeno natural intenta explicar:


a. Como surgieron los desiertos y polos.
b. Los sentimientos de Faetn.
c. Como surgieron las estrellas.
d. Como Helios recorra el cielo.

2. Cul de las siguientes acciones ocurrieron al inicio del relato?


a. Helios pudo volver a conducir su carro.
b. El carro sali de la ruta y paso muy cerca de la Tierra.
c. Helios recorra el cielo todos los das desde Oriente a Occidente.
d. Faetn le pide a su padre conducir el carro.

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3. Cul de las siguientes alternativas indica la secuencia cronolgica de las


acciones segn el relato:
1. Selene, la diosa de la Luna, sala a presidir el firmamento nocturno.
2. Faetn le pidi a Helios conducir su carro.
3. El padre cedi al deseo de su hijo.
4. Los caballos se desbocaron y el joven perdi el control.
5. Helios iba montado en un carro tirado por cuatro corceles.

a. 3-2-5-1-4
b. 5-1-2-3-4
c. 5-2-1-4-3
d. 3-5-1-4-2

4. Cul es la consecuencia de que Faetn haya perdido el control de los


caballos?
a. El padre no lo dejo conducir nunca ms el carro.
b. Fue as que surgieron los desiertos y los polos.
c. Debido a la desobediencia de Faetn los caballos se desbocaron.
d. La gente no crea que Helios era su padre.

5. Cul fue el deseo que le concedi Helios a su hijo:


a. Ser Dios del sol.
b. Vivir para siempre con su madre.
c. Un palacio de oro.
d. Conducir su carro con corceles.

6. Dnde viva Faetn y su madre:


a. En un castillo de oro bajo el agua.
b. En el mundo de los mortales.
c. En el campo junto a sus abuelos.
d. En un carruaje de oro.

7. Qu tipo de texto es el ledo:


a. Leyenda.
b. Cuento.
c. Novela
d. Mito.

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8. La palabra fogosos, es una caracterstica:


a. Sicolgica.
b. Fsica.
c. Social.
d. Cultural.

9.- Responde la siguiente pregunta. Recuerda argumentar tu respuesta


Qu crees t que habra sucedido si Helios no hubiera accedido a la peticin de
su hijo?

TEXTO 2
Kenos era un Howenh, un antepasado, que fue enviado por Timaukel a organizar la tierra de
los Selknam y se estableci al sur de Karukinka, actualmente Tierra del Fuego. Recorri y
observo todos los rincones y comenz a repartir todo el ancho mundo, asignando esta tierra a
los Selknam.

Kenos vena con la misin de crear los tres reinos de este mundo, creo montaas, lagos, ros,
todo aquello que hoy existe. La luz era escasa y uniforme y todas las horas pasaban en un alba
perpetua. Entonces Kenos creo a luna (Kreeh) y a Sol (Kreen) ordenando a este ltimo que
brillara ms fuerte a medioda y que se retirara por la tarde para ser reemplazado por la
blanca luz de Kreeh. En aquel tiempo el cielo estaba muy cerca de la tierra y aplastaba todo en
su magnificencia, por lo cual Kenos empuj la cpula hacia arriba y la dej all, para que todo
creciera alto y hermoso.

Sin embargo Kenos se senta solo pues era el nico sobre la tierra. Miro alrededor suyo y
fue hacia un pantano de donde extrajo un haruwenthos (mata de pasto con tierra adherida)
exprimi el agua obscura, la deposito sobre la tierra y formo un Sees ( genital masculino )
Luego extrajo otro terrn hmedo y formo un Asken ( genital femenino ) para luego partir y
dejar juntos estos dos terrones. Cada vez que se pona el sol, Sees y Asken se unan y un nuevo
ser humano naca. Estos seres humanos crecieron y a la noche siguiente se unan para hacer
nacer un nuevo antepasado y as sucedi todas las noches, durante mucho tiempo, cada noche
surga un nuevo antepasado y rpidamente se pobl Karukinka, Tierra del Fuego.

Pronto la regin estuvo llena de hombres y mujeres, los primeros Selknam. Kenos, el
creador, les enseo la palabra, sealando que hombres y mujeres deben vivir juntos y dispuso
cual sera el trabajo de cada uno. Padre y Madre deben ensear a los nios lo establecido por
Kenos y de acuerdo a eso han de actuar.

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Kenos habitaba la tierra haca ya mucho, y junto a l, tres antepasados lo acompaaban a


todas partes. Pasado un largo tiempo Kenos envejeci y trato de conciliar un sueo de
metamorfosis con mucha dificultad, es por ello que los cuatro antepasados iniciaron una larga
caminata hacia al norte, pues en el sur no haban logrado dormir. Completamente agotados
alcanzaron el norte donde pidieron a otros antepasados que los envolvieran en sus capas y los
depositaran en la tierra.
As quedaron totalmente inertes viviendo un largo sueo-muerte. Los dems antepasados
continuaron esta rutina milenaria de sueos de vida-muerte y aprendieron que al envejecer
deban envolverse en una capa, quedarse completamente quietos, para luego de un tiempo
eterno, despertar frescos y de aspecto juvenil.

Pero la muerte no era eterna, de modo que despus de yacer un largo tiempo todos vieron
que Kenos y los dems comenzaban a suspirar y a recuperar los movimientos. Entonces se
irguieron, se miraron unos a otros y comprendieron que eran jvenes otra vez. De modo que
todos los Selknam decidieron hacer lo mismo que Kenos.

El que se senta tan viejo y que haba perdido las ganas de vivir se envolva en su capa y se
tenda en el suelo y yaca como si estuviese muerto. Los que tenan la suerte de rejuvenecer
iban entonces hasta la choza de Kenos para ser baados y quitarles el desagradable olor del
que estaban impregnados para nuevamente recomenzar. Pero con el tiempo la vejez se
adueaba de los cuerpos y de los corazones y a veces suceda que alguien ya no se levantara
ms. Sin embargo, no desapareca, sino que se transformaba en un cerro, en un pjaro, en una
cascada.
Cuando a Kenos le lleg la hora de volver por fin a su casa celeste, los que tuvieron el
privilegio de acompaarlo se convirtieron en las estrellas y los planetas que pueblan el luminoso
cielo de la Tierra del Fuego.

10.- Quin es Kenos?

11.- Cul es el aporte de Kenos al mundo?

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12.- Por qu Kenos y los tres antepasados que lo acompaaban decidieron viajar
al Norte?

13.- Qu ocurra con los selknam despus de que moran?

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14.- Por qu es posible afirmar que el texto es un mito? Seala dos razones.

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TEXTO 3

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15.- Describe a dos de los personajes del cmic.

16.- Escribe V (verdadero) o F (falso), segn corresponda. (5 p)

____ El capitn Bill se esconda de los marineros de Flint en la caleta de la Colina


Negra.

____ El capitn Flint haba muerto y haba dejado el mapa del tesoro a Bill.

____ Bill quera compartir el tesoro con todos los marineros de Flint.

____ Jim Hawkins entreg el mensaje de la mancha al capitn Bill.

____ Blind Pew fue a visitar amistosamente al capitn Bill.

17.- Cmo influye el mensaje que trae el ciego en el desarrollo de la historia?

18.- Cmo es el ambiente de La isla del tesoro? Seala tres caractersticas.

19.- Qu costumbres de la poca se reflejan en el cmic ledo? Nombra y explica dos.

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Criterios
La respuesta dada es completa, La respuesta dada es completa, La respuesta dada es La
Preguntas entrega toda la informacin entrega la informacin incompleta, entrega la respuesta
solicitada, respetando solicitada, pero no respeta informacin solicitada, no dada es
maysculas, comas, punto final maysculas, comas, punto final respeta maysculas, comas, incorrecta
y ortografa.(3) y ortografa. (2) punto final y ortografa.(1) (0)

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