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SESIN DE APRENDIZAJE - INGLS

TTULO DE LA SESIN
MY DAY

NIVEL EDO

A1

NMERO DE SESIN UNIDAD DIDCTICA UNIDAD EDO NMERO DE SEMANA

29 02 03 06

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

Discrimina informacin Completa informacin especfica


relevante. segn lo comprendido del dilogo
Se expresa oralmente referente a rutinas.
Interacta mostrando inters Intercambia informacin sobre rutinas
en su interlocutor. diarias con su interlocutor.

Infiere el significado de los Deduce el mensaje de un texto escrito


textos escritos. discriminando oraciones verdaderas o
falsas.
Comprende textos escritos Elabora textos escritos Utiliza palabras especficas para
utilizando la teora gramatical y completar la informacin sobre las
el lxico apropiado. actividades del personaje del video.

SECUENCIA DIDCTICA

INICIO ( 5 MINUTOS)

COMPUTER SESSION :

El docente ingresa al aula y saluda a los estudiantes diciendo Good morning / Good afternoon segn sea el
caso.

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Este material es para el uso exclusivo de los docentes y estudiantes que son
parte del Proyecto Per Pas Bilinge en Ingls al 2021
El docente pregunta a los estudiantes qu opinan sobre qu profesin les gustara seguir en el futuro,
mientras el docente apunta las intervenciones.
Los estudiantes ingresan a la plataforma EDO usando su respectivo nombre de usuario y contrasea.

DESARROLLO (35 MINUTOS)

Los estudiantes empiezan a desarrollar el primer componente:

Mis cursos / A1 / My day / Speaking: What Do You Do?

Una vez terminen, pasan al segundo componente:

Mis cursos / A1 / My Day / Reading: Meet John and Lisa!

El docente monitorea el trabajo de los estudiantes y se asegura de que estn desarrollando los componentes en el
siguiente orden: PREPARA, EXPLORA y PRACTICA.

CIERRE (5 minutos)

Finalmente, cada estudiante se imagina que est casado o casada y que tiene un beb. Luego, en parejas, cada
estudiante comparte dos actividades que realiza cada una de las personas de su familia especificando el tiempo, por
ejemplo: My husband goes to work at 7:30 in the morning.

METACOGNICIN

Los estudiantes responden las siguientes preguntas:


How do you feel?
What did we learn?
How did you learn?

RECURSOS Y MATERIALES

- Laptops
- Mouse
- Auriculares
- Plataforma EDO

TAREA A TRABAJAR EN CASA


Se les recuerda a los estudiantes que la tarea es del Workbook, pginas 24 y 25

EVALUACIN
- Prctica

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Teacher Book EDO A1

MATERIAL ADICIONAL

No se emplea material adicional

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