COLEGIO SAN JUAN DIEGO DE GUADALUPE

DEPARTAMENTO DE ATENCIN N.E.E.

PROGRAMA DE INTEGACIN ESCOLAR

GUA DE LECTURA N1

NOMBRE: __________________________________________________
CURSO: 3 ______ FECHA: _________________________

I. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y REGISTRA EL TIEMPO QUE TARDASTE EN LEER (10

puntos)

La casa de la tortuga

A Juan le regalaron sus padres una tortuga chiquitita.

-Le voy a hacer una casa dijo el nio-
Busc un cajn vaco y le puso una puerta. Adentro le puso pasto verde y un
montn de paja.
Aqu mi tortuguita va a vivir feliz, pensaba el nio.
Entonces fue a buscar la tortuga. La encontr durmiendo, totalmente
escondida dentro de su caparazn.
-La tortuga tena casa propia y no me haba dado cuenta dijo el nio-
Dejar la casita que hice para cuando me regalen un animal que no tenga casa propia.

I. Completa el texto con las palabras que faltan. (6 puntos)

A Juan le regalaron sus padres una ______________chiquitita.

-Le voy a hacer una _________________ dijo el nio-
Busc un _________________ vaco y le puso una puerta. Adentro le puso pasto
______________y un montn de ___________________.
Aqu mi _______________________ va a vivir feliz, pensaba el nio.
Entonces fue a __________________ la tortuga. La encontr _________________, totalmente
_________________ dentro de su caparazn.

-La tortuga tena casa propia y no me haba dado __________________ dijo el nio-
Dejar la _____________ que hice para cuando me regalen un __________________ que no
tenga casa propia.

II. Responde las siguientes preguntas: (8 puntos)

a) Qu le regalaron al nio?

b) Qu pens el nio mientras haca la casa?

COLEGIO SAN JUAN DIEGO DE GUADALUPE
DEPARTAMENTO DE ATENCIN N.E.E.
PROGRAMA DE INTEGACIN ESCOLAR

c) Con qu hizo la
casita?

d) Por qu el animalito no us la casa?

III. Dibuja
la casa
que le hizo
Juan a su tortuga. (5 puntos)

IV. SOPA DE LETRAS

 COLEGIO SAN JUAN DIEGO DE GUADALUPE
DEPARTAMENTO DE ATENCIN N.E.E.
PROGRAMA DE INTEGACIN ESCOLAR

PLAN LECTOR TERCERO BSICO

Fecha de entrega: 04 de mayo
Fecha de recepcin: 09 de mayo LECTURA N3

I. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y REGISTRA EL TIEMPO QUE TARDASTE EN LEER

(10 puntos)

EL BROMISTA CASTIGADO
Un muchacho travieso llevaba todos los das sus ovejas a pastar a las praderas, cerca de unos
campos en que varios labradores cultivaban sus huertos.
Pensando jugarles una broma, un da se puso a gritar hacindose el desesperado:
-Auxilioque viene el lobo.auxilio!
COLEGIO SAN JUAN DIEGO DE GUADALUPE
DEPARTAMENTO DE ATENCIN N.E.E.
PROGRAMA DE INTEGACIN ESCOLAR

Abandonando su trabajo, los campesinos corrieron hacia l con hachas y palos en mano.
Pero slo hallaron al pastor que se diverta con el xito de su broma.
Algn tiempo despus, cuando ya nadie recordaba el hecho, repiti sus angustiados gritos.
-El lobo! El lobo!
Aunque algunos campesinos dudaron, temiendo un nuevo engao, muchos corrieron en su ayuda. Al verse de
nuevo burlados, regresaron ofendidos a sus labores.

Y sucedi que das ms tarde apareci de veras el feroz animal, atacando a las mejores ovejas.
Entonces, el muchacho grit lleno de terrorllor.implor, pero nadie nadie vino. Convencidos de que era un
nuevo engao, ni siquiera detuvieron su trabajo, mientras el lobo se coma el rebao.
Fuente: Fbulas de Esopo y Samaniego, Editorial Zig Zag

Da Mircole Jueves Viernes Sbado Doming

s o
Tiempo

II. COMPLETA EL TEXTO CON LAS PALABRAS QUE FALTAN (10 puntos)

Un muchacho ____________________ llevaba todos los das sus ovejas a pastar a las praderas, cerca de unos
___________________ en que varios _____________________ cultivaban sus huertos.
Pensando jugarles una ________________, un da se puso a _______________ hacindose el desesperado:
-Auxilioque viene el ____________.auxilio!

Abandonando su ______________, los campesinos corrieron hacia l con ___________________ y palos en

mano.
Pero slo hallaron al pastor que se ___________________________diverta con el xito de su broma.
Algn tiempo despus, cuando ya nadie _______________________ el hecho, repiti sus
_____________________________ gritos.
-El lobo! El lobo!
Aunque algunos __________________________ dudaron, temiendo un nuevo engao, muchos
___________________________ en su ayuda. Al verse de nuevo ________________________, regresaron
ofendidos a sus labores.

Y sucedi que das ms tarde apareci de veras el _______________ animal, atacando a las mejores
_______________________.
Entonces, el muchacho __________________ lleno de terrorllor.implor, pero nadie
___________________. Convencidos de que era un nuevo ___________________, ni siquiera detuvieron su
trabajo, mientras el lobo se coma el __________________________.

III. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (8 puntos)

a) Qu pas con los labradores la primera vez que el muchacho dijo que vena el lobo?

b) Por qu razn las personas no ayudaron al joven la vez en que el lobo atac el ganado?
COLEGIO SAN JUAN DIEGO DE GUADALUPE
DEPARTAMENTO DE ATENCIN N.E.E.
PROGRAMA DE INTEGACIN ESCOLAR

c) Qu motivo crees t que tuvo el muchacho para hacer esa broma?

IV. IMAGINA UN FINAL DIFERENTE PARA ESTA FBULA Y ESCRBELO A CONTINUACIN (6 puntos)