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NOMBRE:

Miguel de Jesus Diaz Santiago

GRADO:1semestre GRUPO: E

MATERIA:
Naturaleza del Conocimiento

PROFESOR:

Vctor Castillo Bentez

TEMA:

INTERACCION SOCIAL EN LA VIDA COTIDIANA


INTERACCION SOCIAL EN LA VIDA COTIDIANA
La realidad de la vida cotidiana es algo que comparto con otros. Todos los das y sin darnos cuenta
nosotros intercambiamos miradas rpidas con persona que ni siquiera conocemos, esto es la
interaccin social cotidiana, ya sea cuando estamos en el bus, en la calle, la universidad, el trabajo,
etc. Pero Cmo se experimenta a estos otros en la vida cotidiana? La experiencia ms importante
que tengo de los otros se produce en la situacin cara a cara. En la situacin cara a cara el otro
se me aparece en un presente vivido que ambos compartimos, el resultado es un intercambio
continuo entre mi expresividad y la suya; cada una de mis expresiones esta est dirigida a l y
viceversa, y esta continua reciprocidad de actos expresivos podemos utilizar tanto el como yo
simultneamente.

Existen dos razones por las que el estudio de la interaccin social cotidiana es tan importante:

a). - La rutina de la vida diaria, que nos enfrenta a constantes interacciones cara a cara con otros,
constituyen el grueso de nuestras actividades sociales. Al analizar estas rutinas podemos aprender
de nosotros como seres sociales y sobre la vida social.

b). - El estudio de la interaccin social en la vida cotidiana ilumina significativos aspectos de los
sistemas e instituciones sociales ms amplios. Todos los sistemas sociales a gran escala dependen
de los modelos de interaccin social en los que estamos inmersos en el curso de nuestra vida diaria.

En la situacin cara a cara el otro es completamente real. Esta realidad es parte de la realidad total
de la vida cotidiana. Mi pasado est a mi alcance en m i memoria con una plenitud que nunca podre
alcanzar en mi reconstruccin de su pasado por micho que me hablen de l.

Tanto la interpretacin errnea como la hipocresa son muchos ms difciles de mantener en la


interpretacin cara a cara, que en las formas menos cercanas de las relaciones sociales. Yo
aprendo al otro por medio de esquemas tipificadores aun en la situacin cara a cara. Si bien estos
esquemas son ms vulnerables a su indiferencia que otras formas ms remotas de
interpretacin.

La realidad de la vida cotidiana contiene esquemas tipificadores en cuyos trminos los otros son
aprendidos y tratados encuentros cara a cara, los esquemas tipificadores que intervienen cara
a cara son por supuesto recprocos. Las tipificaciones del otro son tan susceptibles a mi
interferencia como lo eran las mas a las suyas. Las tipificaciones de la interaccin social se vuelven
progresivamente annimas a medida que se alejan de la situacin cara a cara.

Dentro de nuestra interaccin cotidiana tambin se da el hecho de proteger nuestra imagen. Ya que
nos permite interactuar con mayor fluidez y esta imagen es muy importante ya que algunas
profesiones, como en el caso de la diplomacia, se sirven de ella para actuar de manera adecuada
frente a un problema.

Para dar sentido a estas interacciones utilizamos mtodos, a los cuales nosotros no le prestamos
atencin. Toda conversacin tiene que estar dentro de un contexto para que pueda tener sentido.
En una conversacin cotidiana hay ciertos elementos implcitos
La interaccin cotidiana depende de sutiles relaciones entre lo que expresamos con nuestro rostro
y nuestros cuerpos y lo que expresamos mediante las palabras. El rostro, el manejo de nuestro
cuerpo y el lenguaje se emplean para expresar ciertos significados y para ocultar otros.

Cuando tenemos conciencia de la existencia del otro, lo que sucede en muchas situaciones sociales
es lo que se llama interaccin no focalizada, por el contrario, cuando los individuos atienden a lo
que otros dicen o hacen, lo llama interaccin focalizada. A una unidad de interaccin focalizada la
llama un encuentro.

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