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EL PER ESTA DE FIESTA

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 05

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. I.E. : CEBEJULIO C.BAUTISTA ALVIS
1.2. GRADO : Tercero y cuarto
1.3. N DE ESTUDIANTES : 07
1.4. DURACIN : Inicio:03/0/16 trmino:27/05/16
1.5. PROFESORA : Nimia Melendez Villanueva.
1.6. DIRECTORA : Nimia Melendez Villanueva.

II. DATOS DE LA UNIDAD

2.1. Nombre de la unidad: Rescatemos y valoremos la labor del maestro y


el amor a nuestra patria.
2.2. Justificacin:

En nuestra Institucin Educativa CEBE Lamud, se observa el poco


respeto reconocimiento y consideracin al maestro, as como la falta de
patriotismo y amor a la patria.
Ante esta realidad nos proponemos rescatar el reconocimiento, consideracin y
valoracin al maestro y a nuestra patria, a travs de escenificaciones de las
costumbres de nuestras regiones y participando en los, desfiles cvicos patriticos
y el mayor compromiso de los docentes para mejorar los aprendizajes

2.3. Tema transversal: - Educacin en y para los derechos humanos.


- Formacin en valores y formacin tica.

2.4. Valores:
- Autoestima
- Amistad.
III. SELECCIN DE CAPACIDADES, COMPETENCIAS E INDICADORES DE LOGRO POR REAS
REA

COMPETENCIA CAPACIDADES Y ACTITUDES CONOCIMIENTO INDICADOR

Lee diversos tipos Lee pequeos textos con apoyo de Repasamos las vocales Relaciona imgenes con la
de textos escritos. imgenes. vocal que le corresponde.
Repasan la palabra Per
Repasan, vocalizan y
Escribe diversos Redacta la produccin de textos (palabras) Vocalizacin del decoran la palabra Per.
tipos de textos identificando el tema. nombre de cada Regin
COMUNICACIN

Natural Repasan y Vocalizan el


nombre de cada Regin
Natural.
MATEMATICA

Acta y piensa Interpreta, codifica y representa nmeros Numeracin 4 y 5. Reconocen e identifican los
matemticamente naturales de hasta una cifra. nmeros de 4 y 5 mediante
en situaciones de el conteo de elementos
cantidad concretos.
Da del maestro Demuestran cario por su
maestra y colorean la
imagen.
Participa con responsabilidad en Desastres naturales
actividades de prevencin de riesgo en su (sismo) Prevencin de Demuestra inters al
comunidad local situaciones de riesgo, participar en actividades de
Seales y medidas de prevencin de riesgos en su
Construccin Se organiza en brigadas de Defensa Civil seguridad. escuela.
PERSONAL SOCIAL

interpretaciones para enfrentar situaciones de emergencia Reconoce la ubicacin de las


histricas en su comunidad local Brigadas de defensa 4 regiones naturales
Civil en la escuela
Identifica las cuatro Regiones Naturales Diferencia las 4 Regiones
del Per. Nuestras regiones: naturales de acuerdo a su
Costa, Sierra, flora y fauna.
Selva
PERSONAL SOCIAL

Reconoce nuestros Smbolos Patrios. Decoran y respetan los


Smbolos patrios Smbolos Patrios.

Observan y escuchan sobre


Vivencia algunos acontecimientos Proclamacin de la la Proclamacin de la
Cvicos independencia independencia
AMBIENTE
CIENCIA Y

Reconocen la importancia
Cuerpo humano Identifica las caractersticas y funciones de La planta y sus partes del sistema respiratorio
y conservacin de los sistemas y los cuida. demostrando cuidado al
la salud respirar.
CI
Expresin Representa formas, objetos y personajes de Decoramos nuestros Demuestran inters, orden
ARTE

artstica su entorno a travs del dibujo y pintura smbolos patrios y limpieza al decorar sus
smbolos patrios
RELIGIN

Formacin de la Reconocen que todo lo que existe: la La creacin. Respetan y demuestran


conciencia moral naturaleza, los seres, y todo el universo cuidado y amor por la
y cristiana han sido creados por Dios. creacin de Dios.

Comprensin y Respiracin y postura Disfruta la prctica de la


desarrollo de la Identifica la respiracin en estados de corporal: Situacin de respiracin lo hace de
FSICA
EDUC.

corporeidad y de reposo y movimientos reposo forma ordenada.


la salud

IV. EVALUACIN.
4.1. De inicio: Conocimientos previos. Se realiza en forma permanente.
4.2. De proceso: durante el desarrollo de la clase.
4.3. De salida: Pruebas de desarrollo y objetivas.

Lamud, julio 2017.

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Nimia Melendez Villanueva Nimia Melendez Villanueva
DIRECTORA DOCENTE
ACTIVIDADES DEL MES DE jULIo
1.-Ttulo :Rescatemos y valoremos la labor del maestro y el amor a Nuestra Patria.
2.-Profesora : Juana Villegas Mendoza
3.-Auxiliar : Rosa Erlita Prez Chamaya
4.-Nivel : Primaria Grado: Tercero y Cuarto
LUNES 03 MARTES 04 MIERCOLES 05 JUEVES 06 VIERNES 07

Identifican el nmero 3 Repaso una poesa a mi Disfruto al pintar la figura Da del Maestro Disfruto de la creacin de
Maestra de mi Maestra. Dios 4 y 5 Da

LUNES 10 MARTES 11 MIERCOLES 12 JUEVES 13 VIERNES 14

Conocemos y elaboramos Vivenciamos y Identificamos el nmero 4 Repasamos las vocales Y Ubico en el Mapa de Per
los carteles de seales participamos en el y realizamos conteos Identifican el nmero 5 el MAR PERUANO y
durante un sismo. simulacro de sismo decoro.
Identifican el nmero 3
LUNES 17 MARTES 18 MIERCOLES 19 JUEVES 20 VIERNES 21

Ubico en el Mapa de Per Ubico en el Mapa de Per Ubico en el Mapa de Per Decoramos nuestros Practicamos a entonar
la REGION COSTA y la REGION SIERRA y la REGION SELVA y Smbolos Patrios nuestro Himno Nacional
decoro. decoro. decoro.

LUNES 24 MARTES 25 MIERCOLES 26 JUEVES 27 VIERNES28


Recordamos la
DIA DEL LOGRO Disfruto al elaborar mi Proclamacin de la FERIA REGIONAL
escarapela Independencia

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