Resumen de la unidad

El hablante lrico es el que transmite sus sentimientos y emociones, el que habla en el poema
para expresar su mundo interior., el que trasmite estas impresiones, sentimientos y emociones
al lector, l se encarga de mostrar la realidad del poeta

Un poeta o una poetisa, es una persona dedicada a la escritura de poesa.

El objeto lrico

La inspiracin surge del objeto lrico, es decir, algo que al poeta le produce algn tipo de
sentimiento o emocin, que l expresa a travs de su obra.
En la misma lnea, pero ligeramente diferente, es el motivo o tema de la obra potica, es decir, la
situacin, idea, emocin o sentimiento en torno al cual se construye el poema. Por ejemplo, en Me
gustas cuando callas, del mismo Neruda, el objeto lrico es la amada y el tema o motivo es el miedo a
su prdida.

Versos, estrofas y rimas

Los poemas siguen un ritmo en que las palabras se relacionan tanto por su sonido como por
su significado. Por eso, se dice que ellos poseen una estructura compuesta por versos,
estrofas y rimas. Adems, tienen diversas formas mtricas, es decir, distintas medidas de los
versos.

Motivo lrico

Motivo lrico. Es cada momento de una obra lrica en que se expresa la interioridad del
hablante y los sentimientos y emociones que experimenta ante un objeto, elemento o aspecto
de la realidad.

Los motivos son vivencias para el alma humana. Son portadores de un mensaje espiritual.
Pueden ser motivos lricos el amor, la Patria, la alegra frente a una actitud, la naturaleza, la
angustia por el transcurrir de la vida, etc.

Ejemplo:
Cmo de entre mis manos te resbalas!
Oh, cmo te deslizas, edad ma!
Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra,
pues con callado pie todo lo igualas!
Motivo: Angustia del paso del tiempo que conduce inevitablemente a la muerte.

Por una mirada, un mundo;

por una sonrisa, un cielo,
por un beso, yo no s
que te diera por un beso!
Motivo: el amor.
TEMPLE DE NIMO

Es el estado de nimo que se percibe en el poema a travs de lo expresado por el

hablante lrico. Puede ser, entre otros, de alegra, tristeza, nostalgia, odio, esperanza,
pesimismo, optimismo, pasin, amor, perdn, etc.

Ejemplos:

Estoy triste, pero siempre estoy triste. Pablo Neruda

Si una espina me hiere yo me saco la espina,

pero no la aborrezco. Amado Nervo

Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla. Antonio Machado

Qu son los poemas?

Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones
del mundo para el autor, en donde es comn el uso de la rima y otras herramientas del
lenguaje.

Dentro de los poemas, podemos encontrar aquellos que son picos, lricos; los hay en forma
de odas, dramticos, de amor, de amistad, etc. Son expresiones lricas, las cuales sujetan una
narrativa muy bien estilizada, ya que eso mismo es parte de lo que se busca con la poesa, la
belleza y su manifestacin a travs de la escritura. Es de esa manera, por la cual, los poemas
son la fascinacin de tantas personas en el mundo y, asimismo, los poetas, los escritores de
los mismos, son tan adorados por todas partes.

Qu es la estrofa?

La estrofa es el conjunto de versos cuya forma se repite a lo largo de un poema, con

caractersticas iguales. En la poesa moderna, las estrofas no tienen todas el mismo nmero
de versos, ni la medida ni la rima. Se reconocen porque en la estructura del poema van
separadas por un espacio.

Las estrofas clsicas ms comunes, son:

- Cuatro versos (cuarteta)

- Cinco versos (quintilla)
- Ocho versos (octava)
- Diez versos (dcimas)

Qu es el verso?

El verso es la menor divisin estructurada que encontramos en el poema. Slo tiene razn de
existir cuando se encuentra en funcin de otro u otros versos, formando parte primero de la
estrofa o de la serie y luego del poema. El verso est constituido por oraciones o frases
cortas, que se escriben una en cada lnea.

Cuando la obra literaria est escrita en verso, la llamamos poema. En cambio, cuando est
escrita en prosa, la llamamos prosa potica.

- Clases de versos
Segn el nmero de slabas, los versos pueden ser:

- Simples
Cuando constan de un solo verso. A su vez, los simples pueden ser de arte menor (cuando
contienen, como mucho, ocho slabas) y de arte mayor (cuando contienen entre nueve y once
slabas, inclusive).
- Compuestos
A partir de las doce slabas, inclusive, los versos se consideran compuestos, es decir,
formados por dos versos simples, separados por una cesura.

El ritmo
El ritmo es la musicalidad de un verso. Todo verso simple tiene siempre un acento en la
penltima slaba y en los versos compuestos aparece un acento en la penltima slaba de
cada hemistiquio. Este acento fijo en la penltima slaba se llama acento estrfico. Todos los
acentos de cada verso que coinciden con el signo par o impar del acento estrfico son acentos
rtmicos; los acentos que no coinciden con el signo par o impar del acento estrfico son
acentos extrarrtmicos. Por fin, puede darse el caso de que junto a una slaba que lleva acento
rtmico aparece otra slaba acentuada, el acento de esta slaba se llama acento antirrtmico.
Este acento es muy importante ya que el poeta puede servirse de l para remarcar una
palabra sobre la que quiere llamar la atencin.

Qu es la rima?

Rima es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre s. Existen dos tipos
de rima:

A- Rima consonante B - Rima asonante

A - Rima consonante
La rima consonante es aquella que se establece entre los versos cuyos finales, a partir de la
ltima vocal que se pronuncia con acento, son iguales, incluyendo vocales y consonantes.

Ejemplo:

Luna
Cuna Otros ejemplos:

Consuelo,

tu nombre me saba

igual que un caramelo

Manuel Machado

Madre, yo al oro me humillo,

l es mi amante y mi amado,

Pues de puro enamorado

Anda continuo amarillo.

Qu pues dobln o sencillo

Hace todo cuanto quiero,

Poderoso caballero

Es don Dinero.

Francisco de Quevedo
B - Rima asonante
La rima asonante es aquella que se establece solo en las vocales de los versos a partir de la
ltima vocal acentuada.

Ejemplo:

Sombrero
Viento

Otros ejemplos:

Hoy me he encontrado marchitas

todas las flores del huerto;
ya en el aire no hay perfumes,
ya pronto vendr el invierno.
Juan Ramn Jimnez

Al llegar la medianoche

y romper en llanto el Nio,

las cien bestias despertaron

y el establo se hizo vivo...

Romance del establo de Beln, Gabriela Mistral.

El Sol es un globo de fuego,

la luna es un disco morado.

Una blanca paloma se posa

en el alto ciprs centenario.

Rafael Alberti

Qu son las figuras literarias?

Las figuras literarias son construcciones gramaticales que se apartan de la sintaxis habitual
para aumentar o matizar la expresividad.

Se denomina figuras literarias a ciertas formas de utilizar las palabras en el sentido de que
aunque son empleadas con sus acepciones habituales (aspecto que las diferencia de los
tropos), son acompaadas de algunas particularidades fnicas, gramaticales o semnticas,
que las alejan de un uso normal de las mismas, por lo que terminan por resultar especialmente
expresivas. Debido a esto, su uso es caracterstico, aunque en modo alguno exclusivo, de las
obras literarias.

De forma coloquial, reciben tambin el nombre de recursos literarios, recursos estilsticos,

recursos retricos, figuras retricas, etc.
1.1- Comparacin o smil
Esta figura consiste en un smil entre dos elementos que tienen algo en comn. Presenta una
relacin se semejanza directa. Tiene los siguientes conectores: como, tal como, igual que, etc.

Ejemplos:

- "Tus ojos son como dos luceros"

- "Hay algunos que son como los olivos, que slo a palos dan fruto".
- "Tena el cuello largo como un avestruz"
- "Sus muslos como ros, sus brazos como ramas, sus ojos como un camino en paz bajo la
noche"

1.2- Personificacin
Consiste en atribuir una cualidad humana a un objetivo inanimado.

Ejemplo: Lloran las rosas porque no ests aqu.

1.3- Hiprbaton
Figura que consiste en la alteracin del orden lgico de la oracin.

Ejemplo: Volvern las oscuras golondrinas en tu balcn sus nidos a colgar.

1.4- Hiprbole
Exagerar lo que se est interpretando.

Ejemplo: Eres lo ms grande del cosmos.

1.5- Metfora
Esta designa una realidad con el nombre de otra con la que mantiene alguna relacin de
semejanza.

Ejemplos:
- Nuestras vidas son los ros que van a dar al mar que es el morir.
- "Las perlas de tu boca" Perlas = dientes.

1.6- Anfora
Repetir una palabra o conjunto de palabras al comienzo de una frase o verso.

Ejemplo: Oh Luna que me guiaste, oh Luna amable compaera, oh Luna mi eterna viajera.

1.7- Onomatopeya
Consiste en escribir el sonido.

Ejemplo: El tic-tac del reloj despierta a todos alrededor.

1.8- Aliteracin
Repetir y/o combinar sonidos a lo largo de una misma frase. Su objetivo es conseguir un
efecto lrico sonoro y se usa en bsicamente todos los trabalenguas.

Ejemplo: En el silencio solo se escucha un susurro de abejas que sonaba.

1.9- Anttesis
Es una contraposicin de dos palabras o frases de significacin opuesta, que adquieren as
mayor expansividad y viveza.

Ejemplo: Que muero porque no muero.

1.10- Epteto
Adjetivo calificativo obvio que no es necesario para el conocimiento del objeto al que califica.

Ejemplo: El pasto verde del estadio.

1.11- Irona
Es un procedimiento ingenioso por el que se afirma o se sugiere lo contrario de lo que se dice
con las palabras. As puede quedar claro el verdadero sentido de lo que pensamos o
sentimos.

Ejemplo: Yo no s por qu mi dios le regalo con largueza, sombrero con tanta cinta a quien
no tiene cabeza.

1.12- Perfrasis
Esta expresin se usa para evitar decir algo vulgar o como adorno.

Ejemplo: Me duele ah donde la espalda pierde su honesto nombre.

1.13- Pleonasmo
Consiste en la utilizacin de palabras innecesarias para la comprensin del mensaje.

Ejemplo: Yo lo he visto con estos ojos que se han de comer la tierra.

1.14- Sinestesia
Consiste en mostrar como uno percibe algo con los sentidos y algunas veces es contradictorio.

Ejemplos:

- "Oyen los ojos, miran los odos".

- "Los colores cidos de tu vestido".

1.15- Sincdoque
Consiste en expresar la parte de un objetivo por el todo, o el todo por la parte.

Ejemplos:

- "Lleg toda la polica".

- "Pronto se convirti en la mano que aprieta el gatillo"

 HIPRBOLE

Escribe un poema de al menos dos estrofas, usando dos figuras literarias