Coordinacin de Programa Distrito Pila del Ganso

Dentro de la gestin distrital es importante mencionar que por

tercer periodo esta coordinacin se hace presente dentro del
trabajo del Pila del Ganso, es por esto que esta rea del
comit ejecutivo es nueva dentro de lo que significa la labor y
trabajo dentro de nuestro territorio.

Tenemos que recordar que nuestro territorio dentro del registro institucional
2016, contamos con 612 personas que participan de la actividades escautivas,
y es por esto que la coordinacin de programa junto a las coordinaciones de
ramas busca acoger las necesidades e intereses de todos los participantes del
distrito.

Lo que se quiere lograr es ocupar todas las instancias educativas y las

herramientas entregadas por el Marco conceptual y modalidad de animacin
del programa de Jvenes adems de los diferentes Manuales que ya son
oficiales de nuestra Asociacin de Guas y Scout de Chile, para que no solo se
realicen activaciones en cada una de las ramas como pasaba anteriormente, si
no que en estos momentos como movimiento busca crear aprendizajes
significativos a los miembros beneficiarios de esta educacin no formal.

Es por esto que el trabajo que se realizara en este periodo, sern alineadas a
la propuesta realizada por el reelecto Director de Distrito, que busca el buen
funcionamiento de las actividades a realizar en cada una de las ramas, es por
esto que se buscar organizar, desarrollar y evaluar cada una de las actividades
a realizar, mediante la ocupacin de reuniones, reuniones de programacin, y
reuniones de evaluacin contante de las actividades realizables y sin dejar de
lado nuestra herramienta cclica de programa de nios, nias y jvenes del
territorio.

A continuacin las acciones a realizar para este periodo 2017-2020:

- Realizar anualmente JOGUIDI para realizar el programa del Distrito,

generando un espacio para que todos los dirigentes y Guiadoras
puedan aportar.

Para la buena aplicacin del programa es importante que los existan instancias
de trabajo por parte de los dirigentes y guiadoras de nuestro territorio, y sin
dejar de lado lo que nos menciona la primera parte del programa de jvenes
Para guardar coherencia con los conceptos proclamados en su misin, el
programa de objetivos y actividades del Movimiento debe ser, ante todo, un
reflejo de su inters por el desarrollo integral de la persona.

Es por esto que la creacin de espacios de entrega de experiencias e

instancias de mejora dentro del territorio es fundamental para la generacin de
actividades escautivas significativas, dando a entender que por medio del
adulto animador se ven representadas las acciones que quiere realizar los
MMBB.
 Siendo capaces de Analizar la situacin actual de cada una de las
ramas, especialmente del ciclo pasado realizado por los animadores
adultos y generando un Diagnostico de la Rama, respecto al clima
educativo, el desarrollo de las actividades y del avance general de los
MMBB en el logro de sus objetivos educativos.

Estableciendo, gracias al diagnostico realizado, el nfasis que deber

tener el ciclo que se inicia dentro de la rama.

Determinando algunos aspectos de las actividades fijas que se pueden

realizar en cada rama.

Preseleccionando las actividades variables en conformidad con el

nfasis realizado por cada uno de los dirigentes y guiadoras.

Analizando y discutiendo la preparacin de una propuesta de actividades

que junto con el nfasis se har llegar a los nios, nias y jvenes.

Todas estas son las tareas que se buscan generar dentro del esta jornada de
dirigentes y guiadoras y que nos llevaran a generar los otros pasos que del
ciclo de programa y de actividades de jvenes.

Para poder generar esta ciclo es importante llevar a cabo cada uno de los
pasos que nos entrega el Marco Conceptual y que ser coordinados por los
cada uno de los representantes de las ramas y que sern ejecutados por todos
los Animadores adultos del territorio y que estn especializados en sus ramas
respectivas recordando que el cargo de Coordinador de Rama es solamente
para coordinar reuniones y ver el buen funcionamiento del programa de los
jvenes, no el generador de las actividades, esta tareas es de todos los
Dirigentes y Guiadoras, a continuacin el ciclo que deben seguir cada una de
las ramas:
 - Contar con Coordinadores de Rama que apoyen y gestionen las
actividades que los nios, nias y jvenes del territorio necesiten.

La tarea de distrito tiene que ser de todos es por esto que la conformacin de
un equipo de Coordinadores de ramas apoyados directamente por la
Coordinacin de programa, y Director de Distrito es importante dentro de la
generacin de actividades y el buen uso del programa de jvenes.

Un factor determinante en los resultados del Movimiento son los animadores

adultos y jvenes adultos, guiadoras y dirigentes, que dan testimonio de sus
valores y velan por la aplicacin plena del mtodo. De poco sirven los valores
si no se encarnan en las personas; y el mtodo slo opera cuando esas
personas aplican y articulan todos sus componentes. Marco conceptual y
modalidad de animacin del programa de Jvenes

Es por esto que se buscara dentro de los grupos del distrito, personas que
estn con ganas de trabajar en la coordinacin de las ramas, siendo capaces
de incentivar a los adultos animadores a participar de las actividades
escautivas de las nias, nios y jvenes. Siendo capaces de crear un equipo
junto a todos los Dirigentes y Guiadoras que cumplan las siguientes
caractersticas:
Organizar y educar
Disear las actividades de rama
Custodiar la misin del movimiento
Administrar la misin mediante su mtodo educativo
Siendo guiadoras y dirigentes que se motiven, promoviendo opinin y
compromiso.

- Apoyar el trabajo de los dirigentes, orientndolos y entregar

herramientas mientras realizan sus procesos de formacin.

El trabajo en conjunto es importante para el buen funcionamiento del programa

de jvenes es por esto que la formacin de los dirigentes y guiadoras no tiene
que ser aislado en la coordinacin de programa ya que los adultos animadores
realizan sus cursos de formacin, son aquellos que vienen con nuevas ideas no
solo para sus unidades si no que tambin es una oportunidad para que esas
ideas se hagan presentes en el distrito, mediante sus planes de acciones para
lograr su nivel, adems que posteriormente en la generacin de actividades
variables dentro de cada una de las ramas cumpliendo las necesidades e
intereses de los MMBB.

Hay que decir tambin que compromiso es una palabra recproca, que alude a
la instalacin de una relacin mutua. La etimologa de la palabra, juntos a
favor de una misin, se refiere precisamente a ese aspecto. Dirigentes y
guiadoras no son comprometedores profesionales que permanecen
indiferentes ante el compromiso generado. Por el contrario, invitar a alguien a
asumir un compromiso es tambin asumirlo uno mismo. El que compromete a
otro asume el compromiso de ser testimonio de aquello que le da sentido al
compromiso. Marco conceptual y modalidad de animacin del programa de
Jvenes
 - Realizar un evento anual que rena a todos los integrantes del
Territorio.

Una condicin funcional que merece un tratamiento separado es la capacidad

de guiadoras y dirigentes para formar redes. Marco conceptual y modalidad de
animacin del programa de Jvenes

La de vida de distrito es fundamental dentro del buen uso del programa de

jvenes, es por esto que la creacin de una actividad distrital es importante
para la creacin de redes dentro del los integrantes del distrito es por esto que
se buscara gestionar una actividad distrital donde a todos acomode, a la
medida de los programas de grupo, unidad y que sea capaz de cumplir los
objetivos propuestos por cada unos de los MMBB.