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Conjuntos, na matemtica uma coleo de elementos que possui alguma caracterstica comum.
O conjunto de todos os alunos de uma sala (A);
O conjunto dos nmeros inteiros ();
O conjunto dos nmeros naturais ().
Por definio, qualquer conjunto representado por uma letra do alfabeto em maisculo: A, B, C,
, Z.
Interseo
Os elementos que fazem parte do conjunto interseo so os elementos comuns aos conjuntos
relacionados.
Exemplo 1:
Dados dois conjuntos A = {5,6,9,8} e B = {0,1,2,3,4,5}, se pedimos a interseo deles teremos:
A B = {5}, dizemos que A inter B igual a 5.
No diagrama:
Exemplo 2:
Dados os conjuntos B = {-3, -4, -5, -6} e C = {-7, -8, -9}, se pedirmos a interseo deles teremos:
B C = { } ou B C = , ento B e C so conjuntos distintos.
No diagrama:
Exemplo 3:
Dados os conjuntos D = {1,2,3,4,5} e E = {3,4,5}. A interseo dos conjuntos ficaria assim:
E D = {3,4,5} ou E D = E, pode ser concludo tambm que
E D.
No diagrama:
Unio
Conjunto unio so todos os elementos dos conjuntos relacionados.
Exemplo 1:
Dados os conjuntos A = { x | x inteiro e -1 < x < 2} e B = {1,2,3,4} a unio desses dois conjuntos
:
A U B = {0,1,2,3,4}
Exemplo 2:
Dados os conjuntos A = {1,2,3} e B = {1,2,3,4,5} a unio desses conjuntos :
A U B = {1,2,3,4,5}, nesse caso podemos dizer que A U B = B.
Diferena entre dois conjuntos.
Dados dois conjuntos A e B chama-se conjunto diferena ou diferena entre A e B o conjunto
formado pelos elementos de A que no pertencem a B.
O conjunto diferena representado por A B.
Exemplo 1:
A = {1,2,3,4,5} e B = {3,4,5,6,7} a diferena dos conjuntos :
A B = {1,2}
Exemplo 2:
A = {1,2,3,4,5} e B = {8,9,10} a diferena dos conjuntos :
A B = {1,2,3,4,5}
Exemplo 3:
A = {1,2,3} e B = {1,2,3,4,5}a diferena dos conjuntos :
A B=
Exemplo 4:
Dados os conjuntos A = {1,2,3,4,5,6} e B = {5,6}, a diferena dos conjuntos :
A B = {1,2,3,4}. Como B A podemos escrever em forma de complementar:
A B= A B = {1,2,3,4}.
Atividades
Dados os conjuntos A = { 0, 1, 2, 3, 4, 5}, B = { 4, 5, 6, 7 } e C = { 4, 5, 6, 8}, determine:
a)AUB= b)AUC= c)BUC= d)AB= e)AC= f)BC
No dia 17 de Maio prximo passado, houve uma campanha de doao de sangue em uma
Universidade. Sabemos que o sangue das pessoas pode ser classificado em quatro tipos quanto a
antgenos. Uma pesquisa feita com um grupo de 100 alunos da Universidade constatou que 42
deles tm o antgeno A, 36 tm o antgeno B e 12 o antgeno AB. Sendo assim, podemos afirmar
que o nmero de alunos cujo sangue tem o antgeno O :
a) 20 alunos
b) 26 alunos
c) 34 alunos
d) 35 alunos
e) 36 alunos
Considerando os conjuntos U = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}, A = {1, 2}, B = {2, 3, 4}, C = {4, 5} determine (U
A) (B U C).
O dono de um canil vacinou todos os seus ces, sendo que 80% contra parvovirose e 60% contra
cinomose. Determine o porcentual de animais que foram vacinados contra as duas doenas.
Os senhores A, B e C concorriam liderana de certo partido poltico. Para escolher o lder, cada
eleitor votou apenas em dois candidatos de sua preferncia. Houve 100 votos para A e B, 80 votos
para B e C e 20 votos para A e C. Em consequncia:
Sabendo que A = {1, 2, 3, 4}, B = {4, 5, 6} e C = {1, 6, 7, 8, 9}, podemos afirmar que o conjunto (A
B) C :
A) {1, 4}
B) {1, 4, 6, 7}
C) {1, 4, 5, 6}
D) {1, 4, 6, 7, 8, 9}
Jos Carlos e Marlene so os pais de Valria. A famlia quer viajar nas frias de julho. Jos Carlos
conseguiu tirar suas frias na fbrica do dia 2 ao dia 28. Marlene obteve licena no escritrio de 5 a
(UNESP) Numa classe de 30 alunos, 16 gostam de Matemtica e 20 gostam de Histria. O nmero
de alunos desta classe que gostam de Matemtica e Histria :
A) exatamente 16
B) exatamente 10
C) no mximo 6
D) no mnimo 6
E) exatamente 18
(PUC) Numa pesquisa de mercado, verificou-se que 15 pessoas utilizam pelo menos um dos
produtos A ou B. Sabendo que 10 destas pessoas no usam o produto B e que 2 destas pessoas
no usam o produto A, qual o nmero de pessoas que utilizam os produtos A e B?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
(UFPA) Um professor de Matemtica, ao lecionar Teoria dos Conjuntos em uma certa turma,
realizou uma pesquisa sobre as preferncias clubsticas de seus n alunos, tendo chegado ao
seguinte resultado:
Se designarmos por A o conjunto dos torcedores do Paysandu, por B o conjunto dos torcedores
do Remo e por C o conjunto dos torcedores do Vasco, todos da referida turma, teremos,
evidentemente, A B = . Conclumos que o nmero n de alunos dessa turma
a) 49.
b) 50.
c) 47.
d) 45.
d) 46.
(UFMG) Uma escola realizou uma pesquisa sobre os hbitos alimentares de seus alunos. Alguns
resultados dessa pesquisa foram:
82% do total de entrevistados gostam de chocolate;
78% do total de entrevistados gostam de pizza; e
75% do total de entrevistados gostam de batata frita.
Ento, CORRETO afirmar que, no total de alunos entrevistados, a porcentagem dos que gostam,
ao mesmo tempo, de chocolate, de pizza e de batata frita , pelo menos, de:
a) 25%.
b) 30%.
c) 35%.
d) 40%.
Dados os conjuntos A = { 0, 1, 2, 3, 4, 5}, B = { 4, 5, 6, 7 } e C = { 4, 5, 6, 8}, descubra o resultado
de: (A - C) (B - C)
Dados os conjuntos C = {15,25,30,35} e D = {15, 25,40,50}, obtenha o n (A B):
a)7
b)8
c)9
d)10
e)11
52 pessoas discutem a preferncia por dois produtos A e B, entre outros e conclui-se que o
Nestas condies, o nmero de pessoas que no gostavam dos dois produtos igual a:
a)48
b)35
c)36
d)47
e)37
a) 29
b) 24
c) 11
d) 8
e) 5
a)sculo XIX
b)sculo XX
c)antes de 1860
d)depois de 1830
e)nenhuma das anteriores
a)a
b)b
c)c
d)d
e)e
Aps um jantar, foram servidas as sobremesas X e Y. Sabe-se que das 10 pessoas presentes,
5comeram a sobremesa X, 7 comeram a sobremesa Y e 3 comeram as duas. Quantas no
comeram nenhuma ?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 0