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Cludia Santos
Histria Moderna I
Histria Moderna I
Volume 1
Ana Maria da Silva Moura
Cludia Santos
Apoio:
Fundao Cecierj / Consrcio Cederj
Rua Visconde de Niteri, 1364 Mangueira Rio de Janeiro, RJ CEP 20943-001
Tel.: (21) 2334-1569 Fax: (21) 2568-0725
Presidente
Masako Oya Masuda
Vice-presidente
Mirian Crapez
Material Didtico
Departamento de Produo
ELABORAO DE CONTEDO
Ana Maria da Silva Moura
Cludia Santos EDITORA PROGRAMAO VISUAL
Tereza Queiroz Carlos Cordeiro
COORDENAO DE DESENVOLVI- Sanny Reis
MENTO INSTRUCIONAL REVISO TIPOGRFICA
Cristine Costa Barreto Cristina Freixinho ILUSTRAO
Elaine Bayma Jefferson Caador
SUPERVISO DE DESENVOLVIMENTO Janana Santana
INSTRUCIONAL Thelenayce Ribeiro CAPA
Cristiane Brasileiro Sami Souza
COORDENAO DE
DESENVOLVIMENTO INSTRUCIONAL PRODUO PRODUO GRFICA
Katy Araujo Patricia Seabra
E REVISO
Alexandre Belmonte Osias Ferraz
Jos Meyohas
M929h
Moura, Ana Maria da Silva.
Histria Moderna. v. 1 / Ana Maria da Silva Moura, Cludia
Santos. - Rio de Janeiro: Fundao CECIERJ, 2010.
256 p.; 19 x 26,5 cm.
ISBN: 978-85-7648-635-0
1. Histria Moderna. 2. Renascimento. 3. Capitalismo
Comercial. 4. Expanso Comercial 5. Capitalismo mercantil.
6. Sociedades de ordens. 7. Sociedades de classes. 8. Absolutismo.
I. Santos, Cludia. II. Ttulo.
CDD: 930
2010/1 Referncias Bibliogrficas e catalogao na fonte, de acordo com as normas da ABNT e AACR2.
Governo do Estado do Rio de Janeiro
Governador
Srgio Cabral Filho
Universidades Consorciadas
Meta da aula
Objetivos
Esperamos que, aps o estudo do contedo desta aula, voc seja capaz de:
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Aula 1 Histria Moderna como histria da transio: as transformaes econmicas e sociais
INTRODUO
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Histria Moderna I
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Histria Moderna I
Atende ao Objetivo 1
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Aula 1 Histria Moderna como histria da transio: as transformaes econmicas e sociais
Comentrio
Nessa questo, importante que voc demonstre a compreenso das linhas gerais dos
processos de transformao na economia medieval a partir da expanso comercial, indicando
algumas de suas caractersticas, tais como o emprego de moedas, as rotas de longa distncia,
a conexo entre as diferentes rotas comerciais dentro e fora da Europa, os grandes lucros.
Nesse sentido, seria preciso destacar as oposies entre essas novas formas de comrcio e
o comrcio medieval, tipicamente local, com pouca circulao de moedas e com pequena
acumulao de riqueza.
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Histria Moderna I
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Aula 1 Histria Moderna como histria da transio: as transformaes econmicas e sociais
conta algumas questes, j que a histria, enquanto disciplina, na Frana (no sul)
e na Itlia (no norte
pode ser tambm um esforo de compreenso do outro, daquele
e no centro). Esses
que pensa e age diferentemente de ns. movimentos se
basearam na ideia
A civilizao medieval concede um lugar central vida religiosa
de pobreza e de
devido influncia exercida pelo cristianismo. Certamente, existem simplicidade do culto,
diferentes interpretaes sobre o cristianismo e no existe homogeneidade como forma de se
alcanar a salvao.
nesse aspecto. As crenas e manifestaes religiosas, mesmo dentro do
A partir do momento
quadro do catolicismo, conhecem diferenas regionais, sociais etc. Os em que a Igreja
movimentos herticos, que so uma constante na histria medieval, catlica identificou
indicam disputas e controvrsias no interior da Igreja. neles perigo e ameaa,
foram chamados
Ainda assim, preciso admitir que a ideia de salvao de heresias. Nesse
exerce uma grande influncia nessa sociedade. Tanto no mundo contexto, os principais
movimentos herticos
medieval quanto em boa parte do mundo moderno, a dimenso
foram os ctaros e os
econmica no vista separadamente das outras esferas da vida valdenses. O Conclio
humana e perpassada por questes religiosas. Nesse sentido, para de Latro VI, em 1215,
teve como principal
compreender o funcionamento dessa sociedade e os seus prprios
objetivo combater
conflitos, preciso levar a srio essa dimenso religiosa.
as heresias, em
Outro ponto relevante o valor atribudo s riquezas. Como particular, a dos ctaros
(MOVIMENTOS, 2002).
j falamos anteriormente, a economia medieval, at o sculo XII,
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Histria Moderna I
Atende ao Objetivo 3
Comentrio
Nessa questo, importante que voc demonstre a sua compreenso em relao a dois
aspectos principais. Por um lado, preciso fazer referncia sociedade medieval como uma
sociedade de ordens e uma sociedade de corpos e, por outro lado, preciso indicar os
problemas trazidos a essa sociedade pela ascenso de grupos urbanos ligados atividade
comercial. Nesse sentido, importante que voc demonstre o entendimento de que a
sociedade do mundo moderno dita Sociedade do Antigo Regime o resultado de certas
mudanas na sociedade de ordens, no significando, no entanto, a sua transformao numa
sociedade de classes.
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Aula 1 Histria Moderna como histria da transio: as transformaes econmicas e sociais
CONCLUSO
Atividade Final
Em 1516, o ingls Thomas Morus publica o seu livro A utopia. Na primeira parte desse
livro, Thomas Morus apresenta alguns aspectos que acredita que sejam caractersticos da
sociedade inglesa. Suas descries e argumentaes nos indicam uma sociedade em franco
processo de transformao. Leia a passagem que se segue e comente a posio do autor
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Histria Moderna I
em relao nobreza inglesa. Compare este discurso com aquele que legitimava a diviso
social em trs ordens, caracterstica da sociedade medieval:
Resposta Comentada
Na sua resposta, voc deve indicar as diferenas entre o discurso de Thomas Morus e
o discurso que legitimava a sociedade de ordens. Thomas Morus define a nobreza no
pela funo da guerra, mas principalmente pela ociosidade e, nesse sentido, ele associa
a 2 ordem ao desperdcio e misria pblica.
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Aula 1 Histria Moderna como histria da transio: as transformaes econmicas e sociais
RESUMO
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Aula 2
Histria Moderna
como histria
da transio: as
transformaes
culturais, polticas
e religiosas
Histria Moderna l
Meta da aula
Objetivos
Esperamos que, aps o estudo do contedo desta aula, voc seja capaz de:
Pr-requisito
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INTRODUO
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A noo de laicizao
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Atende ao Objetivo 1
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Histria Moderna l
Comentrio
Na sua resposta, voc deve indicar as principais modificaes trazidas pela atividade
do comrcio desenvolvido a partir das cidades italianas, cultura letrada. Para indicar a
relevncia dessas modificaes, ser preciso fazer referncia noo de laicizao e
distino entre cultura letrada e cultura oral. Finalmente, voc deve ser capaz de indicar linhas
de continuidade e elementos de ruptura existentes nessas cidades renascentistas no que diz
respeito relao entre saber, cultura e religio.
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Aula 2 Histria Moderna como histria da transio: as transformaes culturais, polticas e religiosas
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Histria Moderna l
Assembleias de ordens
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Aula 2 Histria Moderna como histria da transio: as transformaes culturais, polticas e religiosas
3- Parlamento: nome dado ao conjunto formado pela Cmara dos lordes e pela
Cmara dos comuns e que constitui o Conselho de representantes da monarquia
inglesa.
4- A Cmara dos lordes: Teve sua origem no alto conselho feudal, a curia regis,
que foi chamado, desde a Alta Idade Mdia, a discutir com o soberano as grandes
questes polticas e militares e para deliberar sobre as ajudas extraordinrias.
Desde a promulgao da Magna Carta (1215), os bares tentaram obter, no
decorrer do sculo XIII, um lugar predominante na monarquia inglesa. Em 1258,
o Parlamento de Oxford instituiu uma comisso permanente de doze bares, que
deveria decidir com o Conselho do rei sobre todos os negcios do pas. No final
do sculo XIII, os representantes da pequena nobreza e dos burgos comearam a
discutir e a deliberar em conjunto. Os comuns e os lordes comearam a se reunir
separadamente no sculo XIV. Os lordes conservaram sua proeminncia honorfica,
mas seus poderes diminuram progressivamente em detrimento dos comuns.
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Aula 2 Histria Moderna como histria da transio: as transformaes culturais, polticas e religiosas
Atende ao Objetivo 2
2. Vamos usar a imaginao! Voc o responsvel pelo dirio de bordo da nave que visitou
a Europa duas vezes: a primeira viagem, no sculo XI, em plena Idade Mdia. Voc deve
anotar no dirio de bordo como eram os nobres guerreiros da poca, os seus poderes, os
seus domnios e a sua fora. J na segunda viagem, no sculo XVI, voc percebeu grandes
mudanas no exerccio do poder. Explique-as.
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Histria Moderna l
Comentrio
Nessa questo, voc deve ser capaz de caracterizar, em linhas gerais, as estruturas polticas
medievais, principalmente no que diz respeito disperso do poder de declarar a guerra, de
fazer a justia e de criar e coletar impostos. Em seguida, voc deve ser capaz de caracterizar
o processo de centralizao de poder enquanto acmulo, nas mos do rei, dessas principais
funes.
CONCLUSO
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Aula 2 Histria Moderna como histria da transio: as transformaes culturais, polticas e religiosas
Atividade Final
Nosso Sol no mais comum nem mais oferecido a todos do que a doutrina de Cristo
(...) Desejaria, portanto, que as mulheres mais humildes lessem o Evangelho e que lessem
as Epstolas de So Paulo. E aprouve ao Cu que nossos Livros Santos sejam traduzidos
em todas as lnguas (...) Deus deseja, portanto, que o lavrador cante alguns versculos no
cabo de sua charrua, que o tecelo recite alguns trechos (...) que o viajante a encontre um
remdio contra a monotonia do caminho (ROTERDAM apud MOUSNIER, 1960, p. 105).
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Histria Moderna l
Comentrio
Nessa questo, voc dever ser capaz de fazer referncia tese da livre interpretao
das Escrituras, indicando as rupturas que ela implica em relao ao mundo medieval.
Na base de uma cultura renascentista, encontra-se o rompimento com o monoplio da
Igreja sobre a produo e a difuso da cultura letrada e o questionamento da ideia de
que a Igreja deve ter controle sobre a rede de comentrios das Sagradas Escrituras.
As inovaes tcnicas ligadas impresso dos textos escritos reforaro esse movimento
de ruptura, que desemboca na impresso e na traduo da Bblia. Essas duas novas
prticas significam uma verdadeira revoluo, j que ocasionam uma diminuio
irreversvel do poder da Igreja. Por outro lado, voc deve identificar as linhas de
continuidade presentes nesse texto de Erasmo, j que o humanista continua a afirmar a
centralidade da vida religiosa e da Bblia.
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Aula 2 Histria Moderna como histria da transio: as transformaes culturais, polticas e religiosas
RESUMO
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Aula 3
Cidade e
Renascimento
(sculos XIII-XIV)
Histria Moderna I
Meta da aula
Objetivos
Esperamos que, aps o estudo do contedo desta aula, voc seja capaz de:
Pr-requisito
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Aula 3 Cidade e Renascimento (sculos XIII-XIV)
INTRODUO
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Histria Moderna I
Renascimento/Renascimentos
Durante longo tempo, a Histria conceituou a Renascena
(ou Renascimento) como um movimento somente artstico, que
teria sua grande expresso nos sculos XV e XVI. Atualmente,
consideramos que a Renascena um grande movimento que
engloba tanto as artes em geral, como novas formas de vida, de
tcnicas, de linguagem, de relaes polticas e econmicas. um
processo que levou vrios sculos e atinge todos os setores da vida
social. As etapas desse processo so chamadas de Renascimentos,
da o ttulo de nossa aula ser Cidade e Renascimento. Os nomes
Renascena/Renascimentos ainda so usados porque so conceitos
dados pelos homens daquela poca e, como tais, so testemunhos
histricos da conscincia de seu tempo e de como eles consideravam
o perodo anterior a eles, a Idade Mdia, como uma idade de
trevas e ignorncia, ainda que essa seja uma viso estereotipada,
conforme hoje demonstram vrias pesquisas, como voc viu na
disciplina Histria Medieval.
A cidade-mercado
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Aula 3 Cidade e Renascimento (sculos XIII-XIV)
Comentrios
a. Para responder, necessrio unir o texto gravura, identificando a relao entre o comrcio
propriamente dito e o desenvolvimento do que chamamos de infraestrutura. Para serem
vendidos, os produtos precisavam de transporte, embalagens apropriadas, fiscalizao pelo
dono do negcio, acordos comerciais entre quem vende, quem transporta e quem compra a
mercadoria. As cidades e os portos precisavam de torres de defesa, de vigilantes ou soldados.
A posio social e o rendimento de cada grupo envolvido nas atividades mercantis eram
visveis pelo vesturio que usavam.
b. Para responder, voc deve refletir que todo tipo de desenvolvimento tcnico altera a
organizao de trabalho, diminuindo o nmero de trabalhadores ou extinguindo formas de
trabalho. Por exemplo: o uso da fora hidrulica (fora das guas) e da fora elica (fora
dos ventos) pelos moinhos diminuiu muito a necessidade do uso de trabalhadores. Considere
ainda que o transporte da moeda necessria em grandes quantidades no comrcio atacadista,
em longas distncias, precisava de muitos homens armados e de carroas de alimentos para
a jornada. Com as letras de cmbio, ou ordens de pagamento, no se precisa de tantos
homens armados. Ao mesmo tempo, a segurana das cidades e das suas mercadorias,
contando com novas invenes como canhes e plvora, emprega vigias, sentinelas, soldados
e armeiros.
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Histria Moderna I
Humanismo
As cidades, seus problemas e suas novas formas de vida
e trabalho impulsionaram um novo tipo de saber: os studia
humanitatis, isto , estudos sobre as realizaes, os valores
e os pensamentos dos homens. No mais totalmente ligados e
guiados pela religio, mas pelas situaes concretas em que vivem
e, principalmente, nos novos lugares que ocupam: as cidades. So
as universidades, como corporao de estudiosos leigos (no so
padres), os novos centros de produo desse tipo de saber. Ao longo
dos sculos, provocam uma revoluo intelectual, com a renovao
da cultura clssica, mas tambm por uma nova atitude, investigativa,
sobre a natureza e a Histria. Da natureza criada pela divindade e
da Histria revelada, tambm pela divindade, passa-se a atuar para
o entendimento do mundo e pela ao do homem no desenvolvimento
da Histria e do seu lugar privilegiado; a cidade.
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Histria Moderna I
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Aula 3 Cidade e Renascimento (sculos XIII-XIV)
Cidades e sociedade
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Histria Moderna I
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Aula 3 Cidade e Renascimento (sculos XIII-XIV)
Atende ao Objetivo 3
1 2
Selo de mercador de l ingls, sculo XIII. Traje masculino. Carl Kohler. Histria do
Fernand Braudel, As estruturas do cotidiano. vesturio. Martins Fontes, 1998, p.166.
Martins Fontes, 1997, p.100;
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Histria Moderna I
3 4
Traje feminino dos sculos XIII e XIV. As sementeiras. Sculo XIII. Fernand
Carl Kohler. Histria do vesturio. Braudel. As estruturas do cotidiano.
Martins Fontes, 1996, p. 173. Martins Fontes, 1997, p. 295.
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Aula 3 Cidade e Renascimento (sculos XIII-XIV)
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Comentrio
Para responder questo, necessrio reler a parte do texto sobre cidade e sociedade e
reconhecer como se apresentavam as ordens sociais. Lembre-se de que as ordens sociais
possuam inmeras divises: alta nobreza, pequena nobreza; alta, mdia e pequena burguesia;
camponeses ricos, apenas abastados; camponeses livres pobres; camponeses ligados aos
grandes senhores; artesos ricos, pequenos artfices independentes e artesos muito pobres,
operrios das manufaturas; servos urbanos que trabalhavam nas casas de seus senhores nobres
ou burgueses ou ainda servos da gleba nas propriedades rurais da nobreza. Nessa sociedade
to diversificada, o reconhecimento da posio social era feito pelo tipo de trabalho, de
roupas, tecidos, armas, transporte e objetos que as pessoas podiam usar.
CONCLUSO
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Histria Moderna I
RESUMO
90
Aula 4
Expanso comercial e
expanso martima
Histria Moderna I
Metas da aula
Objetivos
Esperamos que, aps o estudo do contedo desta aula, voc seja capaz de:
Pr-requisito
Para um bom aproveitamento desta aula, recomendamos que voc tenha em mos um
atlas geogrfico. Sugerimos o Geoatlas, de Maria Elena Simieli, Editora tica.
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
INTRODUO
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Histria Moderna I
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
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Histria Moderna I
EUROPA
V
G
L c
MAR
ARGEL Biserta
Tanger
TUNIS
MEDIT
TUNISIA
RABAT Constantina
CO
S ERRN
RO Tripoli El Beida EO
R
MA Ghardela Alexandria
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
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Histria Moderna I
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
Atendem ao Objetivo 2
Comentrio
Para responder, voc deve conhecer a formao das cidades independentes italianas, assim
como o desenvolvimento de sua populao de homens livres, principalmente dos mercadores
e, especialmente, a posio geogrfica da Itlia em relao ao Mediterrneo.
2. Quais as diferenas entre a expanso mercantil dos sculos XIII e XIV e a expanso do
sculo XV?
101
Histria Moderna I
Comentrio
A resposta deve observar as diferenas entre as redes de comrcio na Europa e aquelas que partiam
da Europa e cobriam todo o Mediterrneo. Para conseguir isso, a Europa desenvolveu novas
tcnicas de navegao e novas negociaes com povos que eram considerados inimigos.
3. Faa uma pequena redao, explicando por que a Europa precisava tanto de cereais
e de metais no final do sculo XIV e incio do sculo XV.
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
Comentrio
Para responder, voc precisa desenvolver o contexto da grande crise do sculo XIV, que envolve
a Peste Negra e suas consequncias para a produo e o comrcio europeus.
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Histria Moderna I
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
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Histria Moderna I
AFRO ARBIA
Ilha de Madagascar
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
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Histria Moderna I
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
determinado espao, que ocupado das mais diversas maneiras. Deve tradicional, ou seja,
ao espao habitado por
tornar-se produtivo para alimentar a populao que o ocupa, deve
uma comunidade que
permitir o fluxo da produo (comrcio), internamente e externamente, reconhece a mesma
com outras comunidades. A identidade dessa populao construda autoridade poltica e
que vive sob o mesmo
pelas relaes sociais: as regras e os costumes de sociabilidades;
estatuto (HESPANHA,
culturais: idiomas, crenas e simbolismos; polticas: o reconhecimento 1994, p. 89).
das mesmas autoridades, sejam autoridades locais, ou mesmo
mais distantes. Esse territrio poltico traz, aos seus habitantes, uma
ideia de pertencimento. Cabe s autoridades a administrao desse
territrio poltico, organizando uma teia de relaes, chamadas de
relaes poltico-administrativas.
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
Atendem ao Objetivo 4
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Histria Moderna I
Comentrio
Para responder, voc deve conhecer as dificuldades e necessidades das regies que estavam
afastadas das rotas de comrcio do Mediterrneo, a importncia da organizao poltica
dos reinos e as novas rotas que vo se abrir ao comrcio.
Comentrio
Para responder, voc deve definir o que territrio poltico e qual a importncia da dominao
dos novos espaos produtores de riquezas pelos reinos europeus.
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
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Histria Moderna I
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
Um marinheiro portugus: escreva sobre uma viagem na novssima rota para a frica.
No esquea as duras condies de vida a bordo; o medo do desconhecido; suas reaes
aos povos vistos e suas esperanas de enriquecer.
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Histria Moderna I
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
Um nobre veneziano: escreva como vive; como participa do governo da cidade; seus
medos das revoltas do povo; suas preocupaes com os rivais genoveses e portugueses.
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Histria Moderna I
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Aula 4 Expanso comercial e expanso martima
Comentrio
Para responder, voc deve conhecer a importncia da expanso comercial e mercantil e
as suas dificuldades e perigos. Deve, tambm, conhecer a importncia dessa expanso no
enriquecimento dos comerciantes e das cidades mercantis cujos governos dependiam de
alianas dos ricos burgueses e da nobreza. Deve, ainda, analisar como a concentrao da
riqueza e do poder desperta na populao, ao mesmo tempo, a busca de riquezas e revoltas
contra a fome e a misria.
RESUMO
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Aula 5
A noo de
capitalismo comercial
Histria Moderna I
Meta da aula
Objetivos
Esperamos que, aps o estudo do contedo desta aula, voc seja capaz de:
1. identificar a interpretao marxista sobre as transformaes econmicas do perodo;
2. caracterizar a noo de capitalismo comercial.
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Aula 5 A noo de capitalismo comercial
INTRODUO
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Histria Moderna I
A interpretao marxista
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Aula 5 A noo de capitalismo comercial
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Histria Moderna I
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Aula 5 A noo de capitalismo comercial
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Histria Moderna I
Atende ao Objetivo 1
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Resposta comentada
Aps a leitura dessa passagem, voc deve ser capaz de compreender que o capitalismo
na viso marxista definido enquanto um modo de produo. Para que se possa falar de
capitalismo necessrio que existam modificaes do processo produtivo do ponto de vista
das relaes de produo. Entre as condies essenciais, Maurice Dobb indica:
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Histria Moderna I
130
Aula 5 A noo de capitalismo comercial
Pelo seu lado, cada uma dessas regies mantm uma rede
comercial que irradia o uso da moeda para alm de suas fronteiras.
Assim, as cidades da Hansa canalizam a produo de cereais, de
madeira, de peles do Bltico que, anteriormente, estaria destinada
esfera do autoconsumo.
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Resposta comentada
Nesta questo, importante mostrar a sua compreenso de que a definio de capitalismo
proposta por Jean Delumeau implica a noo de mentalidade. Alm disso, importante mostrar
de que forma est sendo compreendida a noo de mentalidade: como uma certa atitude
face atividade econmica geradora de um conjunto de mtodos e tcnicas comerciais que,
por sua vez, so consideradas como causas de transformaes tanto na esfera da circulao
de mercadorias quanto na da produo.
RESUMO
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Histria Moderna I
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Aula 5 A noo de capitalismo comercial
Atividade Final
Atende ao Objetivo 1
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Resposta comentada
Nesta questo, voc deve mostrar que o autor, Maurice Dobb, em A evoluo do
capitalismo. Rio de Janeiro: Zahar, 1983, p. 13-14, se distancia da interpretao
baseada na noo de mentalidade e de esprito capitalista. Ele rejeita a noo de
capitalismo comercial e adepto da interpretao marxista segundo a qual um sistema
econmico deve ser definido a partir da esfera da produo.
140
Aula 6
Capitalismo
mercantil e grandes
descobertas
Histria Moderna I
Metas da aula
Objetivos
Esperamos que, aps o estudo do contedo desta aula, voc seja capaz de:
1. reconhecer o chamado capitalismo mercantil;
2. relacionar o capitalismo mercantil com as grandes descobertas do sculo XVI;
3. identificar e caracterizar as inovaes polticas e econmicas surgidas em conjunto
com o capitalismo mercantil no sculo XVI.
Pr-requisitos
Para melhor acompanhar o desenvolvimento desta aula, importante que voc tenha
em mos um atlas histrico (sugerimos o Atlas Histrico Escolar do MEC)
e um dicionrio.
142
Aula 6 Capitalismo mercantil e grandes descobertas
INTRODUO
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Histria Moderna I
144
Aula 6 Capitalismo mercantil e grandes descobertas
145
Histria Moderna I
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Aula 6 Capitalismo mercantil e grandes descobertas
147
Histria Moderna I
Atendem ao Objetivo 1
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Aula 6 Capitalismo mercantil e grandes descobertas
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Resposta comentada
Para responder, voc precisa saber que as produes locais no eram suficientes para o
abastecimento de grandes regies e que a expanso do comrcio por toda a Europa e em
direo a outros continentes procurava, alm de matrias-primas, metais amoedveis e outros
produtos importantes.
Os navios do Bltico vm carregados tanto de trigo quanto de cevada, atrados muito cedo,
e cada vez mais longe, pela fome da Europa: at o Mar do Norte e Mancha, depois
ao Oceano dos portos ibricos, e finalmente em grande quantidade at o Mediterrneo...
(Idem, p. 89).
Resposta comentada
Para responder, voc deve conhecer os efeitos da expanso do comrcio em relao ao
transporte, estocagem, embalagem e formao de cadeias de intermedirios que cada
etapa da atividade mercantil produzia.
149
Histria Moderna I
O Ocidente reteve trs metais: o ouro, a prata e o cobre, com os inconvenientes e as vanta-
gens desta diversidade. ... De fato cada metal representa o seu papel pessoal: o ouro
reservado aos prncipes, aos grandes mercadores (e at Igreja); a prata, s transaes
vulgares; o cobre... a moeda das pessoas modestas e dos pobres. (Idem, p. 378)
Resposta comentada
Para responder, voc deve conhecer a complexidade atingida pelo comrcio de longas
distncias e a necessidade de procurar metais para equilibr-lo, assim como o papel dos
diversos metais para cada setor do comrcio.
150
Aula 6 Capitalismo mercantil e grandes descobertas
151
Histria Moderna I
152
Aula 6 Capitalismo mercantil e grandes descobertas
por diferentes tipos de ao: guerras de conquista, alianas com os direitos exclusivos
de produo, de
os poderes e com as sociedades locais, tratados de comrcio com
explorao ou
os grupos mercantis locais. Demandou tambm a organizao de de comercializao de
novas companhias mercantis europeias para custear a explorao determinados produtos,
dados, arrendados
e a comercializao de produtos em to longas distncias, assim
ou vendidos, a
como demandou a utilizao da nobreza para a conquista e a determinados grupos
administrao das terras conquistadas. Destacamos ainda a venda, mercantis ou a
compra ou arrendamento eram pagos pelas rendas da explorao venda para alguns
grupos de mercadores.
mercantil e s podiam ser comprados ou cedidos exclusivamente
Somente esses
pela autoridade real. Participaram desses arrendamentos os grupos mercadores tinham o
mercantis institudos e os particulares, isto , indivduos busca de direito exclusivo de vir
ao Brasil explorar a
fortuna. Todos eles estavam sob o consentimento e a autoridade de
madeira e revend-la
seus reis, assim como das leis e costumes dos seus reinos de origem. em Portugal.
153
Histria Moderna I
154
Aula 6 Capitalismo mercantil e grandes descobertas
155
Histria Moderna I
156
Aula 6 Capitalismo mercantil e grandes descobertas
Veneza
Gnova Veneza
Ma
Istambul
rC
Lisboa
sp
Sevilha Argel
io
Madeira Tanger
Oran Tunes
Ilhas
San Marrakech Tremecan
Tual Tripoli
Canrias Mesa Sidjimese Golfo Prsico
Cairo
Tuai
Tegaza
Ma
Uadam
rV
Arguim
Nilo
erm
Ualata Tombuctu
Cabo Verde
elh
G
Gao
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Djen
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Cantor
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Niani Aden
Ni
ul
ge
Serra
r
Ca
Nilo Branco
Redes
bo Leoa Axemi
Le Benin
do So Jorge
Congo Mogadicho
da Mina
Melinde
Mombaa
Mokaranga Kilua
Oceano
Atlntico Moambique
Monomatapa
e
ez
mb Cuama
r
sca
Za
Matabele Lim Angola ga
po
da
po Sofala
Ma
Butua
ge
an
Or
FRICA Oceano
no sculo XVI Indico
Para Mina
157
Histria Moderna I
CUBA
SO DOMINGOS AMRICA DO SUL
Yucatan PORTO RICO no transcurso do sculo XVI
JAMAICA
s
zona
Ama
Quito
Cajamarca
Callao
Lima Cuzco
Husncavelica
La Paz
Chuquisaca
Potosi
CHILE
Valparaso
Buenos Aires
158
Aula 6 Capitalismo mercantil e grandes descobertas
1532 489 67
1533 5.639 11.537
1534 3.470 56.534
Atividades Finais
Atendem ao Objetivo 3
Encontro que os altos preos que temos atualmente se devem a umas quatro ou cinco
causas. A principal e quase nica (a qual ningum se referiu at agora) a abundncia
de ouro e prata, que atualmente muito maior neste reino do que h 400 anos, para no
remontarmos mais longe... A segunda razo a que obedecem os altos preos se deve,
em parte, aos monoplios. A terceira a escassez, ocasionada parcialmente pela
exportao e tambm pelo desperdcio. A quarta o prazer dos reis e grandes senhores,
que elevam o preo das coisas que lhes agradam. A quinta se refere ao preo do dinheiro,
que baixou do seu tipo anterior. A principal razo pela qual se eleva o preo de todas as
coisas, aonde quer que estejam, a abundncia de moeda, a qual governa a avaliao
e preo das mercadorias (BODIN apud FALCON, 1982, p. 75).
1. Explique por que Jean Bodin considerou que a principal causa da grande elevao dos
preos na Europa foi a abundncia do ouro, da prata e das moedas?
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Histria Moderna I
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Reposta Comentada
Para responder, voc deve saber que as grandes descobertas propiciaram aos europeus
enormes quantidades, ao longo do sculo XVI, de metais amoedveis. Voc deve saber
tambm que todos os circuitos mercantis foram irrigados pelas moedas cunhadas por
esses metais e que quanto maior era o nmero de moedas em circulao menor era o
seu valor de compra. Para responder, voc deve entender ainda que as pessoas do
sculo XVI precisavam de um nmero cada vez maior de moedas para acompanhar
o aumento dos preos.
2. Explique por que a segunda causa apontada por Jean Bodin, para o aumento dos
preos, foram os monoplios.
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Resposta Comentada
Para responder, voc deve saber que os monoplios davam direitos mercantis exclusivos
a determinado grupo ou pessoa. Voc deve entender tambm que essa prtica eliminava
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Aula 6 Capitalismo mercantil e grandes descobertas
3. Explique por que Jean Bodin considerou que a terceira causa da grande elevao dos
preos na Europa foram a exportao e o desperdcio.
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Resposta Comentada
Para responder, voc deve saber que um dos mais importantes elementos do
mercantilismo foi uma forte poltica de exportao. Por meio da exportao, os reinos
e suas burguesias conseguiam moedas de ouro e prata tanto para comprar produtos
de outros pases quanto para equilibrar as contas da administrao do Estado. Voc
deve entender tambm que a exportao, que dava os maiores lucros ao comerciantes,
diminua a quantidade de produtos vendidos populao, gerando a escassez e o
consequente aumento de preos. Voc deve observar ainda que a estocagem precria,
a morosidade e as dificuldades do transporte provocavam estragos e desperdcios,
aumentando a escassez de produtos.
4. Explique por que o prazer dos reis e grandes senhores elevavam o preo das coisas
que lhes agradavam.
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Histria Moderna I
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Resposta Comentada
Para responder, voc deve saber que a sociedade era formada por ordens sociais
dadas pelo nascimento ou pela linhagem de cada um. Alguns produtos eram proibidos
para o uso de artesos e burgueses. Somente os reis e os nobres podiam usar artigos de
luxo como a seda, as plumas, os perfumes. Voc deve observar ainda que tais artigos
eram carssimos porque s eram oferecidos a esse grupo social.
RESUMO
162
Aula 7
Capitalismo comercial
e estruturas agrrias
Histria Moderna I
Meta da aula
Objetivos
Pr-requisito
164
Aula 7 Capitalismo comercial e estruturas agrrias
INTRODUO
165
Histria Moderna I
166
Aula 7 Capitalismo comercial e estruturas agrrias
167
Histria Moderna I
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Aula 7 Capitalismo comercial e estruturas agrrias
Figura 7.2: Campons lavrando o solo. Miniatura em Livro das Horas da Nobreza.
Fonte: Braudel (1997, p. 99).
169
Histria Moderna I
170
Aula 7 Capitalismo comercial e estruturas agrrias
Atende ao Objetivo 1
Comentrio
Para responder, voc precisa conhecer as diversidades geogrficas europeias, as suas
trs grandes reas rurais e a importncia da produo agrcola, pastoril, extrativa e
mineradora.
171
Histria Moderna I
172
Aula 7 Capitalismo comercial e estruturas agrrias
Comentrio
Para responder, voc precisa conhecer as condies de subnutrio, pobreza e explorao
da mo de obra rural. Observe novamente as gravuras e use sua imaginao. Elas mostram
as condies da vida camponesa.
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Histria Moderna I
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Aula 7 Capitalismo comercial e estruturas agrrias
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Histria Moderna I
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Aula 7 Capitalismo comercial e estruturas agrrias
177
Histria Moderna I
Atividade Final
Paralelamente as foras que levavam infindvel subdiviso das terras mais pequenas,
atuavam outras que conduziam ampliao de outras poucas, e reconstituio de
latifndios. Os estmulos monetrios e fiscais para a acumulao de terras nas mos de
uma minoria afortunada obtinham o apoio e o reforo da aplicao cada vez mais vasta
do direito romano em detrimento dos costumes. Os impostos franceses, desde o reinado
de Lus XI (14611483), subiam sempre e, como o seu maior peso incidia sobre os
lavradores plebeus, mais dbeis, o fardo fiscal era cada vez mais oneroso. A diviso das
terras por efeito de partilhas e os rendimentos do solo, muito variveis mas sempre baixos,
conjugavam-se para que, quase inevitavelmente, os pequenos lavradores se vissem com
freqncia impossibilitados de reunir o dinheiro suficiente para satisfazer as inexorveis
exigncias dos cobradores de impostos. Quando lhes sucedia tal desgraa caam nas
garras dos usurrios. E, por fim, a insolvncia levava-os ou venda da terra ou sua
transferncia para a posse do usurrio. Em ambos os casos, a terra passava para as
mo dos que possuam dinheiro; e, como o dinheiro existia principalmente nas cidades,
o sculo XVI assistiu a um notvel aumento da camada burguesa possuidora de terras.
Impactos na Frana (MISKIMIN, 1984, p. 263).
Pelo menos por hora, parece mais prudente procurar as causas da produo agrcola
inglesa em interaes mais modestas no interior do prprio setor agrcola. O mais
importante estmulo para o aumento da produo ter sido, talvez, simplesmente, a
extenso das terras cultivadas custa da drenagem, da recuperao de baldios e da
178
Aula 7 Capitalismo comercial e estruturas agrrias
Esta poltica era um golpe duplo no progresso da economia polaca nas-cente. Vinculando
mais fortemente o campons ao solo e fazendo aumentar a quantidade de trabalho no
pago que lhe era exigida, as leis redu-ziam-lhe os proventos monetrios e destruam,
ou rediziam severamente, o mercado interno de produtos polacos. Por outro lado, essa
poltica era diretamente orientada contra os comerciantes a quem impunha taxas
discriminatrias e restries de exportao e corroia a base econmica urbana,
impossibilitando praticamente os habitantes das cidades de ganhar a vida. Apenas no
seu prprio interesse, os nobres esforavam-se com xito para esmagar o desenvolvimento
econmico polaco a fim de reservar para si o rico comrcio de cereais e de assegurar a
mo de obra agrcola em quantidade suficiente para a mxima explorao das suas terras.
Impactos na Polnia (MISKIMIN, 1984, p. 252).
a. Indique quais foram as formas de penetrao do capital mercantil nas reas rurais da
Frana, da Inglaterra e da Polnia.
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Histria Moderna I
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Comentrio
Para responder, voc precisa saber as modificaes da estrutura
econmica do sculo XVI.
Comentrio
Para responder, voc precisa saber as reaes das burguesias, das nobrezas e dos reis
em relao valorizao econmica da terra e em relao subida
dos preos dos produtos rurais.
180
Aula 7 Capitalismo comercial e estruturas agrrias
Comentrio
Para responder, voc precisa saber os impactos que o capital mercantil levou aos
campos europeus.
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Histria Moderna I
RESUMO
182
Aula 8
Capitalismo
comercial e
estruturas sociais
Histria Moderna I
Meta da aula
Objetivos
Esperamos que, aps o estudo do contedo desta aula, voc seja capaz de:
Pr-requisitos
Para que voc aproveite melhor esta aula, sugerimos que tenha em mos um bom
dicionrio de lngua portuguesa, como, por exemplo, o Houaiss, o Aurlio ou o Caldas
Aulete. Sugerimos, tambm, a releitura do boxe explicativo da pgina 7 da nossa
primeira aula, sobre o estatuto da terra no mundo medieval.
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Aula 8 Capitalismo comercial e estruturas sociais
Introduo
185
Histria Moderna I
Fugger
Famlia de banqueiros
alemes da cidade Sobre a Sociedade de Ordens, voc pode consultar
de Augsburgo. No
o livro do historiador francs Georges Duby As Trs
fim do sculo XV, os
Fugger prestaram Ordens ou o Imaginrio do Feudalismo. Lisboa: Editorial
grandes servios aos Estampa, 1982.
imperadores alemes,
principalmente a
Maximiliano I e
Carlos V, fornecendo
a eles emprstimos A expanso da economia mercantil e das cidades concede
considerveis. uma nova importncia ao comerciante, antes limitado a um comrcio
Desses soberanos,
local muito pouco monetarizado e gerador de pouca riqueza.
eles obtiveram
ttulos de nobreza e O comrcio a longa distncia, a expanso martima e os
estabeleceram alianas
grandes descobrimentos colocam em marcha grandes fortunas e
matrimoniais com
as melhores casas
concede um lugar central atividade comercial e ao mercador-
nobilirquicas da banqueiro em toda a Europa. No sculo XVI, as estruturas sociais
Alemanha. Em 1519, e polticas encontram-se, todas elas, permeadas e dependentes da
os Fugger asseguram
riqueza gerada pela atividade comercial.
a eleio imperial de
Carlos V, emprestando a Os mercadores-banqueiros financiam os reis da Frana, da
ele a soma de
Espanha, da Inglaterra e o Papado na incessante luta por poder
544.000 florins. Aps
1520, eles financiaram e territrios. Atrs do Imprio de Carlos V, esto os Fugger; na
a luta contra os luta da dinastia dos Valois para centralizar o poder na Frana,
protestantes. Em 1530,
esto os banqueiros genoveses; no lugar de destaque ocupado por
Anton Fugger, torna-se
Roma e pelo Papado no financiamento das artes renascentistas e
conde do Sacro-Imprio.
A importncia dessa nas guerras da Itlia, esto os Mdici.
famlia diminui a partir
do final do sculo XVI.
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Aula 8 Capitalismo comercial e estruturas sociais
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Histria Moderna I
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Aula 8 Capitalismo comercial e estruturas sociais
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Histria Moderna I
que fizeram trocas e celebraram contratos (...) E, para alm disso, o que
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Aula 8 Capitalismo comercial e estruturas sociais
onde o comrcio era unicamente uma faceta (...) Por fim, estes favores e sua
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Histria Moderna I
192
Aula 8 Capitalismo comercial e estruturas sociais
se por um lado, o campons permanece atrelado aos domnios, por maior parte das rotas
martimas e terrestres.
outro lado, a terra continua atrelada s aldeias, no podendo ser
Localizada no noroeste
delas separada. da Europa, ao longo
do Mar do Norte, ela
Em certas partes da Europa Ocidental, a expanso da
compreendia uma parte
economia comercial acarreta processos de desestruturao da ordem da atual Holanda,
feudal, num sentido mais radical. Na Inglaterra, parte da nobreza uma parte da atual
Blgica e tambm a
territorial, reagindo diminuio de suas receitas, procura outras
regio norte da Frana.
formas de obter riquezas, mudando a forma de explorao de seus Entre as principais
domnios. Esses nobres ampliam o lugar reservado s pastagens para cidades de Flandres,
193
Histria Moderna I
194
Aula 8 Capitalismo comercial e estruturas sociais
Durante a Idade Mdia, a maior parte das terras de uma parquia era
comunitria e, mesmo sobre as partes apropriadas, os rebanhos tinham o
direito de pastagem depois do perodo da colheita. A reforma desse sistema
comea na Inglaterra a partir do sculo XIII e se acelera a partir do sculo
XV, principalmente em funo do desenvolvimento do comrcio com Flandres,
que provocou uma alta do preo da l, levando os proprietrios a se dedicarem
prioritariamente criao de ovelhas. Senhores laicos e eclesisticos comearam
a cercar certas reas extensas para dedic-las a pastagens, protegendo-as
contra os agricultores e os rebanhos dos camponeses. Esse processo levou a uma
concentrao de terras. Algumas medidas foram tomadas pelos governos para
refrear esse processo, as ordenaes de Henrique VII, de Henrique VIII, de Elisabeth
I. No entanto, o processo de cercamentos continua at o sculo XVII, quando, ento,
foram tomadas medidas que fizeram desaparecer os ltimos vestgios da agricultura
comunitria na Inglaterra. Os cercamentos so acompanhados da formao de
um sistema de trabalhadores em regime de parceria explorados pelos fazendeiros
capitalistas. Os pequenos agricultores se enfraqueceram devido interdio
do uso dos antigos pastos comunais. Vilas e regies inteiras se despovoaram.
Os camponeses livres desapareceram pouco a pouco, migrando em direo
s cidades onde constituram o proletariado da era industrial. Na Frana, a
transformao foi completamente diferente. No fim do sculo XVIII, as prticas
comunitrias comearam a cair em desuso apenas em algumas regies. Alm
disso, a nobreza francesa, que estava sempre endividada pela vida de corte, em
vez de se apropriar das terras para explorao, frequentemente as vendia aos
camponeses. Por volta de 1789, 2/5 do solo francs pertenciam a pequenos e
mdios proprietrios que cultivavam suas terras.
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Histria Moderna I
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Aula 8 Capitalismo comercial e estruturas sociais
197
Histria Moderna I
Sobre os conflitos gerados pela ascenso dos mercadores, voc pode assistir
a dois filmes bastante interessantes:
O mercador de Veneza: Diretor: Michael Radford; Ano: 2004; Pas: Reino Unido.
Molire. Diretor: Laurent Tirard; Ano: 2007; Pas: Frana.
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Aula 8 Capitalismo comercial e estruturas sociais
Atende ao Objetivo 1
Resposta comentada
Para realizar essa atividade, voc precisa saber das transformaes sociais relacionadas
importncia crescente da atividade comercial. A riqueza material trazida pela
expanso do comrcio gera novas estruturas de poder e modifica as relaes sociais.
Se as sociedades do Antigo Regime so indissociveis da riqueza comercial e de
movimentos de mobilidade social, elas so tambm inseparveis da recusa aristocrtica
de reconhecer os valores burgueses. Dessa forma, os caminhos de ascenso criados nas
sociedades do Antigo Regime so permeados por valores antiburgueses.
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Histria Moderna I
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Aula 8 Capitalismo comercial e estruturas sociais
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Histria Moderna I
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Aula 8 Capitalismo comercial e estruturas sociais
Especificidades da Inglaterra
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Histria Moderna I
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Aula 8 Capitalismo comercial e estruturas sociais
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Histria Moderna I
Atende ao Objetivo 2
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Aula 8 Capitalismo comercial e estruturas sociais
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Resposta comentada
Para responder, voc precisa saber que a Pennsula Itlica abrigava diferentes organizaes
sociais e polticas, de cidades-estado a reinos, e que seus mercadores procuram o investimento
em terras e a aproximao do modo de vida da nobreza. Ao contrrio da Pennsula Itlica,
os comerciantes e artesos franceses formavam a populao urbana, e os nobres raramente
se encontram entre os habitantes da cidade. J na Inglaterra, a nobreza podia se dedicar ao
comrcio e, ao se voltarem para uma explorao mercantil de suas terras, atravs da criao
de ovelhas para obter l (matria-prima para os tecidos produzidos em Flandres), os nobres
teriam rompido com a ordenao feudal.
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Histria Moderna I
RESUMO
208
Aula 9
Sociedade
de ordens e
sociedade de
classes
Histria Moderna I
Meta da aula
Objetivos
Esperamos que, aps o estudo do contedo desta aula, voc seja capaz de:
Pr-requisito
Dicionrio.
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Aula 9 Sociedade de ordens e sociedade de classes
INTRODUO
211
Histria Moderna I
para armas, adornos e moedas; peles de animais e alguns tipos de plantas para
roupas. O trabalho desenvolvido para assegurar a sobrevivncia transforma o
espao natural em espao social, isto , em um tipo de espao que no existia
antes, no espao dominado pelo Homem. O Trabalho transforma, dinamiza e
caracteriza as relaes sociais entre os homens.
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Aula 9 Sociedade de ordens e sociedade de classes
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Histria Moderna I
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Aula 9 Sociedade de ordens e sociedade de classes
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Histria Moderna I
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Aula 9 Sociedade de ordens e sociedade de classes
Atende ao Objetivo 1
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Histria Moderna I
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Resposta comentada
Para responder, voc precisa saber que, nas sociedades de classes sociais, diferentemente
das sociedades de ordens, no existem laos de subordinao pessoal; que os valores
determinantes em uma sociedade de classes pertencem esfera do econmico e, nas
sociedades de ordens esses valores so extraeconmicos, como honra e prestgio social.
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Aula 9 Sociedade de ordens e sociedade de classes
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Histria Moderna I
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Aula 9 Sociedade de ordens e sociedade de classes
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Histria Moderna I
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Aula 9 Sociedade de ordens e sociedade de classes
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Histria Moderna I
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Aula 9 Sociedade de ordens e sociedade de classes
Atende ao Objetivo 2
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Histria Moderna I
b) Retire do texto os elementos que indicam a perda dos vnculos de subordinao desses
camponeses a outras ordens da sociedade.
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226
Aula 9 Sociedade de ordens e sociedade de classes
O grande negcio: comear o namoro (de Flix) com Madlen, namoro que deve seguir-se
(muito rapidamente) de pedido oficial de casamento, e de maior freqentao, at as
npcias. Mos obra, portanto, e Felix visita (...) seu amigo Jabob (...) Jacob filho de
alfaiate, marido de uma filha de tecelo de l (...) Mas tambm para Felix um modelo
conjugal, mdico e de ascenso social (...) foi estudante de grego, filosofia e medicina
(...) comea uma bela carreira, e em breve se tornar mdico do margrave de Badem
(LADURIE, 1999, p. 398).
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Histria Moderna I
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Respostas comentadas
a e b) Para responder, voc deve saber que mesmo no campo, existiu a quebra dos laos
de subordinao pessoal aos grandes senhores e mesmo de enriquecimento de camponeses
que arrendavam ou eram proprietrios. Esses camponeses, como a burguesia das cidades,
melhoravam sua qualidade de vida, comercializavam seus produtos e podiam manter sua
liberdade e propriedade, mesmo na vizinhana de grandes senhores. Lentamente, formaram
um novo grupo social que, embora sem vnculos de ordem, ainda sofriam as restries formais
da cultura social de seu tempo. Eles formaram indcios da dinmica e das alteraes em
uma sociedade de ordens.
c) Para responder, voc deve saber que o casamento era uma das formas mais tradicionais
de reproduo das ordens sociais. Os casamentos entre membros de corporaes de ofcio
de uma mesma atividade, no caso corporaes txteis, asseguravam as redes produtivas,
comerciais e de apoio social aos seus membros e, ainda, possibilitava a ascenso dentro
da mesma ordem social. Paralelamente, os estudos universitrios abrem novas possibilidades
fora da rigidez das tradicionais ordens sociais.
d) Para responder, voc deve saber que a cada ordem da sociedade regras sobre seus
direitos, obrigaes e proibies eram rigidamente estabelecidas, tanto pelos usos e
costumes transmitidos oralmente, quanto por escrito nos livros das ordenaes dos reinos.
228
Aula 9 Sociedade de ordens e sociedade de classes
Essas normas, no correr dos sculos e com a quebra dos laos de subordinao social,
foram sendo alteradas. Novos valores, permitiram que indivduos apagassem as ordens
sociais ancestrais inferiores .
229
Aula 10
Novas estruturas
polticas:
centralizao
de poder e
absolutismo
Histria Moderna I
Metas da aula
Objetivos
Pr-requisito
Para o bom aproveitamento desta aula, sugerimos que voc tenha um dicionrio e um atlas
histrico. Sugerimos o Atlas de Histria Moderna (Colin McEvedi. Cia. das Letras, 2007).
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Aula 10 Novas estruturas polticas: centralizao de poder e absolutismo
INTRODUO
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Histria Moderna I
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Aula 10 Novas estruturas polticas: centralizao de poder e absolutismo
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Aula 10 Novas estruturas polticas: centralizao de poder e absolutismo
Atende ao Objetivo 1
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Histria Moderna I
Desde logo, constri-se uma relao genealgica entre o rei, a coroa e o moderno poder
estatal. O rei passa, ento, a protagonizar na histria as funes que a ideologia liberal
atribui ao Estado. Uma funo, em primeiro lugar, de promoo e defesa do interesse
nacional e patritico. Depois, uma funo de contenso das foras particularistas e
egostas, concretamente, da nobreza; contenso que se realizaria com o apoio do terceiro
Estado, essa burguesia in ovo, a classe motora do progresso poltico e da racionalizao
social. Finalmente, uma funo de instncia arbitral dos conflitos sociais e polticos,
contrabalanando, nessa arbitragem, as desigualdades polticas (por exemplo, apoiando
o povo) e realizando, com o auxlio dos juristas, uma progressiva e progressista tarefa
de racionalizao social (HESPANHA, 1994, p. 22-23).
Quais as crticas que o texto de Hespanha faz historiografia clssica, que caracterizaram
tanto os estudos quanto o ensino da Histria sobre o processo de centralizao de poder?
Comentrio
Para responder, voc deve saber que os estudos clssicos e o ensino da Histria incorporaram
tanto os elementos reais quanto os ideais dos Estados contemporneos a racionalidade;
a separao entre a sociedade civil e a sociedade poltica; a burguesia como promotora
de progresso; a soberania do Estado pelo desenvolvimento das leis e os colocaram como
etapas, em gestao para o futuro, da centralizao de poder no Mundo Moderno.
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Aula 10 Novas estruturas polticas: centralizao de poder e absolutismo
Quais as crticas que Perry Anderson faz anlise de Marx e Engels sobre o Estado
absolutista? Na sua opinio, por que ele faz essas crticas?
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Histria Moderna I
Comentrio
Para responder, em primeiro lugar, sugerimos que voc releia a Aula 9, sobre o capitalismo
mercantil e as estruturas agrrias europeias. Em segundo lugar, voc deve saber que o
marxismo do sculo XIX e do incio do sculo XX tambm incorporou os elementos clssicos
do Estado capitalista contemporneo, generalizando-os para o perodo moderno, mas
deixando em aberto um modelo explicativo.
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Aula 10 Novas estruturas polticas: centralizao de poder e absolutismo
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Aula 10 Novas estruturas polticas: centralizao de poder e absolutismo
4. O elemento financeiro:
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Aula 10 Novas estruturas polticas: centralizao de poder e absolutismo
Atividade Final
a. Indique os quatro elementos, apontados por Hespanha, que foram decisivos para a
centralizao de poder em Portugal.
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Histria Moderna I
Comentrio
Para responder, voc deve saber que um grande nmero populacional, concentrado em
cidades mercantis prximas ao centro do poder e administradas por leis escritas foram
condies favorveis para a formao do absolutismo tanto em Portugal quanto nas
outras unidades polticas da Europa ocidental.
b. Explique por que esses quatro elementos foram to importantes para a centralizao de
poder e a formao dos Estados absolutistas.
Comentrio
Para responder, voc deve reler sobre os elementos gerais
na centralizao do poder na Europa.
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Aula 10 Novas estruturas polticas: centralizao de poder e absolutismo
c. Faa uma anlise do ltimo pargrafo do texto. Qual o seu significado no processo de
centralizao de poder e do absolutismo?
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Histria Moderna I
Comentrio
Para responder, voc deve saber que o processo de centralizao no foi linear, mas
foi desigual em cada rea da Europa e nos prprios pases envolvidos. Os direitos
consuetudinrios, as tradies orais e costumes milenares das regies mais ruralizadas,
assim como os poderes senhoriais locais, foram foras que contrabalanavam (contra
poderes) o avano da normatizao estatal.
RESUMO
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Histria Moderna I
Referncias
Aula 1
MORE, Thomas. A utopia. Traduo e notas de Lus de Andrade. So Paulo: Abril Cultural,
1984 (Os pensadores).
Aula 2
MOUSNIER, Roland. Os sculos XVI e XVII. 2. ed. So Paulo: Difuso Europeia do Livro,
1960. p. 105 (Histria geral das civilizaes, t. 4, v.2).
Aula 3
ARGAN, Giulio Carlo. Clssico anticlssico. So Paulo: Cia. das Letras, 1999.
252
LE GOFF, Jacques. A bolsa e a vida: a usura na Idade Mdia. Rio de Janeiro:
Brasiliense, 1989.
Aula 4
BARRETO, Luis Filipe. Descobrimentos e renascimento: formas de ser e pensar nos sculos
XV e XVI. Lisboa: Imprensa Nacional: Casa da Moeda, 1983.
Aula 5
253
GOFF, Jacques. Mercadores e banqueiros da idade mdia. Lisboa: Gradiva, 1982.
Aula 6
VILAR, Pierre. Ouro e moeda na histria (14501920). Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1981.
Aula 7
JAY, Peter. A riqueza do homem: uma histria econmica. Rio de Janeiro: Record, 2002.
MAURO, Frdric. Europa en nel siglo XVI. Barcelona: Editorial Labor, 1969.
254
Aula 8
MOUSNIER, Roland (Org.) Histria geral das civilizaes: os sculos XVI e XVII, os
progressos da civilizao europia. Rio de Janeiro: Bertrand, 1995. v. 9.
Aula 9
______. O mendigo e o professor: a saga da famlia Platter no sculo XV. Rio de Janeiro:
Rocco, 1999. v. 2.
Aula 10
255
BOBBIO, N. Estado, governo e sociedade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2000.
FOUCAULT, Michel. A verdade e as formas jurdicas. Rio de Janeiro: Nau Editora: PUC/
Rio, 1996.
256
ISBN 978-85-7648-635-0
9 788576 486350