MATEMTICA

Tema I. Espao e Forma

D1 Identificar a localizao /movimentao de objeto em mapas, croquis e outras representaes grficas.

D2 Identificar propriedades comuns e diferenas entre poliedros e corpos redondos, relacionando figuras
tridimensionais com suas planificaes.

D3 Identificar propriedades comuns e diferenas entre figuras bidimensionais pelo nmero de lados, pelos tipos de
ngulos.

D4 Identificar quadrilteros observando as posies relativas entre seus lados (paralelos, concorrentes,
perpendiculares).

D5 Reconhecer a conservao ou modificao de medidas dos lados, do permetro, da rea em ampliao e /ou
reduo de figuras poligonais usando malhas quadriculadas.

Tema II. Grandezas e Medidas

D6 Estimar a medida de grandezas utilizando unidades de medida convencionais ou no.

D7 Resolver problemas significativos utilizando unidades de medida padronizadas como km/m/cm/mm, kg/g/mg, l/ml.

D8 Estabelecer relaes entre unidades de medida de tempo.

D9 Estabelecer relaes entre o horrio de incio e trmino e /ou o intervalo da durao de um evento ou
acontecimento.

D10 Num problema, estabelecer trocas entre cdulas e moedas do sistema monetrio brasileiro, em funo de seus
valores.

D11 Resolver problema envolvendo o clculo do permetro de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.

D12 Resolver problema envolvendo o clculo ou estimativa de reas de figuras planas, desenhadas em malhas
quadriculadas.

Tema III. Nmeros e Operaes /lgebra e Funes

D13 Reconhecer e utilizar caractersticas do sistema de numerao decimal, tais como agrupamentos e trocas na
base 10 e princpio do valor posicional.

D14 Identificar a localizao de nmeros naturais na reta numrica.

D15 Reconhecer a decomposio de nmeros naturais nas suas diversas ordens.

D16 Reconhecer a composio e a decomposio de nmeros naturais em sua forma polinomial.

D17 Calcular o resultado de uma adio ou subtrao de nmeros naturais.

D18 Calcular o resultado de uma multiplicao ou diviso de nmeros naturais.

D19 Resolver problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados da adio ou subtrao: juntar,
alterao de um estado inicial (positiva ou negativa), comparao e mais de uma transformao (positiva ou negativa).

D20 Resolver problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados da multiplicao ou diviso:
multiplicao comparativa, idia de proporcionalidade, configurao retangular e combinatria.

D21 Identificar diferentes representaes de um mesmo nmero racional.

D22 Identificar a localizao de nmeros racionais representados na forma decimal na reta numrica.

D23 Resolver problema utilizando a escrita decimal de cdulas e moedas do sistema monetrio brasileiro.

D24 Identificar frao como representao que pode estar associada a diferentes significados.

D25 Resolver problema com nmeros racionais expressos na forma decimal envolvendo diferentes significados da
adio ou subtrao.

D26 Resolver problema envolvendo noes de porcentagem (25%, 50%, 100%).

Tema IV. Tratamento da Informao

D27 Ler informaes e dados apresentados em tabelas.

D28 Ler informaes e dados apresentados em grficos (particularmente em grficos de colunas).

LNGUA PORTUGUESA

Tpico I. Procedimentos de Leitura

D1 Localizar informaes explcitas em um texto.

D3 Inferir o sentido de uma palavra ou expresso.

D4 Inferir uma informao implcita em um texto.

D6 Identificar o tema de um texto.

D11 Distinguir um fato da opinio relativa a esse fato.

Tpico II. Implicaes do Suporte, do Gnero e /ou do Enunciador na Compreenso do Texto

D5 Interpretar texto com auxlio de material grfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto, etc.).

D9 Identificar a finalidade de textos de diferentes gneros.

Tpico III. Relao entre Textos

D15 Reconhecer diferentes formas de tratar uma informao na comparao de textos que tratam do mesmo tema,
em funo das condies em que ele foi produzido e daquelas em que ser recebido.

Tpico IV. Coerncia e Coeso no Processamento do Texto

D2 Estabelecer relaes entre partes de um texto, identificando repeties ou substituies que contribuem para a
continuidade de um texto.

D7 Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.

D8 Estabelecer relao causa /conseqncia entre partes e elementos do texto.

D12 Estabelecer relaes lgico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunes, advrbios, etc.

Tpico V. Relaes entre Recursos Expressivos e Efeitos de Sentido

D13 Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.

D14 Identificar o efeito de sentido decorrente do uso da pontuao e de outras notaes.

Tpico VI. Variao Lingstica

D10 Identificar as marcas lingsticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.