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MANUAL DO ALUNO
2009-2010
atualizado em fev/2009
Escola de Treinamento para o Servio Cristo
Av. Presidente Ernesto Geisel, 4.137
Campo Grande, MS - BRASIL
Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
CURRCULO DA SERCRIS/SBN
Para formar-se em Teologia pela SerCris, o aluno ter que cursar 40
disciplinas escolhidas dentre as abaixo, desde que inclua todas as 25 disciplinas
obrigatrias, marcadas com um asterisco*. As marcadas
MATRIAS BBLICAS DO VELHO 32. Cincias sociais para o estudo bblico
TESTAMENTO 33. Retrica clssica para estudantes da
1. Introduo ao Velho Testamento* Bblia
2. Gnesis* MATRIAS DOUTRINRIAS
3. xodo 34. Teologia Bblica
4. Salmos 35. Eclesiologia*
5. Isaas* 36. Evidncias Crists
6. Daniel 37. Histria das doutrinas da cristandade
7. Profetas Menores@ 38. Seitas*
8. Teologia do Velho Testamento 39. Catolicismo*
MATRIAS BBLICAS DO NOVO 40. Protestantismo
TESTAMENTO. 41. tica Crist
9. Introduo ao Novo Testamento 42. O Mundo Espiritual
10. Marcos* MATRIAS MINISTERIAIS
11. Joo* 43. O Esprito Santo na Vida do Obreiro*
12. Atos* 44. Ministrio Cristo*
13. Romanos* 45. Homiltica*
14. 1Corntios* 46. Tele-homiltica
15. 2Corntios 47. Lar Cristo
16. Efsios&Colossenses* 48. Aconselhamento
17. 1&2 Tessalonicenses 49. Pedagogia
18. Glatas & 1,2 Tessalonicenses 50. A vida espiritual do obreiro
19. 1,2 Timteo&Tito* 51. Misses*
20. Hebreus 52. Evangelizao*
21. Tiago 53. Crescimento da igreja
22. 1&2Pedro 54. Exegese e Hermenutica*
23. 1,2Pedro&Judas 55. Cristianismo e pobreza
24. Literatura Joanina MATRIAS LINGSTICAS
25. Apocalipse* 56. Grego I*
MATRIAS HISTRICAS. 57. GregoII
26. Histria de Israel* 58. GregoIII
27. Histria da Igreja (at 606)* 59. Introduo ao Hebraico e Aramaico
28. Geografia Bblica* Bblicos
29. Bibliologia* 60. Portugus para pregadores
30. O Mundo Bblico
31. Arqueologia Bblica
2
Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
Calendrio Acadmico 2009
[planejamento corrigido em dezembro de 2008]
1 Bimestre:
Aulas Regulares: 03/fevereiro-27/maro
Grego I; Efsios-Colossenses; Apologtica; Histria de Israel
Intensivo n : 31/maro-03/abril
1&2Pedro Ron Prater
Transio: ENOC & ENOCA 07-10/abril[11-13/abril]
2 Bimestre:
Aulas Regulares: 14/abril-12/junho
Grego II; O Esprito Santo; Daniel; Histria da Igreja
Transio: 16-26/junho [13-29/junho]
3 Bimestre
Intensivoo : 30/junho-03/julho
Misses Nilton Barretto
Aulas Regulares: 07/julho-28/agosto
Romanos; xodo; Histria das Doutrinas da Cristandade; Ministrio Cristo
Transio: 01-04/Setembro [29/agosto-07/setembro]
4 Bimestre
Intensivo p : 08-11/setembro
2Corntios Ricardo Sobral
Aulas regulares: 15/setembro-06/novembro
Aconselhamento; Teologia; Geografia Bblica; Glatas e Tessalonicenses
Intensivo q : 10-13/novembro
Cristianismo e a pobreza Michael Landon
3
Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
Intensivo: 1&2Pedro
2010
PRIMEIRO BIMESTRE DE 2010
Intensivo: Lar Cristo
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8:30 Devocional da Escola de Treinamento para o Servio Cristo
9:00 A vida espiritual do Introduo ao Velho Exegese e Marcos
[3h] obreiro Testamento Hermenutica
12:00
12:00
4
Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
Primeiro Bimestre de 2009
3 4 5 6
8:30 Devocional da Escola de Treinamento para o Servio Cristo
9:00 Grego I Apologtica Histria de Israel Grego I
[3h]
12:00 Efsios e Colossenses Efsios e Colossenses
Grego I
W. C. Taylor, Introduo ao Estudo do Novo Testamento Grego, Rio de Janeiro, JUERP
Efsios e Colossenses
lvaro Csar Pestana, Rudimentos para a leitura das Cartas Neotestamentrias, Campo
Grande, SerCris, 2009.
lvaro Csar Pestana, Efsios e Colossensses: introduo e roteiro de estudo, Campo
Grande, SerCris, 2009.
Bryan J. Bost e outro, O livro de Colossenses, So Paulo, Editora Vida Crist, 1980
Apologtica
lvaro Csar Pestana, Apologtica ou Evidncias Crists: roteiro para estudo em classe e
leituras adicionais, Campo Grande, SerCris, 2009.
Histria de Israel
lvaro Csar Pestana, Guia de estudo da Histria de Israel, Campo Grande, SerCris, 2009.
Merril F. Unger, Arqueologia do Velho Testamento, So Paulo, Imprensa Batista Regular,
1980.
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
Segundo Bimestre de 2009
3 4 5 6
8:30 Devocional da Escola de Treinamento para o Servio Cristo
9:00 Grego II Grego II
[3h] Daniel Histria da Igreja
12:00 O Esprito Santo O Esprito Santo
Grego II
W. C. Taylor, Introduo ao Estudo do Novo Testamento Grego, Rio de Janeiro, JUERP.
Daniel
lvaro Csar Pestana, Daniel: vida e obra, So Paulo, SerCris/Editora Vida Crist, (2005)
Histria da Igreja
lvaro Csar Pestana, Histria da Igreja Antiga: roteiro de estudos e leituras adicionais,
Campo Grande, SerCris, 2009
Wolfgang Fischer (trad.), Eusbio de Cesaria - Histria Eclesistica, So Paulo, Novo
Sculo, 1999.
H. Bettenson, Documentos da Igreja Crist, So Paulo, ASTE, 1967.
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
Terceiro Bimestre de 2009
3 4 5 6
8:30 Devocional da Escola de Treinamento para o Servio Cristo
9:00 Histria das
[3h] Romanos xodo doutrinas da Ministrio Cristo
cristandade
12:00
Romanos
F. F. Bruce, Romanos: Introduo e Comentrio, So Paulo, Edies Vida Nova, 1979.
lvaro Csar Pestana, Rudimentos para a leitura das Cartas Neotestamentrias, Campo
Grande, SerCris, 2009.
xodo
lvaro Csar Pestana, Introduo e roteiros de estudo do livro de xodo, Campo Grande,
SerCris, 2009.
lvaro Csar Pestana, Cronologia de Stewart para o xodo e a Histria Antiga: uma
introduo, Campo Grande, SerCris, 2009.
Ministrio Cristo
Bryan Jay Bost, O Obreiro Aprovado: o ministrio do discpulo de Cristo, So Paulo,
Editora Vida Crist, 1998.
lvaro Csar Pestana, A Igreja como Corpo de Cristo, So Jos dos Campos, Projeto
Alcance, 2001.
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
Quarto Bimestre de 2009
3 4 5 6
8:30 Devocional da Escola de Treinamento para o Servio Cristo
9:00 Aconselhamento Glatas e
[3h] Cristo Teologia Geografia Bblica Tessalonicenses
12:00
Aconselhamento Cristo
lvaro Csar Pestana, Aconselhamento Cristo: oito roteiros de trabalho Campo Grande,
SerCris, 2009.
Gary R. Collins, Aconselhamento Cristo, So Paulo, Edies Vida Nova, 1984.
Teologia Bblica
Eugnio Goudeau, O Mundo Espiritual, Escola da Bblia, Campo Grande, s.d.
Geografia Bblica
Jenkins, Simon, Atlas da Bblia So Paulo, Abba Press, 1998.
Glatas e Tessalonicenses
lvaro Csar Pestana, Rudimentos para a leitura das Cartas Neotestamentrias, Campo
Grande, SerCris, 2009.
lvaro Csar Pestana, Glatas: o manifesto da liberdade crist, Campo Grande, SerCris,
2009.
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
Primeiro Bimestre de 2010
3 4 5 6
8:30 Devocional da Escola de Treinamento para o Servio Cristo
9:00 A vida espiritual do Introduo ao Velho Exegese e Marcos
[3h] obreiro Testamento Hermenutica
12:00
Exegese e hermenutica
Bryan Jay Bost & lvaro Csar Pestana, Do Texto Parfrase: Como Estudar a Bblia,
So Paulo, Editora Vida Crist, 1992.
lvaro Csar Pestana, Provrbios dos Exegetas, Campo Grande, SerCris, 2008.
O Evangelho de Marcos
lvaro Csar Pestana, Provrbios do Homem-Deus, So Paulo, Ed. Vida Crist, 2002.
Bryan J. Bost, O Mistrio do Reino de Deus, So Paulo, Editora Vida Crist, 2007.
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
Segundo Bimestre de 2010
3 4 5 6
8:30 Devocional da Escola de Treinamento para o Servio Cristo
9:00 Eclesiologia e Gnesis Homiltica Atos
[3h] Escatologia
12:00
Eclesiologia e Escatologia
Leroy Brownlow, Por Que Sou Membro da Igreja De Cristo, So Paulo, Editora Vida
Crist, 1977.
lvaro Csar Pestana, Sempre Me Perguntam!, So Paulo, Editora Vida Crist, 2003.
lvaro Csar Pestana, O Corpo de Cristo: o uso dos dons na igreja, So Jos dos Campos,
Alcance, 2002.
lvaro Csar Pestana, Eclesiologia Bblia, Campo Grande, SerCris, 2006.
lvaro Csar Pestana, Escatologia Bblica, Campo Grande, SerCris, 2006.
Gnesis
Derek Kidner, Gnesis: Introduo e Comentrio, So Paulo, Edies Vida Nova, 1979.
lvaro Csar Pestana, Gnesis: leitura antiga e atual, Campo Grande, SerCris, 2010.
Homiltica
Stafford North, Pregao, Homem e Mtodo, So Paulo, Editora Vida Crist, (1982)
lvaro Csar Pestana, Homiltica: roteiro de estudo em classe, Campo Grande, SerCris,
2008.
Atos
lvaro Csar Pestana, Atos dos Apstolos: introduo e roteiro de estudos, Campo
Grande, SerCris, 2010.
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
Terceiro Bimestre de 2010
3 4 5 6
8:30 Devocional da Escola de Treinamento para o Servio Cristo
9:00 Bibliologia Evangelismo e 1,2Timteo e Tito Joo
[3h] Crescimento da
igreja
12:00
Bibliologia
Philip Wesley Comfort (ed.), A Origem da Bblia, Rio de Janeiro, CPAD, 1998
lvaro Csar Pestana, Sempre Me Perguntam!, So Paulo, Editora Vida Crist, 2003.
lvaro Csar Pestana, Bibliologia Bblica, Campo Grande, SerCris, 2006.
1,2Timteo e Tito
lvaro Csar Pestana, Epstolas Pastorais, Campo Grande, SerCris, 2006.
Joo
lvaro Csar Pestana, Sermes Joaninos: esboos e sementes, Campo Grande, SerCris,
2008.
F. F. Bruce, Joo: Introduo e Comentrio, So Paulo, Edies Vida Nova, 1987.
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Quarto Bimestre de 2010
3 4 5 6
8:30 Devocional da Escola de Treinamento para o Servio Cristo
9:00 Apocalipse Salmos 1 Corntios Hebreus
[3h]
12:00
Apocalipse
Klaus Siebje, Apocalipse, Joinville, 2008.
Rubel Shelly, O Cordeiro e seus Inimigos, So Paulo, Editora Vida Crist, 1984.
lvaro Csar Pestana, Sempre me Perguntam!, So Paulo, Editora Vida Crist, 2003.
lvaro Csar Pestana, Apocalipse em Quadros, Campo Grande, SerCris, 2006.
Salmos
lvaro Csar Pestana, Introduo ao Estudo dos Salmos, Campo Grande, SerCris, 2006.
1Corntios
lvaro Csar Pestana, Ditados Corntios e Ditados Paulinos, Campo Grande, SerCris, 2006.
Hebreus
Randal Matheny, Fixando os olhos em Jesus, So Jos dos Campos, Alcance, 1993.
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
12:00 [2h]
14:00 estudo estudo estudo estudo TRABALHO TRABALHO
PRTICO PRTICO
[3h] orientado orientado orientado orientado
17:00
[1h]
18:00
19:00 TRABALHO TRABALHO TRABALHO TRABALHO TRABALHO TRABALHO
PRTICO PRTICO PRTICO PRTICO PRTICO PRTICO
[2h]
21:00
12:00
14:00 AULA AULA AULA AULA TRABALHO TRABALHO
PRTICO PRTICO
TERICA TERICA TERICA TERICA
18:00
19:00 TRABALHO TRABALHO TRABALHO TRABALHO TRABALHO TRABALHO
PRTICO PRTICO PRTICO PRTICO PRTICO PRTICO
21:00
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
Requisitos gerais para os alunos em tempo integral (I)
NORMAS GERAIS DE CONDUTA
1. Em cada disciplina, o aluno ser submetido a pelo menos duas avaliaes de aprendizagem. Em alguns
cursos elas sero semanais. Podero ser escritas, orais, prticas ou realizadas nos perodos da manh ou
da tarde.
2. Se o aluno faltar a uma aula de qualquer dos cursos, ser retirado um ponto de sua mdia final. Em
caso de doena ou necessidade de faltar, o aluno dever consultar o professor para repor aula. A
reposio de aula sempre ser mais trabalhosa do que a simples participao na aula. Faltas sem
justificativa no permitiro reposio.
3. Trs atrasos do aluno por ms sero considerados uma ausncia ou falta. (Ele perder um ponto em sua
mdia final).
4. Todos os alunos que recebem bolsa de estudo devero estudar durante a tarde no prprio prdio da
Escola. No passado os alunos voltaram para casa e isto comprometeu o horrio de estudo da tarde.
Assim, das 14:00 s 17:00h todos os alunos com bolsas de estudo estaro no prdio da SerCris
estudando. Para obter dispensa desta obrigao, os alunos devero falar com o professor acadmico.
5. O aluno deve passar em todas as matrias com mdia final igual ou superior a 7,0 (sete). Se o aluno
no atingir esta mdia, poder ficar em recuperao, mas somente em uma matria por bimestre. Se o
aluno no conseguir aprovao em mais de uma matria, sua permanncia na SerCris dever ser
questionada e reavaliada. Alunos que no obtiverem aprovao acadmica no recebero os benefcios
da formatura na SerCris. A nota ser baseada nos seguintes fatores:
Nota dos exames, provas orais ou outras avaliaes realizadas.
Atitude do aluno.
Qualidade dos trabalhos apresentados, conforme a capacidade do aluno [Exigiremos mais de
quem pode mais!].
Freqncia regular a todas as aulas.
Pontualidade [Inclusive no devocional matinal!]
Cumprimento de todas as tarefas fora de aula e bom uso do tempo de estudo, durante a tarde.
6. Participao ativa em todas as atividades prticas, fora de aula que apesar de terem avaliao
especfica, podero influenciar para o bem ou para o mal, a mdia final do aluno.
7. A participao em pelo menos dois cultos dominicais por domingo obrigatria para os alunos da
SerCris. A excepcional dispensa de participao dever ser requerida diretamente do professor prtico.
Haver lista de presena nos trabalhos.
8. Se for constatada fraude ou desonestidade na realizao das provas e tarefas, o aluno perder a
disciplina, sem direito recuperao.
9. Os alunos respeitaro aos professores, aos funcionrios, aos colegas e todas as normas da SerCris.
Educao e boa conduta so importantes para cristos e fundamentais para obreiros de Jesus.
10. As notas e o desempenho geral do aluno na SerCris sero periodicamente publicadas e enviadas para as
igrejas mantenedoras dos alunos.
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SerCris
Requisitos gerais para os alunos em tempo integral (II)
DEVOCIONAL DIRIO
Todos os dias letivos, das 8:30h at as 8.55h, haver um devocional antes do incio das aulas.
A participao nos devocionais obrigatria para os alunos.
O devocional aberto aos irmos e amigos.
Aps o devocional, as aulas so iniciadas pontualmente s 9:00h.
O objetivo promover um ambiente espiritual para a escola e para o grupo, de forma que o
conhecimento bblico e acadmico caminhe lado a lado com a devoo a Deus.
No devocional, estaremos sugerindo e incentivando os alunos ao exerccio de uma vida devocional
pessoal: leitura bblica, orao e meditao.
Os alunos podero ser convidados e escalados para realizarem tarefas neste devocional e tambm
alguns irmos de Campo Grande podero contribuir.
Embora os objetivos do devocional no sejam meramente acadmicos, o devocional ser usado,
ocasionalmente, para comentar textos bblicos que no recebero muita ateno durante o curso de
graduao. Assim, sem diminuir a funo espiritual do momento, uma complementao da formao
acadmica poder ser ministrada.
SerCris
Como no ser um brbaro na biblioteca
Os brbaros destruram todas as grandes bibliotecas do mundo antigo. Eles precisam ser detidos!
1. No tenha outros livros em considerao acima da Bblia.
2. No faa cpia xerox de livros que esto no mercado.
3. No tomars os livros em vo: no tire da ordem sem necessidade. Deixe o livro consultado com a
secretria, para que ela o guarde no lugar certo.
4. Lembra-te de guardar bem os livros da biblioteca, protegendo-os de qualquer coisa que possa
prejudicar sua aparncia, conservao, capa, texto etc.
5. Honre a biblioteca e a secretria: para que tudo te v bem e possa continuar estudando na SerCris.
6. No matars: no quebre os livros, forando a abertura daqueles que no tem o dorso costurado;
no dobre o livro de forma que as duas capas se toquem; no prejudique de forma alguma o estado
de conservao do livro.
7. No adulterars: no risque nem anote nada nos livros da biblioteca.
8. No roubars: no leve os livros para casa e nem retire-os da biblioteca sem avisar a secretria.
9. No dars falso testemunho contra o teu prximo: no estrague os livros que esto sob
responsabilidade de seu irmo.
10. No cobiars: no aja com m inteno com respeito biblioteca da SerCris. Faa o melhor para
que muitos possam usar e desfrutar dos livros.
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
Requisitos gerais para os alunos em tempo integral (III)
O USO DO PRDIO DA SERCRIS
1. O acesso ao prdio e s dependncias externas da Escola ser franqueado a todos, apenas no horrio de
comercial ou no horrio de funcionamento das atividades acadmicas e prticas.
2. O acesso aos computadores e biblioteca da SerCris dever ser feito no perodo de disponibilidade dos
mesmos.
9 Caso seja necessrio utilizar livros da SerCris durante o horrio da noite, um sistema
de emprstimo noturno ser disponibilizado. O aluno pode retirar o livro com a
secretria entre as 17:00 e as 18:00hs, devolvendo-o no dia seguinte antes das 9:00hs.
9 A no devoluo no dia e horrio marcados acarretar em suspenso deste servio
para aquele aluno. [Vamos praticar isto, neste ano].
9 No caso de haver disputa de um mesmo livro por dois ou mais alunos, um sistema de
uso em conjunto ou em cooperao ser incentivado.
9 NO RETIRE LIVROS FORA DO HORRIO ou QUANDO A SECRETRIA
NO ESTIVER PRESENTE.
3. Livros de referncia, diferentemente dos livros de leitura, se tomados emprestados para o perodo
noturno, devero ser devolvidos na manh seguinte, no horrio de abertura da escola, pois obras de
referncia no podem circular no horrio de uso comum da biblioteca.
4. As salas da SerCris sero utilizadas como sala de estudos no perodo da tarde, sendo que os que se
utilizarem desta sala devero faz-lo em silncio e de modo a permitir que seus colegas tambm consigam
estudar. Conversas, estudos em alta voz e qualquer outra atividade que gere barulho dever ser realizada em
locais onde no existam alunos estudando.
5. A sala de estudo no andar superior da escola tambm ser regida pelo mesmo princpio de prioridade do
estudo.
6. Os banheiros devero ser mantidos limpos. Se sujar o banheiro involuntariamente, tome as providncias
necessrias para a higienizao do mesmo.
7. Materiais de uso pessoal devem ser guardados aps o uso e nunca deixados sobre as mesas e os mveis
da SerCris.
8. Luzes, ventiladores e ar condicionado devem ser desligados quando a sala estiver vazia.
9. Os livros da Biblioteca devem ser devolvidos no local adequado e no abandonados em qualquer sala ou
mesa.
10. expressamente proibida a retirada de livros a Biblioteca sem consultar a secretria.
11. No tico utilizar folhas limpas de sulfite para rascunho e nem utilizar a impressora e os papis da
escola para assuntos de cunho pessoal. A impressora e o papel para uso referente SerCris.
12. Os computadores deve ser utilizados por todos os alunos. Use de modo rpido para que os outros
tambm possam usar. Orkut, MSN e outros tipos de acesso de lazer ou de comunicao no essencial devem
ser evitados.
13. Copos descartveis de caf e similares devem ser jogados no lixo e no abandonados pelas salas.
14. Copos de vidro devem ser lavados e postos para secar no lugar adequado.
15. Xerox, ligada aos trabalhos prticos devem ser pedidas com antecedncia caso contrrio, o pedido
poder no ser atendido, dada a programao de trabalho da secretria.
16. No tomar caf e nem comer nada na biblioteca e nem nas salas de estudo: os livros e as mesas podem
ser sujos e o ambiente de estudo e no de refeio.
17. Bblias emprestadas da biblioteca ou da Escola da Bblia devem ser devolvidas e no abandondadas
pelas mesas e carteiras.
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
I. Como aproveitar as disciplinas da SerCris
9 Venha s aulas
Preste ateno no professor - procure entender e aprender.
Faa anotaes nas aulas, mesmo nas apostiladas e nas baseadas em textos.
As aulas so o mtodo de aprendizado mais rpido.
9 Antes da aula
Durma cedo para no dormir na aula
Revise a matria de manh
Ore e desenvolva verdadeira devoo a Deus
Faa as tarefas recomendadas: no deixe para depois
9 Participe da aula
Responda s questes
Faa perguntas sobre o que no entendeu ou sobre o que desperta interesse
Pense, analise, relacione - faa anotaes de pensamentos pessoais para posterior desenvolvimento e
averiguao.
9 Leia a bibliografia recomendada
Leia os textos bblicos relevantes
Leia o livro texto: veja quantas pginas ter que ler por dia.
Explore a bibliografia recomendada
9 Faa alguma coisa com o que aprendeu
Pratique e Ensine
9 Quando estudar, faa o melhor que puder
Lei do mximo esforo e no a lei do mnimo esforo
Use bem o tempo.
II. Como ajudar o bom andamento das disciplinas
9 Seja pronto para ouvir e tardio para falar
Temos vontade de falar controle-se! Se todos falarem, no haver aprendizado da disciplina
Pense se o que vai dizer importante e interessante para todos.
9 Deixe a aula correr um pouco mais!
Muitas vezes, temos uma dvida que ser solucionada nos prximos minutos.
Por isso, deixando o professor falar e explicar-se, geralmente os temas que nos geraram dvidas so
explicados no desenvolvimento da aula.
Se o assunto que lhe causou dvidas no for esclarecido logo, pergunte.
9 No mantenha conversas com outros alunos durante a aula.
Se a dvida resolver-se rapidamente, pode responder, mas se tiver que explicar e falar longamente, isto
vai atrapalhar os colegas e at o professor.
9 Voc no precisa sempre dar sua opinio sobre o comentrio de um colega.
Podemos ouvir, no concordar e ficar calados.
No necessrio corrigir ou confrontar colegas durante a aula.
III. Como preparar-se para as provas das disciplinas
9 Estude na aula
Preste ateno no professor - procure entender e aprender
Tenha um caderno de anotaes, o mais completo possvel
Anote os pontos importantes da aula
Oua ativamente, avaliando e criticando mentalmente a aula
Pergunte sobre: i) o que no entendeu; ii) o que no ficou claro; iii) o que no concordou.
9 Estude durante o bimestre
Use o tempo de estudo do modo mais eficiente que for possvel
Releia as notas de aula NUNCA DEIXE O ESTUDO PARA A SEMANA DE PROVAS!
Reescreva as notas, melhorando-as, organizando-as e suplementando-as
Reavalie a matria, especialmente pelo estudo das provas bblicas apresentadas
Decore certos ensinamentos, versos e enumeraes de itens
Leia os textos e leituras obrigatrias da disciplina, aproveitando para fazer resumos, e anotaes pessoais
em um caderno prprio (Nunca no livro da biblioteca da SerCris!)
Antes da prxima aula daquela matria, faa uma rpida recapitulao
9 Estude antes da prova
Releia as notas de classe, marcando o que mais importante
Faa uma prova para voc mesmo, assumindo o lugar do professor. Responda as questes sem olhar nas
notas e no livro texto. Depois de responder, corrija a prova
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
Adolescncia teolgica e ministerial
Quem vai para o seminrio volta diferente ...
Todo estudante de teologia acha que tem o rei na barriga e Deus na palma da mo!!!
O seminrio estraga os jovens ...
O que aconteceu?
Leitura sugerida:
Helmut Thielick, Recomendaes aos jovens telogos e pastores, (trad. de Glauber Meyer Pinto Ribeiro), So
Paulo, SETE & SEPAL, 1990
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Manual do Aluno SerCris 2009-10 lvaro Csar Pestana
SerCris
Como fazer pesquisa no Google.
Observaes preliminares:
Pesquisa na Internet no cola eletrnica! Nas escolas do Brasil, no somos ensinados a pesquisar e
nem a pensar. Antigamente, trabalho escrito, para os alunos, era copiar, resuminido (mal-e-mal) algum texto.
Hoje, os alunos cortam e colam materiais da Internet, sem sequer ler o texto.
necessrio evitar o corta-cola
necessrio ler o material
necessrio avaliar a qualidade do material (h muito lixo na rede!)
necessrio fazer sua prpria redao do material
necessrio indicar as fontes bibliogrficas e eletrnicas do material
Se usada corretamente, a Internet pode ajudar muito.
Sobre o uso do Google:
Neste momento, apresento dicas para o uso do Google, um site de pesquisa da Internet. A pesquisa
feita por digitar palavras chave no espao determinado. Selecionar idioma, pases e o tipo de informao que se
procura: imagem, texto, site, etc.
As chamadas pesquisas avanadas do mais espeficidade para a pesquisa tente usar os recursos para
descobrir como funcionam
Adiciono abaixo algumas dicas [operadores de busca]:
Buscar no Ttulo
Ou seja, voc quer que o material tenha, no ttulo, a expresso Mato Grosso do Sul. Neste caso precisa digitar no
espao do Google, a expresso buscada antecedida pelo termo Intitle.
Intitle:Mato Grosso do Sul
(sem espao)
Buscar por endereo
Ou seja, voc quer que o endereo procurado tenha a expresso viagens. Neste caso precisa digitar no espao do
Google, a expresso buscada antecedida pelo termo Inurl.
Inurl:viagens
(sem espao)
Busca no site:
Ou seja, voc ir buscar termos que aparecem no endereo de qualquer pgina
Site:______________.com.Br
(sem espao)
Buscar pela extenso:
Ou seja, exibe arquivos com uma extenso especificada ou um assunto classificado especfico
Filetype:doc_teologia
xls cdr pdf (espao)
html php ppt psd
(sem espao)
Buscar no texto:
Ou seja, procura termos contidos no corpo do texto de uma pgina, no nos links.
Intext:Jos Dirceu
(sem espao)
ou frase exata: aspas
Site morto:
Cache:_____________
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A ARTE DE FORMAR-SE
lvaro Csar Pestana
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9 Escolha do tema
o Objetivo
o Necessidade
o Possibilidade
9 Pesquisa de material
o Pesquisa bibliogrfica
fontes primrias
fontes secundrias
o Ordem de leitura:
Introduo??
Texto
Mais literatura
9 Redao do trabalho
o Para quem escrevemos
o Linguagem e boa comunicao [correo e simplicidade
o Use frases curtas. Corte palavras desnecessrias. Diga logo o que quer dizer.
9 Reviso final
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Formatura:
9 Data possvel?
9 Comisso de formatura? [sem festa!!]
Contatos humanos:
9 Colegas de estudo, colegas de ministrio.
9 Igrejas e amigos
9 Irmos do Jardim Canguru, etc.
9 Reunio anual de ex-alunos [julho]
Biblioteca:
9 Biblioteca bsica
9 Continuidade dos estudos
Ministrio:
9 Onde? Quando? Como? etc.
9 Orao e preparao ministerial
9 Preparo do local de trabalho e de condies de servio
Futuros estudos:
9 Aprofundamento
9 Seminrios especiais na SerCris
[estudos de ps-graduao]
9 Disque-SerCris!
9 Site: http://alvarocpestana.googlepages.com
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