Cuadernillo de Ingreso MAT

Cuadernillo de
Ingreso
MATEMTICA
1 AO
2017
Gabriela Sierra

Instituto Tecnolgico del comahue

Por qu uno no entiende algo

Ricardo Noriega (matemtico argentino, fallecido a una edad muy temprana),
escribi:

Muchas veces, cuando uno est leyendo algo de Matemtica tropieza con un problema: no

entiende lo que ley. Entonces, para, piensa y relee el texto. Y la mayora de las veces, sigue sin

entender. Uno no avanza. Quiere comprender, pero no puede. Lee el prrafo otra vez. Piensa. Y

dedica mucho tiempo (eventualmente) hasta que de prontoentiende algo se abre en el

cerebro de uno, algo se conecta y uno pasa a entender. Uno entiende!!
Pero eso no es todo: lo
maravilloso es que uno no puede entender por qu no entenda antes.

Qu nos detiene? Por qu no entendemos antes y despus si? Qu pasa en nuestrocerebro? Se
podr utilizar para cooperar con la comprensin de otra persona? Servir la experiencia de uno
para mejorar la velocidad y profundidad de aprendizaje de otro?*
Te invito a que compartamos mi experiencia y tus conocimientos, para mejorarlos y crecer dentro de
la Matemtica e intentar que s la puedas entender Para ello, necesito que tengas paciencia,
constancia, actitud positiva y lo lograremos.
Profesora Gabriela Sierra
- Extrado del libro de Adrin Paenza. MATEMTICA ESTS AH?
Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 1 de 44


Fechas de los exmenes de matemtica -
2016

SEPTIEMBRE: Mircoles 28 de Septiembre 18:00 hs a 19:30 hs
OCTUBRE: Mircoles 26 de Octubre 18:00 hs a 19:30hs
NOVIEMBRE: Mircoles 16 de Noviembre - 18:00 hs a 19:30 hs

PARA EL DA DEL EXAMEN RECORDAR ...

Descansar suficientemente.

Haber realizado en su totalidad el cuadernillo, despejando las dudas previas al examen.

Traer todos los elementos que se requieran para el momento (hojas, lpiz, lapicera, lpices o fibras

de colores, goma de borrar, elementos de geometra: comps, escuadra, regla)
Leer muy bien las consignas en forma completa.
Al escribir, la letra debe ser clara y comprensible. (las respuestas que no se entiendan no se
computarn).
Pensar detenidamente antes de contestar para evitar posibles errores.
En la redaccin, prestar mucha atencin en la precisin y el orden.
Al finalizar el examen, revisar todo nuevamente.
Suerte!!!
El objetivo de este cuadernillo, es el de orientar acerca del tipo de ejercicios que se evaluarn en el
examen de ingreso en el rea de Matemtica y anexando una sntesis de la teora necesaria.
Los aspectos que se tendrn en cuenta son:
Los conocimientos bsicos de sta asignatura.

La interpretacin de grficos y consignas.
La comprensin lectora.
La resolucin de problemas.
Tener en cuenta...
Trabajar en forma personal y a conciencia, reflexionando sobre los temas que se proponen.
Crear el hbito del trabajo cotidiano, a travs de una ejercitacin metdica y organizada.
Contar con los elementos necesarios a mano


Programa de ingreso a primer ao

EJES TEMTICOS

CONJUNTOS NOCIONES UNIDADES
DE
NUMRICOS GEMETRICAS MEDIDA

NOCIONES

GEOMTRICAS
CONJUNTOS NUMRICOS
Naturales. Representacin en la recta. Operaciones. Propiedades. Sumas algebraicas. Divisibilidad.
Criterios. Mximo comn divisor y mnimo comn mltiplo. Ejercicios combinados. Lenguaje coloquial y
simblico. Ecuaciones. Problemas.
Racionales no negativos y decimales. Concepto. Fracciones equivalentes. Operaciones. Propiedades.
Fracciones decimales. Operaciones. Ecuaciones. Problemas.
NOCIONES GEOMTRICAS
ngulos. Clasificacin. Propiedades. Figuras Planas. Clasificacin. Propiedades. Clculo de permetro y
superficie. Circunferencia y crculo. Longitud y superficie.
UNIDADES DE MEDIDA
Unidades de longitud, superficie, capacidad y masa. Reducciones. Problemas aplicando regla de tres
simple y porcentaje.


Conjuntos Numricos

Nmeros naturales

Tericamente:

1. Analizar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, y escribir un ejemplo cuando sea posible.
Todo nmero natural tiene consecutivo.
Todo nmero natural tiene antecesor.
El conjunto N tiene un ltimo elemento.
Entre dos nmeros naturales, siempre hay otro nmero natural.
El conjunto N tiene infinitos elementos.
2. Completar el cuadro.
En lenguaje coloquial En lenguaje simblico Los nmeros son
Los nmeros naturales mayores que 9 x>9 10;11;12;13;.......
x5
Los nmeros naturales mayores o iguales que 14.
x<3
Multiplicacin y Divisin
3. Hallar el valor de la cifra que falta en el dividendo para que las divisiones resulten exactas.


4. Plantear y resolver.
a) Una carrera consta de 48 vueltas a una pista que tiene 12 km de recorrido. Cuntas vueltas de 16 km habr
que dar en otra pista para recorrer la misma cantidad de kilmetros?
b) Una pared tiene 36 azulejos de largo y 18 de alto. Si quieren cambiar todos los azulejos, cuntas
cajas de 28
azulejos iguales a los de la pared sern necesarias?

c) En un depsito hay 12 tarimas y en cada una de ellas caben 6 bolsas de ancho, 4 de profundidad y 8 de altura.

Cuntas bolsas caben en el depsito?

OPERACIONES EN EL CONJUNTO N

5. Completar el cuadro con los resultados de las cuentas indicadas, cuando sea posible resolverlas y el resultado
sea un nmero natural o cero.

a b a+b a-b b-a a. b a: b b:a

36 4
15 14
18 0
22 44
0 7
Propiedad distributiva
6. Resolver aplicando la propiedad distributiva y verificar el resultado.

a) 7. (8 3 + 2) = c) (11 7 + 3). 8 =
b) 48 : (8 + 4) = d) 60 : (20 5 5) =
7. Completar con los nmeros que correspondan en cada caso.
8. En una divisin entera, el dividendo es 73, el cociente es 4 y el resto es 1. Hallar el divisor.

9. Completar el muro de manera que cada ladrillo sea el producto de los dos que estn debajo.


a) Una canilla arroja 56 litros de agua por minuto. Cuntos litros de agua arrojara la canilla si se la dejara abierta

1 hora y 45 minutos?

b) Cuntos baldes de 25 litros se pueden llenar con el agua que contienen 7 tanques de 384 litros cada uno?
c) Un automvil recorre 378 km con 42 litros de combustible. Cuntos litros consumir para recorrer
2322 km?
d) Un comerciante vende 2 litros de aceite a $ 676. Cunto recibir por vender 27 cajas que
contienen 12
botellas de 6 litros de aceite cada una?

11. Un teatro tiene 60 filas de asientos con 42 butacas cada una y el valor de cada
butaca depende del lugar en que se encuentre.
a) Cuntas butacas tiene el teatro?
b) Cunto se recauda por cada platea?
c) Cunto se recauda si se venden todas las butacas?
d) Una escuela con 897 alumnos va a una funcin del teatro. Cunto deben

abonar si ocupan desde la primera fila? Y si se ubican a partir de la fila 15?

OPERACIONES COMBINADAS
Recordar:
12. Resolver los siguientes clculos combinados

a) (120:15 + 1).4 102:6 + 5 = c) 18.14:6 (63:7 + 1). 2.2 =
b) 315:9 (8 + 5.20):12 5.5 = d) (4 + 7.4):4.2 + 15.7 11.11 =
13. En cada uno de los clculos colocar parntesis donde sea necesario para obtener el resultado indicado.
a) 4 + 5.2+16 8:4 = 32 c) 32 + 8:2 2.3 + 4 = 6
b) 2.7 + 2.5 30:6 1 = 28 16:4 2 + 7:7 = 3
14. Completar la tabla con los nmeros que faltan.

a b c a.c + b (a + b).c (b c): a a + b:c
20 4 28
3 6 162
5 40 6
30 2 22


15. Algunos clculos combinados ms..
a) (144:9 + 63:7): 5 + (7 + 3 . 2). 6 187:11.4 =

b) (108 : 6 3).7 4.(3.5 5) + 156:12 9 =
c) ((51:3 + 3).4 + 1): 3 7 + 13. 5 15. 5 =
d) (128:8 + 54:6): 5 + (4.2 + 2.3). 7 198:11 :3 =
e) 6. (3.3 + 2.5) (119:7 4).8 + 168:12 11 =

POTENCIACIN DE NMEROS NATURALES

En un laboratorio se est estudiando el crecimiento de una poblacin de bacterias. Para esto, se hace
un recuento de las
bacterias una vez por hora, durante 6 horas. El cientfico olvid registrar en la planilla algunos datos, pero recordaba

perfectamente que en cada conteo encontraba el triple de las que haba en la hora anterior.

Completar los datos que faltan en cada registro.

Registro de crecimiento de poblacin de bacterias

Hora
Cantidad de bacterias
1 3
2
3
4
5
6 729
Cuntas bacterias habr despus de 8 horas? Escribir el clculo que usaron para encontrar el resultado.
Tener en cuenta
16. Observar los ejemplos y completar las propiedades, vlidas para cualquier nmero natural n.
8 =8 1 =1
1 1 5 n
n = ...... 1 = .........
7 =1 0 =0
0 0 3 n
n = ...... 0 = .........
17. Resolver las siguientes potencias.

0 0
a) 124 = d) 15 =
1 2
b) 2 = e) 0 =
99 1
c) 1 = f) 25 =
18. Julin lleg a la placita del barrio y observ que en cada uno de los cuatro bancos haba cuatro personas
sentadas y cada una estaba dando de comer cuatro granos de maz a cada una de las cuatro palomas. Cuntos
granos de maz cont Julin?
POTENCIAS DE 10
19. Completar el cuadro
n 0 1 2 3 4 5
n
10
a) Pensar en una regla que sirva para escribir las potencias de 10 sin hacer cuentas.
..... ..... ......
b) Completar los exponentes. 1.000.000.000 = 10 1.000.000 = 10 100.000.000 = 10


Propiedades de la Potenciacin

Tericamente

20. Resolver aplicando las propiedades de la potenciacin.

2 4 5 7 2 3 4
a) 2 . 2 = d) 7 .7 : 7 = g) (4 ) : 4 =
6 4 3 5 3
b) 3 : 3 = e) (2.3) = h) (6.6 ) : 6 =
3 2 4 3 2 8
c) 10. 10 = f ) (10 : 5) = i) (2 .2 ) : 2 =

21. Colocar V (verdadero) o F (falso) segn corresponda en cada caso. Justifique.
2 3 0 3 2
a) 7 . 7 = 7 d) 6 = 6 g) 10 : 10 = 10
2 2 2 5 4 6 0 7
b) 5 + 5 = 10 e) 3 :3 = 3 h) 2 . 2 = 2
2 2 2 3 0 3 3 2 5
c) (2 + 3) = 2 + 3 f ) (2 ) = 2 i) (9 ) = 9
RADICACIN DE NMEROS NATURALES

Recordar:
22. Completar con un nmero natural, cuando sea posible.
a )... 49 d )... 144 g )... 216 j )... 16

2 2 3 2
b)... 64 e)... 25 h)... 8 k )... 64

3 2 3 2
c)... 6 f )... 18 i )... 27 l )... 1000

3 2 3 3
23. Calcular las siguientes races.
a) 121 c) 36 e)3 1000 g )3 125

b) 81 d ) 100 f )3 27 h)3 1


24. Completar los siguientes cuadros.
a 0 1 25 36 100 144 16 64 49 9 81 4 121

a

b 0 1 1000 125 64 216 27

343 729
512 8

3
b

Propiedades de la Radicacin

Tericamente

25. Colocar < = > segn corresponda.
a)4 2 ........ 169 d )6 3 ........15 2 g ) 200 ........20

b) 36 .........5 e)7......... 49 h)1100.........2 0
c)5 32 .......4 81 f )3 4 .......4 3 i )2 32 .......2 2 3 2
26. Calcular las siguientes races.
a) 47.3 5.11 d )3 7.42 29.15

b) 73.7 6.37 e) 23.9 37.8 179
c) 19.8 16.4
3
f ) 28.9 17.6 29.3
27. Completar los casilleros vacos para que se cumpla la igualdad.


OPERACIONES COMBINADAS CON POTENCIAS Y RACES

28. Resolver los siguientes clculos.

a)7 2 : 4 3 14 4 : 2 c) 51.2 2 24 : 2 3.3 2
2

b)3 125.2 1 90.3 13 3 : 2 d )3 3 6.4 8 23 3 2.3
2

29. Completar la tabla.
Lenguaje coloquial
Clculo
Resultado
2
El cuadrado de la suma entre cinco y tres. (5 + 3)
La suma del cuadrado de cinco y el cuadrado de tres.
2 2
4 .3
La diferencia entre el cubo de diez y el cubo de seis.
El cuadrado del producto entre cuatro y tres.
3
(10 6)
30. Escribir en smbolos y calcular.

a) La diferencia entre el cuadrado de tres y el cubo de dos.
b) El doble del cuadrado de 6 ms el cudruplo de 2.
c) El cuadrado del doble de 6 ms la cuarta potencia de 2.
d) El triple del cuadrado de 15 menos el doble del cubo de 5.
31. Separar en trminos y resolver las siguientes operaciones combinadas.
a)(10 : 2 1).3 (8 5).20

b)(7.3 1) : 4 6 : 2 1 8 : 4
c)20 : 25 81 : 33 22 : (9 2)
d ) 8.4 12.2 32 42 : 23
32. Escribir un nmero en cada espacio para que se verifiquen las siguientes igualdades.
a)....... 2 81 d )5...... 42 41
2
g )3 ........ 1 2
b)3 3 36 e)3 ...... 8 h)35 : 3 27
.....
c)3 3...... 30 f )2.....23 128

i) 22
....
64
33. Completar el siguiente cuadro.
2 3 2 2 2
a b c (a b) (b c) a +c b -5 abc
5 3
12 8 27
5 3
15 8 164
20 17 7


34. Resolver los siguientes clculos combinados. SEPARAR EN TRMINOS
a) 5 2 2 5.3 32 : 3 2 7 0
3
e)(10 : 2 1).3 (8 5).2 0

b)( 25 4.3) 2 8 2 10 2 5 2 12 : 3
3 f )( 7.3 1) : 4 6 : 2 1 8 : 4

c)2 5 : 4 100 : 3 2 289 13 2 3 2 : 10 g )20 : 25 81 : 3 3 22 : (9 2)
d ) 17 2 5 3.2 3 3 17 2 3 2 : 9 : 5 h) 8.4 12.2 3 2 4 2 : 2 3
3 2

LENGUAJE COLOQUIAL Y SIMBLICO

35. Traducir al lenguaje simblico las siguientes expresiones.

a) El doble del triple de un nmero.
b) La mitad de: un nmero disminuido en dos.
c) La tercera parte de: un nmero aumentado en cuatro.
d) La suma de un nmero y su consecutivo.
e) La suma de tres nmeros consecutivos.
Lenguaje coloquial Lenguaje algebraico El nmero es ....

La suma de un nmero y su consecutivo es 41.
5.x = 80
El doble de un nmero, aumentado en cinco unidades da diecisiete.
X:2 + 7 = 21
El cociente entre un nmero y tres es igual a la diferencia entre veinticinco y doce.
37. Unir cada expresin coloquial con su expresin simblica.


ECUACIONES

38. Resolver las siguientes ecuaciones.

a) x 37 : 4 79 e)6 x 2 x 4 40
b)3 y 2 77
2
f )3 h 1 5
c)3t 5 t 33 g )t 5 26 2t
d) m 4 7 h)a 5 1 31


39. Plantear las ecuaciones y resolver los siguientes problemas.
a) Si al triple de un nmero se le suma el cubo de dos, se obtiene el anterior de treinta. Cul es el nmero?

b) Si a la cuarta parte de la edad de Cristina le resto uno, obtengo la raz cuadrada de cien. Qu edad tiene
Cristina?
c) En un rectngulo la base es 3 cm mayor que la altura y el permetro es de 26 cm. Cunto mide
la base?
Cunto mide la altura? Cul es su superficie?

d) El doble de la edad que Natalia tena hace 6 aos es igual a 3 dcadas. Cul es la edad de Natalia? Qu edad

tendr Natalia dentro de 5 aos?
e) Hernn, Jorge y Matas se llevan 1 ao de diferencia cada uno. Entre los tres suman 57 aos. Qu edad tiene
cada uno de ellos?
f) Si al triple de la edad que tiene Marcos se le suma el doble de la edad de su hermano gemelo se obtienen 100
aos. Qu edad tiene Marco

40. Algunos ms para pensar...

a) La suma de tres nmeros naturales consecutivos es igual a 48.Cules son los nmeros?

b) Si a la mitad de un nmero se la disminuye en seis unidades, y al resultado se lo multiplica por tres, da nueve.
De qu nmero se trata?
c) Si al triple de un nmero se lo aumenta cuatro unidades, y al resultado se lo multiplica por cinco,
se obtiene
cincuenta. Cul es el nmero?
d) Si la diferencia entre el cuadrado de un nmero y cuatro se la divide por cuatro, da ocho.De qu nmero se
trata?
2
e) La superficie de un cuadrado es de 9 cm . Cul es la medida del lado?
f) Cuando naci Fabin, su mam tena 29 aos. Cuntos aos tiene Fabin ahora que su mam cumple 76
aos?
g) Adrin tiene bolitas rojas, amarillas y transparentes; en total 180. la cantidad de bolitas rojas es el doble de las
transparentes y las amarillas son el triple de las rojas. Cuntas bolitas tiene de cada calor?
h) La suma entre un nmero, su doble y su triple es cuarenta y dos. Cul es el nmero?
41. Algunas ecuaciones ms!!!....

a)2 x 3 1 17 d )5m 23 135
b)3 r 4 19 e) 5 x 4 9
c)2t 3 81
2
f )4.3 x 7 24
42. Unir cada figura con la expresin de su permetro!!!....


MLTIPLOS Y DIVISORES

43. Encerrar los mltiplos de los siguientes nmeros.

a) Mltiplos de 3.
23 156 201 345 455 500 609 876
b) Mltiplos de 5.
43 230 340 555 569 690 785 999
c) Mltiplos de 6.
58 102 347 384 405 480 570 663
d) Mltiplos de 9.
89 108 270 339 441 552 666 723
e) Mltiplos de 11.
55 154 303 454 572 788 880 911
44. Marcar con una X en el cuadro segn corresponda.


45. Colocar V (verdadero) o F (falso) segn corresponda en cada caso.
a) 8 es mltiplo de 16 f) 6 es divisor de 48
b) 100 es mltiplo de 25 g) 121 es mltiplo de 11

c) 12 es mltiplo de 12 h) 36 es divisor de 6
d) 4 es divisor de 28 i) 45 es mltiplo de 5
e) 10 es divisible por 3 j) 39 es divisible por 3

46. Escribir el nmero que cumpla con la condicin pedida en cada caso.
a) El menor mltiplo de 14 mayor que 200

b) El mayor mltiplo de 17 menor que 300
c) El mayor divisor de 225 distinto de 225
d) El mltiplo de 23 entre 150 y 170

47. Los 855 alumnos de un colegio se van de excursin, contratan micros con la misma cantidad de asientos y no
queda ninguno vaco. Si la cantidad de asientos por micro es mayor que 40 y menor que 50. Cuntos asientos

tiene cada micro?

Criterios de Divisibilidad

Son los criterios que sirven para saber si un nmero es divisible por otro, sin necesidad de hacer la cuenta.
48. Marcar con una cruz la columna que corresponda.


49. Escribir tres nmeros que cumplan las siguientes condiciones.
a) Tiene cuatro cifras distintas, termina en siete y es mltiplo de 9.
b) Tiene cinco cifras distintas, termina en uno y es mltiplo de once.

Nmeros Primos Compuestos y Coprimos

Tericamente

50. Marcar con una X los pares de nmeros que son coprimos.
51. Colocar V (verdadero) o F (falso) segn corresponda en cada caso.

a) El nmero 2 es coprimo con cualquier impar.
b) El producto de dos nmeros primos es un nmero compuesto.
c) Dos nmeros compuestos no pueden ser coprimos.
d) La suma de dos nmeros primos es un nmero compuesto.
e) La suma de un nmero primo y uno compuesto es un nmero primo.


52. Unir cada condicin con el nmero que corresponda.

53. Escribir un nmero de tres cifras distintas que cumpla con las siguientes condiciones.
a) Mltiplo de 3 pero no de 2

b) Mltiplo de 3 y 4.
c) Mltiplo de 4 pero no de 8
d) Mltiplo de 6 pero no de 9
e) Mltiplo de 12 y de 5
a) Pablo tiene ms de 40 monedas, pero menos de 50. Si las apila de 6 le sobra 1 y si las apila de 7 no le
sobra ninguna: Cuntas monedas tiene Pablo?
b) Un nmero de tres cifras distintas impares es mltiplo de 5 y de 11. Si la suma de sus cifras es 17. Cul es
el nmero?
Factoreo de un nmero
55. Unir cada nmero con su correspondiente factoreo.


Divisor Comn Mayor (DCM) y Mltiplo Comn Menor(MCM)

Tericamente

56. Completar los siguientes diagramas de rbol y escribir el factoreo del nmero.

57. Factorear los siguientes nmeros y expresarlo como producto.

30 36 48 60
Calcular:
MCM (30,36) = DCM (30,48) =
MCM (48,60) = DCM (30,60) =
58. Para una festividad hay preparadas dos bateras de fuegos artificiales. Una realiza un disparo cada 60 segundos
y la otra, cada 45 segundos. Al iniciarse el espectculo disparan ambas bateras; dentro de cuntos segundos
volvern a disparar juntas?
59. Cada caja de bombones Carozo contiene 50 unidades. En el quiosco los venden en bolsitas de una docena de
bombones. Cul es la menor cantidad de cajas que se necesitan para que despus de llenar las bolsitas no
sobre ningn bombn?
60. Un librero recibe una partida de 130 libros de Matemtica y 195 libros de Lengua. Quiere acomodarlos
poniendo igual cantidad de libros en cada estante, pero sin mezclar los de Matemtica con los de Lengua. Para
ocupar la menor cantidad de estantes, Cuntos libros deber colocar en cada uno? Cuntos estantes ocupar?
61. Un comerciante tiene 40 botellas de gaseosa y 56 botellas de jugo. Se quiere colocarlas en la menor cantidad de
estantes con la misma cantidad de botellas, pero sin mezclarlas. Cuntas botellas debe colocar por estante y
cuntos estantes ocupar?
62. Matas carga combustible en su automvil cada 15 das, controla el aceite cada 20 das y la presin de los
neumticos, cada 25 das. Si un da carg combustible, revis el aceite y la presin de los neumticos, volver a
realizar las tres cosas simultneamente antes de que pase un ao?
63. Federico tiene 3 tiras de papel: de 27 cm, 36 cm y 45 cm. Si quiere cortarlas en la menor cantidad de partes
iguales, cunto debe medir cada una y cuntas tiras debe cortar?
64. La hermana de Lautaro no tiene ms de 15 aos, ni menos de 10 y su edad es nmero primo divisor de 104. Si
Lautaro es 5 aos mayor que su hermana, qu edad tiene l?
65. La cantidad de dinero que ahorr Natalia es igual al triple del mayor nmero primo de dos cifras. cunto dinero
tiene ahorrado Natalia?


Nmeros Racionales Positivos

66. Escribir la fraccin propia que representa cada color del entero.

67. Colocar con una P a las fracciones propias, una I a las fracciones impropias y una A a las aparentes.
7 42 1 10 9
a) b) c) d) e)
3 7 8 9 18
68. Expresar como fraccin impropia los siguientes nmeros mixtos.
3 5 1 1
a)1 b) 2 c)4 d )6
5 8 5 2
69. Calcular cuntos son:

a) Los 5/8 de 40 alumnos de un curso
b) Los 7/9 de los 180 caballos de un establo
c) Los 4/7 de una deuda de $ 140.
70. Resolver:
a) Las tres quintas partes del sueldo de Julin constituyen $ 660. Cunto gana Julin?
b) La profesora de Ingls es muy coqueta y cuando le preguntamos la edad, slo nos dijo que 5/6 de su edad son
30 aos. Cuntos aos tiene?


Fracciones Equivalentes

71. Tachar las fracciones que no son equivalentes con la dada.
72. Completar los casilleros para que las fracciones resulten equivalentes.
73. Escribir la fraccin irreducible de cada una de las siguientes fracciones.
3 4 10 12 30
a) b) c) d) e)
12 20 25 36 18
Porcentajes
74. Completar las siguientes oraciones.
a) De los 35 alumnos que somos, 10 faltaron porque la lluvia les impidi salir de sus casas. La fraccin de alumnos
ausentes es..
b) 13 de cada 100 habitantes de la ciudad de Buenos Aires tienen ms de 65 aos. La fraccin de habitantes con
ms de 65 aos en la ciudad de Buenos Aires es..


75. Calcular:
a) el 55 % de 400
b) el 34 % de 1250
c) el 75 % de 5500

76. Completar el cuadro:

Fracciones Decimales
77. Escribir la fraccin decimal equivalente a cada una de las siguientes fracciones.
1 2 3 7 9
a) b) c) d) e)
4 5 8 25 50
Comparacin de fracciones


78. Colocar > < segn corresponda en cada caso.


a) De dos chocolates iguales. Matas corta uno en seis partes iguales y se come 4, y Pablo corta el otro en 8 partes

iguales y se come 5. Quin comi ms cantidad de chocolate?
b) Si un automvil consume 12/25 de su tanque de combustible en un viaje, le queda ms o menos
de medio
tanque de combustible?
c) Si una persona gasta 11/45 de su sueldo en pagar los impuestos y 6/25 en alimentos, en que gasta ms
dinero?
d) En una carrera. del recorrido se realiza corriendo, 2/5 en bicicleta y 7/20 a caballo. Cmo se realiza la mayor

parte del recorrido?

Adicin y Sustraccin de fracciones
81. Los 3/8 de las baldosas de un patio estn pintadas de rojo y 5/12, de blanco. Plantear y resolver.
a) Hay ms baldosas blancas o rojas?
b) Qu parte de las baldosas son blancas o rojas?
c) Qu parte de las baldosas no son ni rojas ni blancas? Son ms de la cuarta parte de las baldosas?


82. El cuadro muestra que parte de las entradas para una pelcula se vendieron cada da de la semana.

a) Qu da de la semana se vendieron ms entradas?
b) Qu parte de las entradas se vendieron en la semana?
c) Qu parte falta vender?
d) Qu parte de las entradas faltaba vender antes del jueves?

Multiplicacin y Divisin entre fracciones

83. Simplificar cuando sea posible y resolver:
5 14 4 14 9
a) . d) . .
7 45 7 3 8
9 33 4 10 8 15
b) . e)3. . g )1,2. .
11 15 5 9 25 6
13 63 5 21
c) . f )0,3. .
72 26 7 25
84. Calcular:
a) Los 3/5 de la tercera parte de $ 600.
b) Los 7/10 de las tres cuartas partes de un lote de 400 m.
85. Resolver las siguientes divisiones transformando previamente en multiplicaciones.

8 15 25 20 24 7
a) : 4 b) : c) : d)
3 16 8 21 35 25


86. Resolver, simplificando cuando sea posible:
1 1 18

1 9 5 1 2 3 5 e) .
a) . c) .
3 2 8 4 14 7 7 2 3 25
1 3 2 4 6 3 5 7 8 3

b) . . d )3 : : 4 f ) 2 .
3 5 7 10 5 4 2 4 5 10

87. Separar en trminos y luego resolver las siguientes operaciones.

1 1 3
a) d) :
12 3 1

3 2 4 15 10 6
1 1 5 4 2 5 1
b) . e) . :
3 5 6 3 3 8 5

8 7 14 1
3 2 4
c) . f ) :
4 9 5 3 4 5 2

2 1
2 11
a) x c )t : 3
e) h 5
1 1
g )4 x 5 x
3 12 3 2 2 2 2
3 1 1 3 2 5
b) x d ) .m f )3 v 5 h)t : 2 7
4 2 5 5 5 6
Problemas con fracciones

89. Laureano corre karting y hace un circuito de56 km en tres cuartos de hora.
a) Cuntos km recorre en una hora?
b) Cunto tiempo tarda en recorrer 100 km?
90. Los $ 12.000 del premio del concurso de fotografa se repartieron entre Ada, Ema, Ivo y Omar. Ada recibi 1/8,
Ema 3/8, Ivo y Omar el resto.
a) Qu parte del premio recibieron entre Ada y Ema?
b) Qu fraccin del premio representa lo que recibe Omar? Cuntos pesos recibi?
91. Cuntos vasos de litro se pueden llenar con el contenido de una botella de 1 litro? Cuntas botellas de
litro se pueden llenar con el contenido de un botelln de 3 litros?
92. En la eleccin del presidente del Club votaron todos los socios; 2/3 votaron por el candidato A, por el
candidato B y 187 socios por otros candidatos. Cul fue el nmero total de votantes?
93. De un tanque de 750 litros de agua se utiliza 1/5 para cocinar y 3/10 para lavar ropa. Cuntos litros quedan en
el tanque?
94. Se reparten 24 caramelos entre 3 amigos. Si el primero recibe 5/12 de los caramelos y el segundo, 1/3, cuntos
caramelos recibi el tercero?
95. De un libro de cuentos de 48 pginas, 20 de ellas tienen ilustraciones. Qu parte del libro no tiene
ilustraciones?
96. Los 8/15 de una herencia se reparten entre 6 personas. Qu parte de la herencia le corresponde a cada una de
ellas?
97. Para un cumpleaos se compran 4 cajas con 6 botellas de gaseosa de 2 litros de cada una.
a) Cuntos litros de gaseosa se compraron en total?
b) Cuntos vasos de 1/8 de litro se pueden llenar con todas las botellas?
c) Cuntos litros de gaseosa se necesitan para llenar 216 vasos?
d) Para consumir 36 litros de gaseosa Cuntas botellas se deben abrir?


98. Jos compr una camisa. Como pag con tarjeta de crdito le cobraron un recargo
del 15 %. Teniendo en cuenta
la camisa.
que el precio de lista era de $ 750. Calcular cul es el precio que pag Jos por
99. Una computadora tiene un precio de $ 9000. Si se paga en efectivo se descuenta un 15% y si se compra en
cuotas se recarga en un 20%. Calcular y responder:
a) Cunto dinero es el descuento?
b) Cul es el precio en efectivo?
c) Cunto dinero es el recargo?
d) Cunto es el precio con el recargo?

100. Luego de las ltimas elecciones en Mangunga, la cmara de representantes qued conformada de la siguiente
manera: 30% de las bancas para el Partido Azul, tres sptimos del resto para el Partido Verde y las 24 bancas

restantes para el Partido Amarillo.

a) Cuntos representantes hay en la cmara?
b) Qu fraccin de cada partido hay?
c) Y en porcentaje?



Nociones geomtricas

NGULOS - Clasificacin

Tericamente

Si cualquier par de puntos pertenecientes a un ngulo determinan siempre un segmento includo en l, dicho ngulo es
convexo.

Si existen por lo menos dos puntos pertenecientes a un ngulo que determinan un segmento en l, dicho
no incluido
ngulo es cncavo.

101. Escribir la clasificacin de los siguientes ngulos.


Sistema sexagesimal de medicin de ngulos

del tiempo.
El sistema de medicin de ngulos es sexagesimal, como el sistema de medicin

102. Resolver las siguientes operaciones en el sistema sexagesimal

a) 145 31 37 + 86 52 28 = c) 45 23 40 : 4 =
b) 55 43 6 ..3= d) 182 43 55 85 53 59 =
Tericamente
Si dos ngulos suman 90, es decir un recto, dichos ngulos son complementarios.
Si dos ngulos suman 180, es decir un llano, dichos ngulos son suplementarios.


Los ngulos que tienen el vrtice y un lado comn son ngulos consecutivos.

Los ngulos que tienen un vrtice en comn y sus lados son semirrectas
opuestas son ngulos opuestos por el vrtice. Los ngulos opuestos por el
vrtice son iguales, es decir tienen la misma amplitud.

Los ngulos consecutivos y suplementarios son ngulos adyacentes.

103. Escribir las expresiones a veces, siempre o nunca, segn corresponda.

a) El complemento de un ngulo recto es un ngulo nulo
b) El complemento de un ngulo agudo es un ngulo obtuso.
c) Los ngulos suplementarios son adyacentes.
d) Los pares de ngulos opuestos por el vrtice son iguales.
e) Los ngulos consecutivos son complementarios.
f) El suplemento de un ngulo obtuso es un ngulo agudo.
104. Hallar el valor del ngulo ROJO.
105. Hallar el valor de los ngulos marcados en las figuras.
106. Calcular la amplitud de los ngulos que aparecen en cada figura.


107. Hallar el valor de los ngulos marcados en las figuras.


FIGURAS PLANAS PERMETRO Y SUPERFICIE

Tericamente
Recordaremos las frmulas de permetro y superficie de algunas figuras planas.

Medidas en el rectngulo

Medidas en el cuadrado
Medidas en el tringulo
Medidas en paralelogramo


Medidas en el trapecio

Medidas en rombo y romboide

Medidas en las figuras circulares
108. Calcular el permetro y la superficie de cada uno de los siguientes cuadrilteros.


109. Calcular la superficie sombreada.

2
110. Una piscina tiene 210 m de rea y est formada por un rectngulo para los adultos y un trapecio para los
nios. Observa el dibujo y calcula:
a) El rea de cada zona de la piscina
b) La longitud de la piscina de adultos
111. Eduardo y Marina estn forrando sus libros. Cada uno tiene un papel de 1,5m de largo y 1m de ancho. Para
cada libro necesitan un rectngulo de 49cm de largo y 34cm de ancho. Observa en los dibujos cmo ha cortado
cada nio los rectngulos.
2
a) Calcula en cada caso cuntos cm de papel les han sobrado
b) Quin ha aprovechado mejor el rollo?


UNIDADES DE MEDIDA

Tericamente
Unidades de Longitud

Unidades de Superficie
112. Unir las mismas cantidades


113. Calcular el permetro de las siguientes figuras.

114. Hallar la longitud del segmento rojo en cada figura.

115. Colocar las unidades que correspondan en cada caso.
116. Calcular en la unidad indicada.

a) 0,25 km 2,3 hm + 15 cm = . dam
b) 3,2 hl + 0,07 dal 18,75 dl = . l (litros)
2 2 2 2
c) 6,15 hm +3,22 dam 18,3 m = ......... m
d) 3,4 kg 0,5 dg = dag
Plantear y resolver los siguientes problemas.

1. Si una tira de papel de 0,9 dam se corta en partes iguales de 360 mm, Cuntas partes se cortan?
2. Si una persona da pasos de 45 cm, Cuntos pasos debe dar para recorrer una distancia de 0,162 km?
3. Una pileta de natacin es de forma circular y su dimetro es de 24 m. Se quiere cercar la pileta con un
alambrado que est a una distancia uniforme de 3 m. Cuntos m de alambrado sern necesarios?
4. Cunto mide la base de un tringulo issceles si supera en 2 cm el valor de cada uno de los otros y su
permetro es de 14 cm? Dibujarlo.
5. Un camin de 4 toneladas transporta mercaderas para una empresa 36 hs semanales. Cuntas horas
semanales debe trabajar otro camin que puede cargar 9 toneladas?
6. De 120 alumnos, 30 rinden examen. Cul es el porcentaje de alumnos que no rinden?
2
7. Calcular la altura de un rectngulo de 3,2 dm de base y 864 cm de rea.
8. El permetro de un rectngulo es de 72 cm y la base es el doble de la altura. Calcular el rea.
2
9. Si la superficie de un crculo es de 28,26 cm . Cunto mide el dimetro?
10. Un almacenero compra 1 dal 7 litros de vino de $ 30 el litro, y como abona al contado se le hace una rebaja del
5 %. Cunto paga?
2
11. En el tringulo escaleno abc , de 2 m de permetro, el lado ab = 9,24 dm y el lado bc ab . Cunto mide
3
el lado ac ?
12. Un caminante cubri una distancia en 6 horas, marchando a 80 m por minuto. Cunto hubiera tardado
andando a 120 m por minuto?


13. Un campo tiene 12 km de largo y 8 km de ancho. Si se cosechan 150 kg de papas por hm . Cuntas
toneladas
2
se pueden cosechar en el campo?

2

14. En un cuadrado de 64 cm de superficie, se aumenta en 3 cm la longitud de sus lados. Calcular la superficie del

nuevo cuadrado.
2
15. La superficie de un cuadrado es de 100 cm . Si el rectngulo de 15 cm de base tiene igual permetro que el
cuadrado, cul es la superficie del rectngulo?
16. Calcula el rea de vidrio de un ventanal como el de la figura:

FN


Examen de matemtica I

1. Separar en trminos y resolver

a) 3 64 3.2.3 2 7 5 3 .2 4
3 2 0

4 3 7
b) .0,2 1,4 :
3 5 2
a) x 4 : 5 3 6 2 5 10
b) x .
5 3 3 9

3. Resolver los siguientes problemas. (NO OLVIDAR DE HACER EL PLANTEO Y LAS CUENTAS)
valle para pasar all
a) Los alumnos de 8 ao estn de campamento en la sierra y quieren llegar al el tiempo que
les queda. Hoy caminaron la tercera parte del camino durante la maana, la cuarta parte durante
la tarde y de
noche se quedarn durmiendo.
Qu fraccin del camino hicieron en total?
Qu distancia hay entre la sierra y el valle si an estn a 20 km del destino?
b) Al recital del grupo Multiplicados asistieron 15000 personas. La cuarta parte eran menores de 18 aos. El 30%
tenan entre 18 y 25 aos y el resto eran mayores de 25.
Qu porcentaje eran menores de 18 aos?
Qu fraccin del total no eran mayores de 25?
c) El rea de un rectngulo es 15 cm2 y su altura es el 60% de la base.
Cunto miden la base y la altura?
d) Para descargar cierta cantidad de arena se hacen 15 viajes utilizando un balde de 8 dm3, se desea saber
cuntos viajes se harn si el balde es de 10 dm3.
4. Hallar el valor de cada uno de los ngulos determinados en la siguiente figura. Justificar.
3x 64

x 6
5. Siendo 532446 y 723452. En el ejercicio anterior, Calcular: 2 : 4
6. Dada la siguiente figura nombrar un par de ngulos:

a) Complementarios
b) Adyacentes
c) Consecutivos
d) Opuestos por el vrtice



Examen de matemtica II


4 105 : 5 3 64 : 3 1 3.2 3
0
a)

1 0,9.
1 3 6 1
b) 4.0,2 : :
5 15 20 3

a) 2m 4 : 6 25 9

a) El doble de la edad que Natalia tena hace 6 aos es igual a 3 dcadas.
Cul es la edad de Natalia?
Qu edad tendr Natalia dentro de 5 aos?
b) Una seora gasta la cuarta parte del dinero que lleva en la peluquera, y luego 2/5 del resto en la perfumera. Si
le quedan an $ 135.
Cunto dinero tena antes de salir?
c) Jos compr un departamento y lo pag de la siguiente forma:

El 20 % al momento de la entrega.
Al saldo, se le hizo un 25% de recargo
Cul es el precio del departamento sin el recargo, si su entrega fue de U$D 60.000?
Cul es el valor de cada cuota?
4. Hallar el valor de cada uno de los ngulos determinados en la siguiente figura. Justificar.
3x 9

4 x 28
Siendo 584224 y 1431430.Calcular: La novena parte de la suma entre y
5. Calcular el permetro de la siguiente figura.

Datos:
Permetro del tringulo equiltero: 18 cm
Permetro del rectngulo: 2,8 dm


Examen de matemtica III

a)3.4 8 13 3.4 2 5 : 4 5 : 4 1
2 0

3 3 7
b) .0,2 1,4 :
4 5 2

2. Resolver la siguiente ecuacin
7 5 3
x : 6
3 2 4

a) En una ferretera recibieron 168 destornilladores, 120 martillos y 48 pinzas. Un empleado

debe armar cajas sin mezclar las herramientas y con la misma cantidad en cada una.
Cuntas cajas armar, y con cuntas herramientas, si debe utilizar la menor cantidad de ellas?
b) Andrs tiene muchas bolitas. Las dos terceras partes de estas son rojas; entre las rojas, dos
sptimos son grandes y las restantes son pequeas. Andrs tiene 30 bolitas rojas pequeas.
Cuntas bolitas tiene en total?
c) Una excursin a las Cataratas del Iguaz cuesta $ 350. Si se abona el total 15 das antes de
la partida, se hace un descuento del 6%.
Cunto paga en este caso?
3
d) En el tringulo abc : a 108 , cb 8cm, ab cb , ac cb 2cm am ac 1cm
4
Clasificarlo segn sus lados.

Calcular el permetro y la superficie.
Hallar el valor de sus ngulos interiores.
4. Hallar el valor de cada ngulo determinado en la siguiente figura. Justificando la respuesta.
5. Hallar la superficie sombreada.


Examen de matemtica IV


a)3 2 6 3.2.3 2 7 5 3 2 : 2 0 8.5 9
3

4
b)0,5. 1,2 :
3 7

5 5 10

6 2 10
x
5 3 9

a) La boleta de electricidad vence cada 45 das y la de gas cada 60 das. Si el 1 de junio

coincidieron ambos vencimientos.
Cul ser la prxima fecha en que volver a ocurrir lo mismo?
b) Don Jos se dedica a la produccin de flores. De sus plantas, la tercera parte son jazmines,
las dos quintas partes son rosales.
Qu fraccin representa el resto de las flores?
Si el resto de las flores son 88 plantas de camelias. Cuntas plantas tiene en total?
c) El precio de un electrodomstico es de $ 720. Si se lo paga en tres cuotas, debe abonarse $

260 por cada una.
Cul es el porcentaje de recargo por el pago en cuotas?
d) ABCE es un trapecio rectngulo. Calcular el rea del cuadriltero FBCE, con los datos
indicados.
4. Hallar el valor de y en el siguiente cuadriltero.
87
61

3 x 30
2 x 17

5. DEF es rectngulo en F y mide 165 45. Cunto mide D ?
JUSTIFICAR


Examen de matemtica V


a)5 36 : 12 50.2 21 12 : 4 8
4

3 7 1 2
b) 0,5 : .1
7 5 3 7


x : 5 108 27 32 3

a) Daro empez un trabajo nuevo. El 1 da, su jefe le anunci que viajar a Paraguay cada 45

das, a Chile cada 120 das y a Uruguay cada 15 das. Daro preocupado pregunt: Cmo voy a hacer cuando
me toquen los tres juntos? Y su jefe le responde que tendr casi un ao para pensarlo Hizo bien el clculo el
jefe de Daro?
b) En la ciudad de Pareja, la mitad de los habitantes son mujeres, la mitad de las mujeres
estn casadas, y de las casadas la mitad trabaja fuera de sus casas.
Qu parte de la poblacin representan las mujeres casadas que trabajan fuera de sus casas?
Qu parte de la poblacin representa las mujeres que no estn casadas?
c) El precio de lista de una campera es de $ 132; si se la paga en seis cuotas iguales, hay un
recargo del 5 %.
Cunto debe pagar por cada cuota?
d) En un trapecio issceles la base menor es de 4,5 cm, los lados iguales de 65 mm, y la base
mayor, los 5/3 de la base menor.
Cul es el permetro?
4. Pensar y calcular.
Si 57 25'
El valor del suplemento de 4250'
1
El valor del complemento de
3
5. Calcular la superficie de la siguiente figura sombreada


Examen de matemtica VI


a) 20.3 5 15.2 2 30 2 3 2 4 : 2 2
2 3 6
b) 0,2.1,4 :
5 2 5


2 x 4 : 6 25 9

a) Claudio decidi organizar sus vacaciones de la siguiente forma: la mitad de los das estar
en Esquel, la sptima parte en Rawson y 5 das en Puerto Madryn.
Qu fraccin representa los das que estuvo en Madryn?
Cuntos das tiene de vacaciones?
Cuntos das estar en cada ciudad?
b) En el ao 2002, una empresa tena 124 empleados. Si en el ao 2008 la cantidad de

personal disminuy un 13%.
Cuntos empleados haba en el 2008?
c) Los alumnos de una escuela tienen que preparar un envo de una donacin. Lograron
juntar 450 paquetes de fideos, 150 de yerba y 360 de polenta. Se quieren armar la mayor cantidad posible de
cajas que tengan la misma cantidad de paquetes y sin mezclar los productos.
Cuntos paquetes pueden colocar por caja?
d) En el frasco de mermelada dice: Peso neto, 454g. Sin aditivos: 55 % de fruta y 45% de
azcar
Cuntos gramos de fruta contienen cada frasco?
e) Si la caja contiene 12 frascos de mermelada y pesa 6,2 kg y la caja vaca pesa 200 g.
Cul es el peso de un frasco vaco?
4. Pensar y calcular:
En el tringulo ABC, 13530' es el exterior a A y : 2 2515' es el exterior a B . Obtener las

medidas de los ngulos interiores del tringulo.
Pileta
5. En un Club construyeron una piscina sobre un terreno rectangular de 500

m2. El radio de la semicircunferencia es igual al 25% de la medida del lado
menor del terreno.
a) Calcular el rea que ocupa la piscina.
b) Se quiere colocar reja alrededor de la piscina. Cuntos
metros de reja se necesitan?
c) Se quiere colocar csped en la zona libre del terreno y
2
el m cuesta $ 18, Cunto habr que pagar por la compra?


Examen de matemtica VII

1. Separar en trminos y resolver.

a)4 2 : 4 3 1 3 3 2 16 3
2 1 2
b)0,5 : 3
3 6 3


x 3 144 32 : 2 2 1 1
a) En clase de Educacin Fsica, son 96 chicos y 84 chicas. El profesor quiere formar equipos
que tengan igual cantidad de integrantes. En cada equipo desea tener slo chicos o slo chicas.
Cul es el mayor nmero de integrantes que puede tener en cada equipo?
b) En la eleccin de presidente del club votaron todos los socios, 2/3 votaron por el candidato
A, por el candidato B y 187 socios por otros candidatos.
Qu fraccin representa los que votaron por otros candidatos?
Cul fue el nmero total de votantes?
c) El precio de contado de un televisor es de $ 7.200. Si se lo paga en 3 cuotas, debe abonarse

$ 2.600 por cada una.
Cul es el porcentaje de recargo por el pago en cuotas?
d) En la fbrica Dulces Aromas se envasan 50 frascos de 30 ml de perfume por da. Para

envasar la misma cantidad de perfume pero en frascos de 75 ml.
Cuntos frascos se necesitan?
Cuntos ml de perfume se produce por da en la fbrica?
4. En el tringulo ABC, 108 es exterior a A y 132 es exterior a C . Cunto mide el interior B ?
5. Ambos cuadrilteros son romboides. El ms grande tiene diagonales de 250 mm y 4,5 dm. Y adems
2
a = 5 cm y b = 7 cm. Calcular la superficie sombreada (expresar en cm ).



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Profesora Gabriela Sierra

- Extrado del libro de Adrin Paenza. MATEMTICA ESTS AH?

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 1 de 44

Los aspectos que se tendrn en cuenta son:

Los conocimientos bsicos de sta asignatura.

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 2 de 44

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 3 de 44

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 4 de 44

6. Resolver aplicando la propiedad distributiva y verificar el resultado.

7. Completar con los nmeros que correspondan en cada caso.

8. En una divisin entera, el dividendo es 73, el cociente es 4 y el resto es 1. Hallar el divisor.

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 5 de 44

12. Resolver los siguientes clculos combinados

14. Completar la tabla con los nmeros que faltan.

17. Resolver las siguientes potencias.

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 7 de 44

RADICACIN DE NMEROS NATURALES

22. Completar con un nmero natural, cuando sea posible.

a )... 49 d )... 144 g )... 216 j )... 16

b)... 64 e)... 25 h)... 8 k )... 64

c)... 6 f )... 18 i )... 27 l )... 1000

23. Calcular las siguientes races.

a) 121 c) 36 e)3 1000 g )3 125

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 8 de 44

25. Colocar < = > segn corresponda.

a)4 2 ........ 169 d )6 3 ........15 2 g ) 200 ........20

26. Calcular las siguientes races.

a) 47.3 5.11 d )3 7.42 29.15

27. Completar los casilleros vacos para que se cumpla la igualdad.

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 9 de 44

30. Escribir en smbolos y calcular.

31. Separar en trminos y resolver las siguientes operaciones combinadas.

a)(10 : 2 1).3 (8 5).20

c)3 3...... 30 f )2.....23 128

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 10 de 44

35. Traducir al lenguaje simblico las siguientes expresiones.

36. Completar el siguiente cuadro.

Lenguaje coloquial Lenguaje algebraico El nmero es ....

37. Unir cada expresin coloquial con su expresin simblica.

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 11 de 44

38. Resolver las siguientes ecuaciones.

41. Algunas ecuaciones ms!!!....

42. Unir cada figura con la expresin de su permetro!!!....

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 13 de 44

43. Encerrar los mltiplos de los siguientes nmeros.

44. Marcar con una X en el cuadro segn corresponda.

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 14 de 44

48. Marcar con una cruz la columna que corresponda.

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 15 de 44

51. Colocar V (verdadero) o F (falso) segn corresponda en cada caso.

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 16 de 44

55. Unir cada nmero con su correspondiente factoreo.

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 17 de 44

57. Factorear los siguientes nmeros y expresarlo como producto.

69. Calcular cuntos son:

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 19 de 44

71. Tachar las fracciones que no son equivalentes con la dada.

73. Escribir la fraccin irreducible de cada una de las siguientes fracciones.

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 20 de 44

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 21 de 44

Adicin y Sustraccin de fracciones

80. Completar el siguiente cuadro.

Gabriela Sierra Ingreso a Primer Ao Pgina 22 de 44