II. INVESTIGAR UN PROBLEMA ES RESOLVERLO.

No puede usted resolver un problema? Pues bien, pngase a investigar su

situacin actual y sus antecedentes! Cuando haya investigado cabalmente el
problema dejndolo claro, sabr como resolverlo. Toda conclusin se saca
despus de haber investigado, y no antes. nicamente un tonto, solo o reuniendo
a un grupo de gentes, se devana los sesos para encontrar una solucin o
elaborar una idea sin hacer ninguna investigacin. Debe subrayarse que esto
no conducir en absoluto a ninguna solucin eficaz, a ninguna idea provechosa.
En otras palabras, lo nico que puede hacer ese tonto es deducir soluciones
errneas, ideas equivocadas.

No son pocos los inspectores, jefes de guerrillas y cuadros recin nombrados que
gustan de hacer pronunciamientos polticos apenas llegan a un lugar, y se
pavonean criticando esto y censurando aquello cuando slo han visto algunas
apariencias o detalles menores de las cosas. En realidad nada hay ms detestable
que esa manera puramente subjetiva de decir disparates. Sin duda, esa gente
estropear las cosas, perder la confianza de las masas y no ser capaz de
resolver ningn problema.

Muchos de los que ocupan cargos dirigentes se limitan a exhalar suspiros ante
los problemas difciles, sin poder resolverlos. Pierden la paciencia y piden ser
trasladados, alegando que por falta de capacidad no estn a la altura de su
trabajo. Estas son palabras propias de cobardes. Pues bien, ponga usted los pies
a andar, recorrer cada sector o lugar que se encuentre bajo su responsabilidad y
pregntelo todo[1], como haca Confucio, y entonces, por ms pobre que sea
su capacidad, sabr encontrar soluciones, pues si antes de salir de la oficina no
hay nada en su cabeza, de regreso sta ya no se hallar vaca, sino provista de
todo tipo de materiales necesarios para la solucin de problemas; es as como
stos se resuelven. Es indispensable salir? No forzosamente. Puede usted
convocar a una reunin de investigacin a personas familiarizadas con la
situacin, a fin de hallar el origen de ese que usted considera un problema difcil
y enterarse de su estado actual; entonces le ser fcil resolverlo.

La investigacin se asemeja a los largos meses de gestacin, y la solucin del

problema, al da del parto. Investigar un problema es resolverlo.

III. CONTRA EL CULTO A LOS LIBROS.

Todo lo que est escrito en los libros es correcto: tal es la mentalidad que hasta
hoy subsiste entre los campesinos chinos, que son culturalmente atrasados. Pero,
cosa extraa, en las discusiones dentro del Partido Comunista tambin hay gente
que tiene a flor de labios esta frase: Mustreme el libro en que ese esta escrito.
Cuando decimos que una instruccin de un organismo superior es correcta, no es
porque simplemente provenga de un organismo dirigente superior, sino
porque su contenido se adapta a las circunstancias objetivas y subjetivas de la
lucha y responde a sus necesidades. Una actitud formalista muy errnea es
ejecutar ciegamente las instrucciones sin discutirlas ni examinarlas a la luz de las
condiciones reales, basndose de modo exclusivo en el concepto de organismo
superior. Ha sido precisamente debido a la daina influencia del formalismo
que la lnea tctica del Partido no ha podido arraigar profundamente en las
masas. Cumplir una instruccin de un organismo superior a ciegas y
aparentemente sin objecin alguna, no es aplicarla de veras, sino que de hecho
constituye la manera ms hbil de oponerse a ella o de sabotearla.

Tambin en las ciencias sociales el mtodo de estudio que se basa nicamente en

los libros es en sumo grado peligroso y hasta puede conducir el camino
contrarrevolucionario. Evidente prueba de ello es el hecho que muchos
comunistas chinos que se aferraban exclusivamente a los libros en su estudio de
las ciencias sociales se han convertido, unos ms temprano y otros ms tarde en
contrarrevolucionarios. Si afirmamos que el marxismo es correcto, no es en
absoluto porque Marx haya sido un profeta, sino porque su teora ha
demostrada ser acertada en nuestra prctica y en nuestra lucha. El marxismo es
indispensable en nuestra lucha. El marxismo es indispensable en nuestra lucha.
Al aceptar esta teora, no nos anima ninguna idea formalista, ni mucho menos
mstica como la de profeca. Muchos de los que han ledo libros marxistas se
han convertido en renegados de la revolucin, mientras que frecuentemente
obreros analfabetos llegan a dominar el marxismo. Por supuesto, debemos
estudiar libros marxistas, pero tenemos que combinar el estudio con las
condiciones reales de nuestro pas. Necesitamos de los libros, pero tenemos que
superar la tendencia a rendirles culto, que nos lleva a divorciarnos de la realidad.

Cmo podemos superar el culto a los libros? El nico medio es investigar la

situacin real.

IV. SI NO SE INVESTIGA LA SITUACIN REAL, SE CAE

INEVITABLEMENTE EN UNA APLICACIN IDEALISTA DE LAS
CLASES

Y EN UNA ORIENTACIN IDEALISTA DEL TRABAJO, LO QUE

CONDUCE AL OPORTUNISMO O AL PUTCHISMO.

No cree usted en esta conclusin? Los hechos le obligarn a creer en ella.

Ensaye a hacer una apreciacin de la situacin poltica o dar orientacin a la
lucha sin hacer investigaciones sobre la realidad, y ver si es cierta o no la
afirmacin de que tales apreciacin y orientacin son vacas e idealistas, y si
conducen o no a errores de oportunismo o putchismo. La respuesta sin duda ser
afirmativa. Esta no se debe a que haya habido negligencia en la elaboracin del
plan antes de actuar, sino a que ha habido descuido en el estudio de la situacin
real de la sociedad antes de elaborar el plan, como sucede con frecuencia en las
unidades guerrilleras de nuestro Ejrcito Rojo. Oficiales del tipo Li Kui[2]
castigan a ciegas a sus hombres una vez que estos son cogidos en falta. Como
resultado de ello, los castigados se quejan, surgen muchas discordias y los jefes
pierden todo su prestigio. No ocurre esto a menudo en el Ejrcito Rojo?
Slo desechando el idealismo y previnindose contra la aparicin de cualquier
error de oportunismo y putchismo, podremos ganarnos a las masas y derrotar al
enemigo. Y slo investigando esforzadamente la situacin real lograremos
desechar el idealismo.

V. LA INVESTIGACIN SOCIOECONMICA TIENE POR OBJETO

LOGRAR UNA CORRECTA APRECIACIN DE LAS CLASES

Y FORMULAR LUEGO UNA JUSTA TCTICA DE LUCHA.

Con estas palabras respondemos a la pregunta de para qu realizar

investigaciones socioeconmicas. Para eso, el objeto de nuestra investigacin
son las diferentes clases sociales y no fenmenos sociales fragmentarios. En los
ltimos tiempos, los camaradas del 4 Cuerpo de Ejrcito del Ejrcito Rojo en
general han prestado atencin al trabajo de investigacin[3], pero muchos de
ellos han utilizado mtodos errneos. El resultado de su investigacin se parece
a las enmaraadas cuentas de un tendero, a los asombrados relatos de un aldeano
que acaba de conocer la ciudad o a los contornos de una ciudad populosa vista
desde lo alto de una montaa. Semejante investigacin es de poco valor y no nos
permite alcanzar nuestro objetivo fundamental, que es conocer la situacin
poltica y econmica de las diversas clases sociales. Las conclusiones extradas
de nuestra investigacin debern darnos un cuadro de la situacin actual de cada
clase, as como de las etapas de florecimiento y decadencia vividas en su
desarrollo. Por ejemplo, cuando investigamos la composicin del campesinado,
no solo debemos conocer el nmero de los campesinos ricos, medios y pobres,
que se distinguen por la clase o la capa social a que pertenecen. Cuando
investigamos la composicin social de los comerciantes, no basta con saber el
nmero de las personas dedicadas a cada uno de los ramos como el de cereales,
vestido, hierbas medicinales, sino que es necesario investigar especialmente el
nmero de pequeos, medianos y grandes comerciantes. Debemos investigar no
slo la situacin de cada ramo, sino, en particular, conocer su composicin de
clase. No solamente debemos investigar las relaciones entre los diferentes
ramos, sino especialmente entre las distintas clases. Nuestro principal mtodo de
investigacin es hacer la diseccin de las diversas clases sociales; nuestra meta
final es conocer sus interrelaciones, llegar a una correcta apreciacin de las
clases y determinar luego una correcta tctica para nuestra lucha, definiendo
cules son las clases que constituyen la fuerza principal en la lucha
revolucionaria, cules las que debemos ganarnos como aliados y cules las que
debemos derribar. He aqu nuestro objetivo.

Cules son las clases sociales que merecen nuestra atencin cuando
investigamos? Son las siguientes:

El proletariado industrial
Los obreros artesanos
Los asalariados agrcolas
Los campesinos pobres
Los pobres de la ciudad
El lumpemproletariado
Los artesanos
Los pequeos comerciantes
Los campesinos medios
Los campesinos ricos
La clase terrateniente
La burguesa comercial
La burguesa industrial

En el curso de nuestra investigacin, debemos prestar atencin a la condicin de

todas estas clases (o capas sociales). Las nicas clases ausentes en las zonas
donde trabajamos ahora, son el proletariado industrial y la burguesa industrial;
con las dems tropezamos a cada momento. Nuestras tcticas de lucha no son
otra cosa que las tcticas respecto a todas estas clases y capas.

Otro serio defecto de nuestras investigaciones ha sido poner un nfasis excesivo

en las zonas rurales descuidando las ciudades, de manera que muchos camaradas
han tenido siempre una vaga idea acerca de nuestras tcticas para con los pobres
de la ciudad y la burguesa comercial. Con el desarrollo de la lucha nos hemos
trasladado de las montaas a las llanuras[4]. Fsicamente hace ya mucho tiempo
que bajamos de las montaas, pero espiritualmente todava estamos all.
Debemos conocer tanto las ciudades como el campo, pues de lo contrario no
podremos responder a las necesidades de la lucha revolucionaria.

VI. LA VICTORIA DE LA LUCHA REVOLUCIONARIA EN CHINA

DEPENDE DEL CONOCIMIENTO QUE LOS CAMARADAS CHINOS
ADQUIERAN DE LAS CONDICIONES DEL PAS.

Nuestra lucha tiene por objetivo pasar de la democracia al socialismo. En esta

tarea el primer paso es concluir la revolucin democrtica, ganndonos a la
mayora de la clase obrera y movilizando a las masas campesinas y los pobres de
la ciudad para derribar a la clase terrateniente, al imperialismo y al rgimen
kuomintanista. Luego, con el desarrollo de la lucha, debemos llevar a cabo la
revolucin socialista. El cumplimiento de esta gran tarea revolucionaria no es
empresa simple ni fcil; depender enteramente de la justeza y firmeza de la
tctica que el partido del proletariado adopte en su lucha. Si esta tctica de lucha
es errnea o vacilante, la revolucin sufrir sin duda una derrota temporal. Hay
que tener en cuenta que los partidos burgueses tambin discuten constantemente
sus tcticas de lucha. Para ellos, se trata de cmo difundir las ideas reformistas
entre la clase obrera para alejarla, mediante engaos, de la direccin del Partido
Comunista, de cmo atraerse a los campesinos ricos para aplastar los
levantamientos de los campesinos pobres de cmo agrupar a los elementos
lumpen para reprimir las luchas revolucionarias, etc. En una situacin en que la
lucha de clase se agudiza cada da ms y se realiza cuerpo a cuerpo, para lograr
su victoria el proletariado tiene que apoyarse por entero en la justeza y firmeza
de la tctica de lucha de su partido, el Partido Comunista. Una correcta y firme
tctica de lucha del Partido Comunista en modo alguno puede ser elaborada por
unas cuantas personas encerradas entre cuatro paredes, sino que slo puede
nacer de la lucha de las masas, de la experiencia prctica. Por lo tanto, en todo
momento debemos estar al corriente de la situacin social y efectuar
investigaciones sobre la realidad. Aquellos camaradas que tienen ideas rgidas,
conservadoras, formalistas y de optimismo sin fundamento, creen que la actual
tctica de lucha es perfecta, que los libros[5] del VI Congreso Nacional del
Partido garantizan la victoria para siempre y basta con acatar sus resoluciones
para salir victoriosos en todas partes. Estos puntos de vista son absolutamente
errneos y no tienen nada en comn con la lnea ideolgica de los comunistas
que crea situaciones nuevas a travs de la lucha; representa una lnea puramente
conservadora. Esta lnea conservadora, a menos que sea desechada
definitivamente ocasionar graves prdidas a la revolucin y perjudicar a esos
mismos camaradas. Obviamente, en nuestro Ejrcito Rojo hay ciertos camaradas
que se muestran satisfechos con el estado actual de cosas, no tratan de
comprender los hechos a fondo, sienten un optimismo infundado y fomentan la
falsa idea de que el proletariado es as. Ellos no hacen ms que comer todo el
da y dormitar en sus oficinas sin querer dar un solo paso hacia la sociedad para
hacer investigaciones entre las masas. Cada vez que hablan dicen las mismas
perogrulladas, que fastidian a la gente. Para hacer que esos camaradas despierten
debemos elevar nuestra voz y gritarles:

Desprndanse sin demora de sus ideas conservadoras!

Reemplcenlas por las ideas combativas y progresistas propias de los

comunistas!

Intgrense a la lucha!

Vayan a las masas a investigar la realidad!

VII. TCNICA DE INVESTIGACIN.

1) Convocar reuniones de investigacin e investigar en ellas por medio de

discusiones.

Esta es la nica manera que le permite a uno acercarse a la verdad y extraer

conclusiones. En cambio, el mtodo de ceirse a escuchar las experiencias de
una sola persona sin celebrar reuniones de investigacin para averiguar los
hechos por medio de discusiones, conduce fcilmente a errores. No es posible
sacar conclusiones ms o menos correctas en reuniones en las que slo se
formulan preguntas al azar en vez de someter a debate cuestiones especiales.

2) A quin se debe convocar a las reuniones de investigacin?

A los que estn familiarizados con las condiciones socioeconmicas. Respecto

de la edad, son preferibles los viejos, porque tienen rica experiencia y no slo
conocen el estado actual de las cosas sino tambin sus causas y efectos. Tambin
debe incluirse a jvenes que posean experiencia de lucha, pues stos tienen ideas
progresistas y un agudo sentido de observacin. En cuanto al tipo de
observacin, entre los asistentes debe haber obreros, campesinos, comerciantes,
intelectuales, y a veces soldados e incluso vagabundos. Naturalmente, cuando se
trate de un tema especfico, no ser necesaria la presencia de aquellos que no
tengan nada que ver con el asunto. Por ejemplo, no hace falta la asistencia de
obreros, campesinos y estudiantes cuando se trate de una investigacin sobre el
comercio.

3) Una reunin de investigacin debe ser numerosa o reducida?

Eso depende de la capacidad que tenga el investigador para conducir una

reunin. Para el que sea idneo en esta materia, el nmero de los asistentes
puede llegar a una docena o pasar de veinte. Una reunin numerosa tiene sus
ventajas: permite obtener estadsticas relativamente precisas (por ejemplo, sobre
el porcentaje que los campesinos pobres ocupan dentro del campesinado) y sacar
conclusiones ms o menos acertadas (por ejemplo, cul de estas dos formas de
distribucin de la tierra es mejor: la distribucin por igual o la diferenciada?).
Por supuesto, una reunin, as tambin tiene sus desventajas: para el que no sepa
manejarla, le ser difcil mantener el orden. En fin de cuentas, el nmero de los
concurrentes a una reunin depende de la competencia del investigador, pero la
reunin debe tener por lo menos tres participantes. De otra manera, la
informacin obtenida ser demasiado limitada como para que corresponda a la
situacin real.

4) Confeccionar un plan detallado para la investigacin.

Es necesario preparar de antemano un plan detallado; de acuerdo con ste, el

investigador har preguntas para que la respondan los participantes. Los puntos
que no estn claros o encierren dudas deben ser sometidos a discusin. El plan
de investigacin debe constar de captulos y renglones especficos. Por ejemplo,
si el captulo es el comercio, puede haber renglones como: telas, cereales,
artculos diversos, hierbas medicinales; y bajo el rengln telas, pueden
incluirse puntos como percal, telas de fabricacin cacera, seda y satn, etc.

5) Participar personalmente.

Todos los que ocupen cargos dirigentes, desde los presidentes de gobierno
cantonal hasta el presidente del gobierno central, desde los jefes de
destacamento hasta el comandante en jefe, desde los secretarios de clulas hasta
el secretario general del Partido, deben haber personalmente investigaciones
sobre la realidad socio-econmica y no depositar su confianza tan slo en los
informes escritos, pues investigar es distinto a leer informes.

6) Investigar a fondo.

Todo el que emprenda por primera vez la labor de la investigacin, debe hacer
una o dos investigaciones profundas para adquirir conocimiento cabal de un
lugar (digamos una aldea o una ciudad) o de un problema (por ejemplo, los
cereales o la moneda). Logrado este conocimiento, se orientar ms fcilmente
en las futuras investigaciones sobre otros lugares o problemas.
7) Tomar uno mismo los apuntes.

El investigador no slo debe presidir l mismo las reuniones de investigacin y

dirigir de manera apropiada a los concurrentes, sino tambin tomar
personalmente los apuntes para registrar los resultados. No es conveniente que
otros lo hagan por l

NUESTRA POLITICA ECONOMICA [*]

23 de enero de 1934

Slo los desvergonzados caudillos militares del Kuomintang, que en las

regiones bajo su dominio han llevado al pueblo a la miseria y la economa a la
ruina, pueden todava difundir diariamente rumores en el sentido de que las
zonas rojas experimentan un colapso total. El imperialismo y el Kuomintang se
proponen arruinar las zonas rojas, minar su trabajo de construccin econmica
que hoy est en progreso y destruir el bienestar de millones de obreros y
campesinos que han conquistado su liberacin. Con este propsito, adems de
organizar fuerzas armadas para emprender campaas militares de "cerco y
aniquilamiento", han aplicado una cruel poltica de bloqueo econmico. Pero,
dirigiendo a las grandes masas y al Ejrcito Rojo, no slo hemos aplastado, una
tras otra, las campaas enemigas de "cerco y aniquilamiento", sino que tambin
hemos acometido todo trabajo de construccin econmica necesario y posible de
realizar, a fin de romper el perverso bloqueo econmico del enemigo. En este
aspecto, igualmente estamos logrando un xito tras otro.

Los principios de nuestra poltica econmica son: emprender todo trabajo de

construccin econmica que sea necesario y posible, concentrar nuestros
recursos econmicos en el esfuerzo blico, y, al mismo tiempo, mejorar en todo
lo que podamos las condiciones de vida del pueblo, consolidar la alianza de los
obreros y los campesinos en el terreno econmico, asegurar la direccin del
proletariado sobre el campesinado y luchar por la direccin de la economa
estatal sobre la privada, creando as las premisas de nuestro futuro avance hacia
el socialismo.

* Informe presentado por el camarada Mao Tse-tung ante el II Congreso Nacional de

Representantes Obreros y Campesinos, celebrado en enero de 1934 en Yuichin, provincia de
Chiangs.

pg. 154

La tarea central de nuestra construccin econmica es desarrollar la produccin

agrcola e industrial, el comercio con las regiones exteriores y las cooperativas.

La agricultura en las zonas rojas evidentemente est progresando. En la regin

comprendida entre el Sur de Chiangs y el Oeste de Fuchin, la produccin
agrcola de 1933 aument en un 15 por ciento con respecto a la de 1932, y en la
Regin Fronteriza de Fuchin-Chechiang-Chiangs, en un 20 por ciento. La
Regin Fronteriza de Sechun-Shens ha recogido una buena cosecha. Es
corriente que la produccin agrcola decline durante el primero o los dos
primeros aos despus de establecida una zona roja[1]. Pero luego se recupera,
pues, gracias a la distribucin de la tierra y a la determinacin de la propiedad
sobre la misma, as como al estmulo que damos a la produccin, las masas
campesinas trabajan con mayor entusiasmo. En la actualidad, en algunos lugares
la produccin agrcola ha alcanzado, e incluso superado, el nivel de antes de la
revolucin. En otros, no slo han vuelto a cultivarse las tierras que
permanecieron abandonadas durante los levantamientos revolucionarios, sino
que se han roturado nuevas. En muchos lugares se han organizado grupos de
ayuda mutua y equipos de labranza[2] para reajustar el empleo de la fuerza de
trabajo, y tambin cooperativas para superar la escasez de bestias de tiro. Al
mismo tiempo, las mujeres se han incorporado en masa a la produccin. Nada de
eso habra sido posible en tiempos del Kuomintang. En aquella poca, como la
tierra perteneca a los terratenientes, los campesinos no queran mejorarla ni
disponan de medios para hacerlo. Slo despus que la distribuimos entre los
campesinos y que promovimos y estimulamos su actividad productora, ha
estallado su entusiasmo por el trabajo y se han podido obtener grandes xitos en
la produccin. Aqu es preciso sealar que, en las condiciones actuales, la
agricultura ocupa el primer lugar en nuestra construccin econmica y que ella
ha de resolver no slo el problema de los vveres, el ms importante de todos,
sino tambin los del algodn, el lino, la caa de azcar, el bamb y otras
materias primas necesarias para la fabricacin de artculos de primera necesidad,
tales como ropa, azcar y papel. La conservacin de los bosques y el incremento
del ganado tambin constituyen parte importante de la agricultura. Sobre la base
de la pequea economa campesina, es tan permisible como necesario trazar
adecuados planes de produccin para ciertos artculos agrcolas importantes y
movilizar a los campesinos para que luchen por su cumplimiento. A esto
debemos prestarle ms atencin y dedicarle an mayores esfuerzos.
pg. 155
Debemos dirigir vigorosamente a los campesinos en la solucin de los
problemas difciles y fundamentales de la produccin, como la fuerza de trabajo,
las bestias de tiro, los fertilizantes, las semillas y el riego. Nuestra tarea esencial
a este respecto es reajustar en forma organizada el empleo de la fuerza de trabajo
y alentar a las mujeres a participar en la produccin. Para resolver el problema
de la fuerza de trabajo, es necesario organizar grupos de ayuda mutua y equipos
de labranza, movilizar y estimular a toda la poblacin rural durante las
temporadas de mayor actividad en la primavera y el verano. Otro problema serio
es que una parte considerable del campesinado (un 25 por ciento
aproximadamente) carece de bueyes de labranza. Debemos ocuparnos de
organizar cooperativas de bestias de tiro, estimulando a los campesinos sin
bueyes a adquirirlos para el uso en comn mediante suscripcin voluntaria.
Debemos tambin prestar gran atencin al riego, que es vital para la agricultura.
Por supuesto, todava no podemos plantear el problema de una agricultura
estatal o colectiva; sin embargo, a fin de promover el desarrollo de la
agricultura, es de urgente necesidad establecer en diversos lugares pequeas
granjas experimentales, escuelas de investigacin agrcola y exposiciones de
productos agrcolas.
 El bloqueo impuesto por el enemigo ha creado dificultades para la
exportacin de nuestras mercancas. La produccin de muchas ramas artesanas
ha declinado en las zonas rojas, en particular la del tabaco y la del papel. Pero
tales dificultades no son totalmente insuperables, pues la demanda de las
grandes masas en nuestras zonas crea un amplio mercado interno. Debemos
restablecer y desarrollar de manera planificada la artesana y ciertas ramas
industriales, primero para el autoabastecimiento y luego para la exportacin.
Durante los ltimos dos aos, especialmente a partir de la primera mitad de
1933, muchas ramas artesanas y ciertas industrias han venido recuperndose
debido a la atencin que hemos empezado a prestarles y al desarrollo gradual de
las cooperativas de produccin creadas por las masas. Los renglones ms
importantes de esta recuperacin son el tabaco, el papel, el tungsteno, el
alcanfor, los aperos agrcolas y los fertilizantes (la cal entre otros). Adems, en
las actuales circunstancias, no debemos descuidar nuestra propia produccin de
telas, medicamentos y azcar. En la Regin Fronteriza de Fuchin-Chechiang-
Chiangs se han establecido incluso algunas ramas industriales que antes no
existan, como la fabricacin de papel y de telas y la refinacin de azcar, y se
han logrado xitos en su desarrollo. Para superar la escasez de sal, all se ha
comenzado a extraerla de la tierra salina. La produccin
pg. 156

industrial requiere una planificacin adecuada. Desde luego, con base a una
industria artesana dispersa es imposible hacer una detallada planificacin de
conjunto. Pero para ciertas empresas principales, en primer lugar para las
empresas del Estado y de las cooperativas, es absolutamente necesario que se
hagan planes de produccin bastante detallados. Desde su mismo comienzo,
todas las empresas industriales del Estado y de las cooperativas deben prestar
atencin a calcular con precisin las posibilidades de la produccin de materias
primas y las perspectivas de venta tanto en las zonas enemigas como en las
nuestras.

En la actualidad, es especialmente necesario que organicemos en forma

planificada el comercio de nuestra poblacin con las regiones exteriores y que el
Estado tome directamente en sus manos el comercio de ciertos productos
esenciales, como la importacin de sal y telas y la exportacin de cereales y
tungsteno, as como la regulacin del abastecimiento de vveres en nuestras
propias zonas. Este trabajo fue emprendido primero en la Regin Fronteriza de
Fuchin-Chechiang-Chiangs, y en la Regin Central se inici en la primavera
de 1933. Gracias al establecimiento de organismos como el Departamento de
Comercio Exterior, hemos logrado xitos iniciales en este aspecto.

Nuestra economa se compone actualmente de tres sectores: estatal,

cooperativo y privado.

El sector estatal se limita, en los momentos presentes, a lo que es posible e

indispensable. La industria y el comercio del Estado han comenzado a
desarrollarse y sus perspectivas son ilimitadas.
 En lo que respecta al sector privado, en lugar de ponerle obstculos, lo
promoveremos y estimularemos a menos que viole los lmites legales fijados por
nuestro gobierno, pues actualmente su desarrollo es necesario para los intereses del
Estado y del pueblo. Huelga decir que este sector tiene ahora una absoluta
preponderancia y continuar ocupando indudablemente una posicin