FICHA DE JUEGO MODIFICADO Juego Modificado de Invasin de Cancha Escuela Normal Experimental Huajuapan

Huajuapan de Len Oaxaca

Nombre: Fecha de aplicacin: Materiales didcticos:
1 pelota de esponja 10 conos
Derribar la torre 20-02-17 10:50 am
1 baln de voleibol 2 bancos
Grado y grupo: rea de juego: MBITOS: CONTENIDOS:
3 601 Cancha de basquetbol
Funcional: Habilidades
Pase
Genricas
Psicomotriz: Relaciones
Cerca-lejos
Nmero de alumnos: Duracin: proyectivas
Expresin: Comunicacin
12 10-15 minutos Comunicacin verbal
interpersonal
OBJETIVO: Objetivo: identificar, realizar e integrar los conocimientos del pase en diferentes distancias, estableciendo una comunicacin
mutua entre los integrantes del equipo que ayude a generar una estrategia que ayude al equipo a conseguir el objetivo a travs de
juegos modificados de invasin de cancha.
ACTIVIDAD: VARIANTES:
Se dividir al grupo en dos equipos mixtos, cada uno situado en un Se ampliar el rea de juego a la cancha total, colocando al
lado de la cancha. A la mitad de cada lado se colocar una botella de extremo de cada lado un banco con una botella encima.
plstico en el piso (torre) dentro de un cuadrado de conos. Se cambiar el baln por uno de voleibol.
Todos los integrantes del equipo tendrn que dar por lo menos
El objetivo es derribar la torre del equipo contrario. una vez el pase.
Se iniciar el juego con un jugador de cada equipo saltando por una Se dar un lapso de 2 min., para que los equipos puedan crear
pelota de esponja. El equipo que gane el baln tendr que dar diez una estrategia.
pases interrumpidos para poder derribar la botella. Tienen que dar por lo menos un bote con el baln
Los jugadores podrn moverse por todo el espacio dentro del rea MEDIDAS DE SEGURIDAD:
Prohibido algn tipo de agresin fsica, verbal, emocional.
REGLAS: Respeten el rea de juego
Si el baln sale del rea de juego o toca el piso cambiara de equipo. La cancha este en buenas condiciones y libre de objetos
Solo podrn quitar la pelota o el baln o durante su trayectoria en el
aire. OBSERVACIONES:
Solo podrn tirar desde fuera de los conos
 REPRESENTACIN GRAFICA

B B

Elabor Autoriz

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ALUMNOS EN FORMACIN: DOCENTE:

Jael de Jess Trujillo Mndez Jaime Sergio Martnez Salvador

Luis Arturo Jurez Lpez