EL INVENTARIO MULTIFASICO DE LA PERSONALIDAD DE MINNESOTA
(MMPI - 2)
Ps. Evelyn Garay A.
ORIGEN Y DESARROLLO DEL TEST.
El Inventario fue creado alrededor de 1943 por Hathaway y
McKinley con el objetivo de contar con un instrumento de evaluacin que en un solo test pudiera proveer de datos acerca de las reas ms importantes de la Personalidad. ORIGEN Y DESARROLLO DEL TEST.
Despus de probar el test pensaron que podan avanzar,
estableciendo a travs de l clasificaciones clnicas ms precisas derivadas de la Psiquiatra clsica, de tal manera que las escalas del instrumento representaran a cada grupo psiquitrico proporcionando un diagnstico. ORIGEN Y DESARROLLO DEL TEST.
Sin embargo, el test no funcion as, de tal manera que las
puntuaciones altas en una escala no necesariamente significan que el sujeto tenga el sndrome que da nombre a la escala . Lo que si se ha demostrado es que la personas que muestran un cierto perfil poseen caractersticas similares. ORIGEN Y DESARROLLO DEL TEST.
Para la construccin del test los autores recogieron una gran
cantidad de tems que obtuvieron de textos psiquitricos fichas clnicas, informes psicolgicos, escalas de actitudes y de su propia experiencia clnica . Estos temes fueron aplicados a un numeroso grupo normal compuesto por personas de muy diversas caractersticas, tales como edad, ocupacin, estado civil, etc que no estuvieran en tratamiento psiquitrico. ORIGEN Y DESARROLLO DEL TEST.
Y otro grupos de pacientes psiquitricos que se
caracterizaban algunos por tener una preocupacin anormal en relacin con las funciones de su cuerpo, alteraciones depresivas, antisociales que estaban en tratamiento psiquitrico, otros cuya alteracin ms caracterstica eran las ideas de autorreferencia, persecutorias y de grandeza, entre otros. ESCALAS CLNICAS DEL TEST.
Posteriormente se construyeron dos escalas adicionales. La
escala de Introversin Social (Si).
La escala Masculino - Femenino (Mf) fue desarrollada en
1956 por Hathaway y McKinley con el propsito inicial de diferenciar entre hombres heterosexuales y homosexuales. Sin embargo, encontraron dificultades para cumplir este objetivo, agregando otros temes que diferenciaban entre hombres y mujeres. APLICACIN DEL TEST Adems de estas diez escalas clnicas se desarrollaron a travs de mtodos estadsticos cuatro escalas, llamadas Escalas de validez que tienen como propsito detectar actitudes desviadas al responder al test y que permiten evaluar lo confiables que son las respuestas del sujeto. Estas escalas son No s, L (mentira), F (incoherencia) y K (correccin). APLICACIN DEL TEST Cuadernillo de tapas blandas o duras Consiste en un cuadernillo que contiene impresas en la primera pgina las instrucciones y en las siguientes las 566 afirmaciones que forman el test. Se le entrega adems al sujeto una hoja de respuestas donde el sujeto debe marcar si la afirmacin es Verdadera o Falsa al ser aplicada a l. APLICACIN DEL TEST Cuadernillo de tapas blandas o duras La forma de tapas duras se usa preferentemente para sujetos que responden al Inventario estando en cama y en general con el propsito de proporcionar una base ms firme donde escribir, cuando no se dispone de una mesa o escritorio. APLICACIN DEL TEST Tarjetas. En esta forma cada una de las 550 afirmaciones est escrita en una tarjeta, las que encuentran ordenadas en una caja, que incluye las instrucciones en su tapa. Adems esta caja contiene tres tarjetas ms grandes con las etiquetas FALSO, VERDADERO Y NO SE. Esta forma se usa preferentemente en sujetos con capacidad mental y educacin limitada, sujetos algo confusos y sujetos con dificultades visuales APLICACIN DEL TEST Versin grabada en cinta magntica. En esta forma las afirmaciones estn grabadas en una cinta y despus de cada una de ellas se produce una pausa en la que se graba la respuesta del sujeto ya sea por si mismo o por el examinador. Esta forma se usa preferentemente con sujetos analfabetos o con otras incapacidades que no les permite responder al test en las formas ya mencionadas. APLICACIN DEL TEST FORMAS ABREVIADAS. Se han desarrollado algunas formas abreviadas de el instrumento. La forma abreviada ms aceptada consiste en aplicar slo aquellos temes que forman parte de las Escalas de validez y de las Escalas clnicas bsicas. Para este caso, en la forma colectiva se instruye al sujeto para que responda los primeros 366 temes y 33 temes adicionales que estn dispersos en el cuadernillo. APLICACIN DEL TEST SUJETOS A QUIENES SE APLICA EL TEST. Se aplica a sujetos de 16 aos en adelante sin tope de edad en el lmite superior, siempre que se mantengan las habilidades de lectura. Los sujetos deben tener un mnimo de 6 aos de escolaridad. Los estudios han mostrado adems que las personas con dificultades cognitivas presentan problemas para responder solos el Inventario y tienen necesidad de ser asistidos por el examinador. CARACTERSTICAS GENERALES MMPI-2 Consta de 567 preguntas Una escala de nmero de preguntas sin contestar. 3 escalas de validez 10 escalas clnicas 10 escalas suplementarias Escalas de contenido. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS Escala 1 (Hipocondra - Hs) Esta formada por 30 afirmaciones que se refieren a una variedad de quejas que son caractersticas de las personas hipocondracas. Estas personas se caracterizan por una preocupacin anormal por sus funciones corporales, la que domina su vida y restringe severamente tanto su actividad como sus relaciones interpersonales. Ello, adems, parece corresponder a un rasgo caracterolgico ms que a una situacin transitoria DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS Escala 1 (Hipocondra - Hs) La escala es capaz de diferenciar entre la verdadera enfermedad fsica y la alteracin hipocondraca. Las personas con puntuaciones altas en esta escala se caracterizan por ser egocntricas, inmaduras, por tener una capacidad de insight disminuida acerca de las bases de sus preocupaciones. Las puntuaciones bajas tienen las caractersticas opuestas a las sealadas para las puntuaciones elevadas; vale decir que las personas, adems de no estar excesivamente preocupadas por el funcionamiento de su cuerpo, son sensibles y optimistas. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS Escala 2 (Depresin - D) Esta formada por 60 temes y pretende evaluar la depresin sintomtica que se caracteriza por un estado de nimo bajo, perdida de esperanza en el futuro e insatisfaccin general con el estado actual. La causa precisa de la depresin no puede ser inferida slo de la puntuacin en la escala. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS Escala 2 (Depresin - D) Las puntuaciones altas se asocian con tristeza, sentimientos autodepreciatorios, culpa, pesimismo. Los puntajes ms bien bajos en esta escala pertenecen a personas descritas como alertas, activas y optimistas. Se debe revisar lo apropiado de su actitud con su situacin actual. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS
Escala 3 (Histeria - Hy)
Consta de 60 temes y fue construida con el propsito de identificar a aquellas personas que desarrollan sntomas de conversin con el propsito de evadir responsabilidades o evitar conflictos. Las quejas somticas de la Histeria se diferencian de las de la Hipocondra en que estas ltimas son ms vagas e inespecficas y no se utilizan para obtener ganancia secundaria. Esta escala tiende a ser ms alta en las mujeres que en los hombres. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS Escala 3 (Histeria - Hy) Las puntuaciones elevadas se relacionan con egocentrismo, narcisismo, manipulacin, demanda de atencin y dificultades para manejar la agresin. Por ello ha sido llamada la escala de la inmadurez. Las personas con puntuaciones moderadamente elevadas tienden a ser ingenuas, con escaso insight, con tendencia a la negacin de las dificultades y conflictos y a la inhibicin de la expresin directa de rabia. Las personas con puntuaciones bajas tienden a ser custicas, conformistas y a tener una sociabilidad disminuida y un campo estrecho de intereses. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS
Escala 4 (Desviacin psicoptica - Pd)
Esta compuesta por 50 temes que pretenden medir las
caractersticas de las personas con desordenes psicopticos de la personalidad. Las personas con puntuaciones elevadas son caracterizadas como amorales, asociales, despreocupadas por las normas y costumbres sociales, dificultad para aprender de la experiencia. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS
Escala 4 (Desviacin psicoptica - Pd)
Las puntuaciones moderadamente altas pueden reflejar rasgos
positivos como energa, asertividad, franqueza, iniciativa. Los sujetos que obtienen puntuaciones bajas en esta escala con frecuencia son descritos como convencionales, conformistas y sumisos. Las puntuaciones tienen una correlacin negativa con la edad, de tal modo que se espera que las personas jvenes tengan puntuaciones algo ms elevadas que las personas mayores. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS
Escala 5 (Masculinidad - Femineidad - Mf)
Esta escala esta compuesta de 60 temes que se refieren a
intereses pertenecientes al estereotipo femenino y que intenta evaluar la tendencia que siguen los intereses del sujeto ya sea hacia lo masculino o hacia lo femenino. Tanto en hombres como mujeres un puntaje alto indica una desviacin del patrn de intereses hacia el del sexo contrario. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS
Escala 5 (Masculinidad - Femineidad - Mf)
Las puntuaciones altas en hombres pueden corresponder a
homosexuales. Las puntuaciones moderadamente altas en hombres se asocian intereses, especialmente estticos. Las puntuaciones bajas en hombres se presentan en sujetos que aparecen como exageradamente masculinos, ponen nfasis en la fuerza. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS Escala 5 (Masculinidad - Femineidad - Mf)
Las mujeres que tienen puntajes altos rechazan el papel
tradicional asignado a las mujeres, son descritas como competitivas, dominantes, con emotividad disminuida. Las puntuaciones de moderada elevacin se asocian a mujeres cuyos intereses incluyen actividades culturalmente consideradas como masculinas. Cuando las mujeres presentan puntuaciones bajas, estas se identifican marcadamente con el patrn de intereses femeninos. Si la puntuacin es marcadamente baja son mujeres que sienten autocompasin, son muy autocrticas. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS
Escala 6 (Paranoia - Pa)
Esta compuesta por 40 temes, evalua el cuadro clnico que
incluye ideas de referencia, influencia y grandeza, suspicacia, hipersensibilidad y rigidez.
Los temes se refieren desde rasgos francamente psicticos
como ideas delirantes hasta rasgos caracterolgicos como la tendencia a culpar a los otros y la utilizacin de mecanismos de proyeccin. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS
Escala 6 (Paranoia - Pa)
Los sujetos con puntuaciones moderadamente altas pueden ser
hipersensitivos, autorreferentes, moralistas e inquisitivos. Aquellos con puntuaciones altas son sujetos que se caracterizan por ser suspicaces y hostiles y que se sienten maltratados o tratados injustamente. Las puntuaciones bajas se asocian a personas muy confiadas, poco inquisitivas. Las puntuaciones significativamente bajas se comporta similar que las puntuaciones altas. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS
Escala 7 (Psicastenia - Pt).
Esta escala contiene 48 temes que reflejan caractersticas tales
como, ansiedad, temor, baja autoestima y autoconfianza.
Pretende evaluar el patrn obsesivo - compulsivo. Ha sido
llamada la escala de la angustia. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS Escala 7 (Psicastenia - Pt).
Los sujetos que presentan puntajes altos en esta escala se
caracterizan por ser tensos, indecisos, tener tendencia a la rumiacin y a los sentimientos de culpa, pueden presentar pensamientos obsesivos y conducta compulsiva.
Una elevacin moderada en esta escala, puede estar
sealando la habilidad de una persona para ser organizada, puntual y metdica. Las personas con puntaje ms bien bajos son confiados en si mismos, manejan apropiadamente el stress y valoran el xito y el reconocimiento. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS Escala 8 (Esquizofrenia - Sc)
Consta de 78 temes que cubren una amplia gama de
conductas. Algunos de ellos se refieren a sntomas francamente psicticos como delirios y alucinaciones y otros se relacionan con alteraciones de las relaciones familiares, dficit en el control de impulsos, temores e insatisfacciones.
A pesar de que muchos esquizofrnicos obtienen puntuaciones
altas, tambin obtienen puntuaciones muy elevadas , sujetos neurticos muy agitados, adolescentes con problemas de ajuste, personas en crisis de identidad. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS Escala 8 (Esquizofrenia - Sc)
En general los sujetos que obtienen puntuaciones ms bien
elevadas se caracterizan por tener sentimientos de alienacin, sensacin de ser diferentes y no ser comprendido, por tener dificultades en expresar la hostilidad. Los puntajes moderadamente altos reflejan un tipo de intereses ms bien abstractos, se encuentran en sujetos imaginativos y creativos. Los sujetos con puntajes bajos son ms bien prcticos y realistas DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS
Escala 9 (Hipomana - Ma)
Esta escala est compuesta por 46 temes cuyo contenido es heterogneo. Algunos de ellos se refieren a caractersticas como expansividad, excitabilidad, actividad y otros a las relaciones familiares, actitudes morales y preocupaciones somticas.
Los puntajes altos se encuentran en personas hiperactivas,
emocionalmente lbiles y que pueden experimentar fuga de ideas. El estado de nimo es normalmente eufrico pero puede cambiar bruscamente. DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS
Escala 9 (Hipomana - Ma)
Las elevaciones moderadas se encuentran en sujetos entusiastas, activos, energticos y gregarios y son ms frecuentes en adolescentes y adultos jvenes. Los puntajes bajos se asocian con disminucin de la energa y la actividad. Puntuaciones extremadamente bajas indican depresin sin importar cual sea el nivel de la Escala 2 DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS ESCALAS CLNICAS Escala 0 (Introversin Social - Si)
Contiene 70 temes y fue desarrollada para evaluar la tendencia a aislarse de la
vida social.
Los sujetos que obtienen puntuaciones altas se caracterizan por ser
tmidos, socialmente inseguros, se retraen y evitan a los otros.
Los sujetos con puntuaciones moderadamente elevadas prefieren estar
solos o con pequeos grupos y con personas conocidas; son capaces de interactuar con los dems pero prefieren no hacerlo.
DESCRIPCIN E INTERPRETACIN DE LAS
ESCALAS CLNICAS
Escala 0 (Introversin Social - Si)
Aquellos sujetos que obtienen puntuaciones bajas son extrovertidos y
gregarios.
Las personas con puntuaciones muy bajas pueden tener relaciones