Universidad Internacional de La Rioja

Mster universitario en Neuropsicologa y

educacin

INCIDENCIA DE LA MOTRICIDAD EN LOS PROCESOS

LECTOESCRITORES Y LA COMPRENSIN

Trabajo fin de mster Rosa Margarita Casas Vsquez

presentado por:

Titulacin: Master en Neuropsicologa de la Educacin

Lnea de investigacin: Profesional

Director/a: Ricardo Scott Barrio

Montelbano
Julio 26 de 2017
Firmado por: Rosa Margarota Casas Vsquez.
 Resumen

Nota: En este apartado se introducir un breve resumen en espaol del trabajo realizado (extensin
entre 200-300 palabras). Este resumen debe incluir el objetivo o propsito de la investigacin, la
metodologa empleada y los principales resultados y conclusiones.

Palabras Clave: Se deben incluir de 3 a 5 palabras claves en espaol.

 Ttulo del trabajo

Abstract

Nota: traduccin del resumen

Keywords: Se deben incluir de 3 a 5 palabras claves en ingls

 Ttulo del trabajo

NDICE
Resumen _________________________________________________________________________ 2
Abstract __________________________________________________________________________ 3
1. Introduccin ________________________________________________________________ 5
Justificacin y problema ________________________________________________________ 5
Objetivos generales y especficos ________________________________________________ 5
2. Marco Terico _______________________________________________________________ 6
Revisin de fuentes bibliogrficas _______________________________________________ 6
3. Marco Metodolgico (materiales y mtodos) ___________________________________ 6
Diseo:_________________________________________________________________________ 7
Variables medidas e instrumentos aplicados ______________________________________ 7
Poblacin y muestra ____________________________________________________________ 7
4. Resultados __________________________________________________________________ 8
5. Programa de intervencin neurospicolgica ___________________________________ 8
Presentacin/Justificacin _______________________________________________________ 8
Objetivos _______________________________________________________________________ 8
Metodologa ____________________________________________________________________ 8
Actividades _____________________________________________________________________ 8
Evaluacin _____________________________________________________________________ 8
Cronograma ____________________________________________________________________ 8
6. Discusin y Conclusiones ____________________________________________________ 9
Limitaciones ____________________________________________________________________ 9
Prospectiva_____________________________________________________________________ 9
7. Bibliografa _________________________________________________________________ 10

Nota: Al finalizar el trabajo, no olvide actualizar los nmeros de las pginas del ndice. Para ello,
haga clic en el contenido del ndice y presione F9. O bien, haga clic en "Actualizar tabla" en el grupo
"Tabla de contenido" de la ficha "Referencias". Los usuarios de Office 2011 para Mac o 2010 para
Windows pueden acutlizar desde el men Elementos de documento
 Ttulo del trabajo

1. Introduccin

La lectura de este apartado debe dar una idea clara de las razones, motivos e intereses que le han
llevado a la eleccin de este tema, lo que pretenda, de forma justificada, y el procedimiento meto-
dolgico seguido para ello. Recuerde que para poder justificar este trabajo debe hacer alguna refe-
rencia a la investigacin previa sobre el tema objeto de estudio, independientemente de que luego
se profundice en el siguiente apartado. Asimismo, es importante que se incluya el problema de
investigacin, y los objetivos (el general y los especficos) o la finalidad de la investigacin.

Justificacin y problema
Este apartado debe incluir una presentacin y justificacin del problema de investigacin que pre-
tende resolverse con la realizacin del TFM. Debe justificarse su relevancia y qu aporta de nove-
dosa:

Por qu es importante plantear esta trabajo?

Qu puede aportar cmo novedad al campo educativo?

Tambn debe llevarse a cabo una breve fundamentacin de la metodologa que se va a emplear
para resolver el problema y conseguir los objetivos planteados: Por qu va a utilizarse ese tipo de
metodologa?

Objetivos generales y especficos

Formulacin del Objetivo general y especficos (formulados en infinitivo) que persigue la investiga-
cin. Lo habitual es incluirlos al final del apartado de introduccin o como un subapartado del mismo.

El objetivo general es aquello que pretendes alcanzar en tu trabajo. Por ejemplo, estudiar la relacin
entre lateralidad y resultados acadmicos.

ANALIZAR CALCULAR CLASIFICAR COMPARAR CONOCER - CUANTIFICAR DESA-

RROLLAR - DESCRIBIR DESCUBRIR - DETERMINAR ESTABLECER EXPLORAR -IDENTI-
FICAR INDAGAR - MEDIR SINTETIZAR VERIFICAR

Los objetivos especficos son pasos concretos que vas a realizar para conseguir tu objetivo general.

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 Ttulo del trabajo

2. Marco Terico
Es la fundamentacin terica del trabajo. En esta seccin se incluye una definicin en profundidad
del tema que se plantea: qu estudios se han realizado con anterioridad y son un referente? Qu
aportaciones se han hecho hasta ahora? Cules son los autores ms relevantes? Qu conceptos
se abordan y cmo se definen?

Revisin de fuentes bibliogrficas

Nota: Esta revisin tiene que estar muy bien documentada. Recuerde que se debe tener especial
cuidado con las normas de citacin dentro del texto. Para ello, tiene disponible un documento con
la normativa APA en la plataforma.

La UNIR dispone de biblioteca, a la que puedes acceder a travs de la plataforma, que permite
bsqueda y consulta de documentos completos. Adems permite la importacin de esas bsquedas
a programas de citacin (Refworks, EndNot, Bibtex) e incluso enviar la lista bibliogrfica por e-mail
en formato APA.

Asimismo, es posible consultar un tutorial en youtube sobre la utilizacin de Google Acadmico

(pincha aqu para verlo). Es una herramienta que le ayudar a encontrar documentacin cientfica
para fundamentar su trabajo tericamente y citarla de forma adecuada. Tambin puedes acceder a
un tutorial para aprender a gestionar la bibliografa con Microsoft Word (pincha aqu para acceder)

Otras bases de datos que pueden facilitarte esta fase de revisin de la literatura son:

ERIC
DIALNET
REDINED
Redalyc
Google Acadmico

3. Marco Metodolgico (materiales y mtodos)

Conviene volver a retomar el problema planteado en la introduccin para describir los aspectos
metodolgicos utilizndolo como referencia.

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 Ttulo del trabajo

Es importante que queden claras las variables que se van a estudiarse (por ejemplo, la motricidad
y la lectura, u otras) y cmo van a medirse (test, cuestionarios, entrevistas, etc.)

En la Rama Profesional el apartado central es el programa de intervencin neuropsicolgica que

deben disear y, por tanto, no es necesario llevar a cabo un contraste de hiptesis pero s recoger
informacin de alguna variable neuropsicolgica y hacer una descripcin del grupo al que se dirige
su intervencin.

Diseo:
En la Rama Profesional se llevar a cabo un estudio descriptivo (no es necesario llevar a cabo un
contraste estadstico de hiptesis1), en funcin de alguna/s variable neuropsicolgica, del grupo al
que se dirige el programa de intervencin. Son por tanto estudios no experimentales descriptivos o
correlacionales que tienen como base la investigacin-accin de un profesional en el aula.

Para realizar este apartado puede consultar los documentos que se encuentra en el apartado "Do-
cumentacin" del aula virtual del TFM.

Ms informacin en:

- https://www.dropbox.com/s/2rohno9k7fyzh2u/tipos_dise%C3%B1os_JA.pdf
- https://www.dropbox.com/s/aukkdm6s0vs6xrg/tipos_dise%C3%B1os_JA_II.pdf

Variables medidas e instrumentos aplicados

Esta seccin debe incluir las variables medidas, incluyendo la operativizacin de las mismas, y los
instrumentos utilizados para medir dichas variables (cuestionarios, test, entrevistas, fichas de obe-
rervacin, anecdotarios, etc.).

Poblacin y muestra

1 En caso de que se opte por realizar un contraste de hiptesis estadstico convenie emplear la estruc-

tura de la rama de investigacin

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 Ttulo del trabajo

Descripcin de la poblacin de referencia, el procedimiento de muestreo, y la composicin de la

muestra definitiva. En el caso de que la muestra sea intencional, es necesario hacer una descripcin
de la muestra ms detallada, as como de las caractersticas del contexto.

4. Resultados
Es necesario aplicar instrumentos de medida de variables neurpsicolgicas. En esta seccin se
incluyen los resultados descriptivos del grupo o grupos a los que se dirige el programa de interven-
cin neuropsicolgica. Por ejemplo, si el programa tiene por objetivo la mejora de la motricidad en
alumnos de 4 de primara, se debera medir esa variable con alguna prueba especfica y utilizar los
resultlados para llevar a cabo un diangstico inicial.

5. Programa de intervencin neurospicolgica

Descripcin de la intervencin neuropsicolgica. Es el apartado central de la Rama Profesional
debe describirse con detalle, a continuacin se incluyen una propuesta de apartados:

Presentacin/Justificacin

Objetivos

Metodologa

Actividades

Evaluacin

Cronograma

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 Ttulo del trabajo

6. Discusin y Conclusiones
Reflexin e interpretacin de los resultados obtenidos en el apartado anterior. En esta fase se har
una sntesis fundamentada de los hallazgos del estudio. Para ello, debe hacerse una DISCUSIN
sobre los resultados que se han encontrado en relacin con los objetivos/hiptesis de partida, y los
existentes en la investigacin previa sobre el tema.

Conviene hacer referencia, en esta discusin, a los autores ms relevantes que mencionamos en
la justificacin y en el marco terico.

Se enumeraran tambin las conclusiones principales del estudio, respondiendo a los objetivos e
hiptesis planteadas. El apartado de discusin y conclusiones puede separarse en en secciones
distintas si se considera oportuno.

Limitaciones
En este apartado se describen las amenazas a la validez interna y externa de los resultados en
particular y la investigacin en general. As como aspectos problemticos que hayan podido surgir
durante el proceso de elaboracin del TFM

Prospectiva
Futuras lneas de trabajo, aplicaciones educativas, propuestas de intervencin, etc. que se pueden
llevar a cabo como resultado de este trabajo.

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 Ttulo del trabajo

7. Bibliografa

Nota: Todos los trabajos citados en el TFM deben aparecer en la lista de bibliografa. Es imprescin-
dible que cualquier informacin extrada del texto de otros autores se referencie en el trabajo.

Importante: Tanto la bibliografa como las citas deben elaborarse siguiendo las normas APA, que
se encuentra disponible en la seccin Desarrollo del TFM del aula virtual.

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 Ttulo del trabajo

CONSIDERACIONES GENERALES

1. Las tablas y figuras deben ir numeradas consecutivamente de la siguiente forma:

Tabla 1. Titulo de la tabla en cursiva

Figura 1. Ttulo de la figura (o de la imagen)

2. Mrgenes: 2 cm

3. Tipo de letra: Georgia 11 o Arial 12. Para los ttulos de los diferentes epgrafes se debe utili-

rar un tamao de 14 puntos.

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