ARTES-MSICA

PLAN ANUAL
2017 - 2018
SECUNDARIA PRIMER GRADO

APRENDIZAJES
BLOQUE TEORA MUSICAL PRCTICA MUSICAL PROYECTO FECHAS
ESPERADOS
BLOQUE 1
DE LOS
SONIDOS Utiliza grafas no -Observacin de
A LA convencionales para posibilidades grficas de
MSICA registrar e interpretar representacin sonora -Cantos cvicos: Himno
sus creaciones sonoras -Invencin de grafas para Nacional, Himno Estado
y la de sus compaeros registrar sonido de Mxico Ejecucin Agosto-
Entona correctamente -Creacin e interpretacin -El pulso musical sonora septiembre
los cantos cvicos en de una composicin aplicado al repertorio.
ceremonias escolares. sonora -Repertorio de Flauta
Ejecutar diversas -Exploracin de pasajes
melodas de repertorio. sonoros

BLOQUE 2 - Figuras bsicas de

RITMO Y cuarto, octavo, silencio de
MOVIMIENTO cuarto, compas de 2/4,
3/4, y 4/4
Identifica la
-identificar compases y
terminologa musical
patrones rtmicos en
convencional
msica de diferentes
relacionada con el
gneros y estilos.
ritmo. -Tcnica de respiracin y
-Ejecucin de ritmos y poli Festival
Toca un instrumento emisin vocal Octubre-
ritmos con la notacin navideo
sencillo (Flauta) de -Cantos cvicos Diciembre
musical conocida (VILLANCICOS)
forma individual y en Villancicos navideos
-indagacin histrica de
grupo.
danzas ritos y eventos
Aborda repertorio
musicales e identifiquen el
cantado.
comps de la msica que
las acompaa
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BLOQUE 3 Incorpora la tcnica
LA VOZ Y vocal para identificar las
EL CANTO posibilidades
expresivas de la voz y
el canto
-Fisiologa de la emisin
Identifica las diferencias
de la voz
entre las voces
-Identificar las
humanas de acuerdo a
caractersticas de las -Tcnica Vocal
sus caractersticas.
diferentes voces (vocalizacin)
Comprende y puede Ensambles
-Tesitura y clasificacin de -Repertorio vocal al Enero-
explicar el concepto de vocales e
las voces unsono y polifona instrumentales Febrero
Tesitura de la voz.
-Investigacin de las -Repertorio de flauta
Utiliza y amplia el
caractersticas vocales de - Coordinacin bilateral
conocimiento de la
intrpretes pertenecientes
notacin musical, en la
a diferentes gneros
interpretacin y
musicales
ejecucin de pequeas
obras instrumentales
tanto en forma
individual como en
equipo.
BLOQUE 4
CLASIFICACIN
DE LOS
Aplica la clasificacin
INSTRUMENTOS organolgica de los
MUSICALES -Practicas instrumentales
instrumentos para
-Audicin y clasificacin de con los idifonos y
construir idifonos y
los instrumentos musicales membranfonos Muestra
membranfonos
-Construccin de un construidos, otras Artstica Marzo-
Ejecutar piezas en
idifono y membraonfono percusiones y flautas. (Supervisin Abril
ensamble empleando
-Repertorio meldico escolar)
los instrumentos
flauta y canto
construidos
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BLOQUE 5 Distingue auditivamente
FORMAS ritmo y meloda en
MUSICALES
ELEMENTALES msica de diferentes
gneros.
Comprende las
estructuras musicales
ABA y ABACADA -Creacin e
Crea composiciones -Elementos de la msica: interpretacin de
utilizando usando las Ritmo y meloda pequeas composiciones Composicin Mayo-
formas musicales y - Estructuras musicales: con las formas y musical Junio
todos los elementos ABA y ABACADA elementos musicales
sonoros, rtmicos, y conocidos
meldicos conocidos
Expresa una opinin
propia acerca del
significado de la
msica.

REALIZ REVIS

Profesor de Msica Directora de Secundaria,