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VIAJE DE ESTUDIOS
Julio 2017
Tarma Per
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VIAJE DE ESTUDIOS
DATOS INFORMATIVOS
Regin : Junn
Provincia : Tarma
Distrito : Tarma
Cantidad de alumnos : 23
Cantidad de acompaantes : 22
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INDICE
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B. PLAN DE LA ACTIVIDAD
BASE NORMATIVA
Cdigo de los Nios y los Adolescentes
Ley General de Educacin, W 28044 y su reglamento OSW 011-2012-ED
Ley de los Centros Educativos Privados W 26549 y su reglamento OS W 009-2016-ED
Ley W 27181, Ley General de Transporte y Trnsito Terrestre.
Ley de Reforma Magisterial W 29944 y su reglamento OSW 004-2013-ED
Decreto Supremo W 017-2009-MTC, que aprueba el Reglamento Nacional de
Administracin de Transporte.
Resolucin Viceministerial N 086-2015 "Normas para la Aprobacin de los Viajes de
Estudios, Visitas Culturales, Jornadas y Paseos de Integracin, Participacin en Eventos
Deportivos y Culturales, y Otras Actividades Escolares"
R.M W572-2015-MINEDU
1. FINES Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD
1.1.Fines: El presente plan tutora, tiene por finalidad programar, coordinar, orientar y
ejecutar el viaje de estudios para la Promocin del Sexto Grado A del CP San Vicente
de Pal en el siguiente itinerario: Tarma Pozuzo-Tarma, con el autofinanciamiento de
los Padres de familia para la participacin de sus menores hijos(as).
1.2.Objetivos:
1.2.1. General:
Ampliar el horizonte cultural de las zonas arqueolgicas y tursticas de las ciudades a
visitar desde su realidad geogrfica e histrica. Para el beneficio de los(as) estudiantes
en su formacin escolar y la toma de conciencia de las culturas y costumbres de
nuestro patrimonio cultural nacional; segn las diversas reas de estudio, acorde al
Diseo Curricular Nacional.
1.2.2. Especficos
1.2.2.1. Conocer el contexto geogrfico, arqueolgico, cultural, social, religioso y
econmico de los lugares importantes a visitar.
1.2.2.2. Promover el trabajo de investigacin complementndose con lo aprendido
en la Educacin Primaria.
1.2.2.3. Estrechar lazos de amistad y confraternidad entre alumnos participantes
del viaje, manifestando un comportamiento social positivo y estimulante
para si mismo y para los dems.
2.2. FINANCIAMIENTO:
a. Aporte de los Padres de familia
b. Otros
- Venta de asientos a los acompaantes
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3. PROYECTO DE VIAJE DE ESTUDIOS
I. INFORMACION GENERAL:
1.1. Institucin Educativa: CP San Vicente de Pal
1.2. Grado: 6to. Seccin: A
1.3. rea: Tutora
1.4. Docente: Sonia Norca Mendoza Poma.
1.5. Tema transversal:
Educacin emprendedora para la superacin y el xito.
Educacin para la salud y actividad fsica.
Educacin para la conservacin del medio ambiente
Educacin para la caridad y la justicia
1.6. reas que articula: Comunicacin , Matemtica y Personal Social
1.7. Duracin: Del 15 de junio al 08 de agosto
1.8. Nombre del Proyecto: "Un viaje hacia el aprendizaje concreto, conociendo y
valorando nuestro Per
II. FUNDAMENTACIN:
El proceso educativo de nuestra institucin est destinado a la formacin integral del
alumno, por lo tanto debemos propiciarles experiencias tendientes a desarrollar, no solo
competencias intelectuales, sino tambin emocionales, sociales y psicofsicas. De all que
uno de los Objetivos planteados en el Plan de Tutora de la Promocin 2017 del 6to A CP
San Vicente de Pal- Tarma, fue ejecutar el viaje de estudios con destino Oxapampa,
Pozuzo, Tarma, con el propsito de fomentar en nuestros estudiantes la identidad
nacional, histrica y cultural mediante el trabajo en equipos, propiciando a su vez que
nuestros estudiantes adquieran nuevos aprendizajes de manera directa visitando los
lugares arqueolgicos y tursticos de estas zonas interactuando con los pobladores de estas
importantes regiones para intercambiar experiencias que les permitan valorar mejor su
realidad histrica y sociocultural. El producto tangible y observable de este proyecto ser el
informe detallado de los estudiantes como beneficio en su formacin escolar y la toma de
conciencia de las culturas y costumbres de nuestro patrimonio cultural nacional segn las
diversas reas de estudio del Diseo Curricular Nacional.
La realizacin del viaje de estudio que tendr lugar del lunes 31 de agosto al martes 01 de
agosto, est sujeta a lo dispuesto en la Resolucin Viceministerial N 086-2015 "Normas
para la Aprobacin de los Viajes de Estudios, Visitas Culturales, Jornadas y Paseos de
Integracin, Participacin en Eventos Deportivos y Culturales, y Otras Actividades
Escolares".
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Cuida los espacios Fundamenta la importancia de la Ficha de trabajo
Personal pblicos y el ambiente participacin de los estudiantes y la
Social desde la perspectiva ciudadana en la conservacin del
del desarrollo ambiente natural y social de la
sostenible. ciudades visitadas
IV. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES
Llega puntual
Responsabilidad Permanece en el lugar indicado.
y puntualidad Cumple con los trabajos asignados
Mantiene organizado su material de trabajo
Disciplina y Trae y utiliza el material solicitado.
Organizacin Presenta a tiempo los trabajos y tareas encomendados para el viaje de
estudios.
Se traslada en forma ordenada en los espacios del viaje, hospedaje y visitas
manteniendo una buena presentacin personal.
Respeta su ubicacin en la expedicin.
Evitar alimentos o bebidas en los lugares pblicos.
Tolerancia Muestra predisposicin para escuchar a los dems.
Manifiesta alturadamente sus opiniones.
Es tolerante y democrtico con sus compaeros.
Muestra inters por las costumbres nacionales
Lidera y organiza equipos para la prctica y difusin de costumbres y
Identidad tradiciones nacionales.
Aprecia las manifestaciones culturales y artsticas nacionales.
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Hoja de clculo.
Cuaderno de trabajo.
Qu Fichas de trabajo.
necesitamos? Cmaras de videos, de fotografas, etc.
Programando actividades de aprendizaje secuenciales y pertinentes:
a) Antes del viaje de estudio:
La conformacin de equipos de trabajo y la bsqueda de informacin.
Verificacin de los trabajos en equipos.
b) Durante el viaje de estudio:
Utilizacin de los instrumentos para recopilacin de la informacin desde los
lugares visitados: fotos, videos, datos, etc.
Cundo lo c) Despus del viaje de estudio:
haremos? Presentacin de la informacin de los equipos de trabajo.
Consolidacin de la informacin de los equipos.
Presentacin a la Direccin.
Cmo nos Para el desarrollo de este proyecto nos organizamos en equipos de trabajo.
organizamos?
VII. EVALUACIN:
CAPACIDADES DE AREA INDICADORES INSTRUMENTOS
Acta y piensa Disea y ejecuta un plan de mltiples
matemticamente en etapas orientadas a la investigacin o
situaciones de cantidad, resolucin de problemas. Hoja de calculo
elabora y usa estrategias.
Hace un presupuesto de gastos y calcula el
Razona y argumenta
tiempo de viaje de las ciudades visitadas.
generando ideas matemticas.
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Planifica la produccin de Usa un vocabulario variado y apropiado en los
diversos textos escritos diferentes campos del saber Cuaderno de trabajo
Textualiza con claridad sus Elabora textos narrativos, instructivos y
ideas segn las convenciones descriptivos.
de la escritura. Cuenta las experiencias vividas durante el viaje,
en forma oral y escrita
Cuida los espacios pblicos y Fundamenta la importancia de la participacin de Ficha de trabajo
el ambiente desde la los estudiantes y la ciudadana en la conservacin
perspectiva del desarrollo del ambiente natural y social de la ciudades
sostenible. visitadas
ACTITUDES INDICADORES INSTRUMENTOS
Acta con honestidad en la en la evaluacin
de sus aprendizajes y en el uso de datos
Responsabilidad estadsticos.
Se interesa por el uso creativo del lenguaje y
de otros cdigos de comunicacin.
Valora su pertenencia a una comunidad local,
regional y nacional. Lista de cotejo
Respeto. Valora la diversidad cultural existente en su
localidad, regin, pas y el mundo.
Promueve el respeto a la persona humana en Gua de
todas sus dimensiones, a la luz del evangelio. observacin
Identidad Valora los aprendizajes desarrollados como
parte de su proceso formativo.
VIII. BIBLIOGRAFIA
Diseo curricular Nacional
Diccionario
Libro de matemtica y comunicacin
Sesiones de clase del Minedu
Internet
_______________________________
Prof. Sonia Norca Mendoza Poma
Tutora del sexto Grado A
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4. PROGRAMA.
DA HORA DESCRIPCIN
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5. LISTAS DE PARTICIPANTES
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PADRES DE FAMILIA Y ACOMPAANTES
N APELLIDOS Y NOMBRES DNI
1 Mucha Rojas Diana Wanda 21120553
2 Pizarro Astuhuaman Elizabeth Mara 21260727
3 Mateo Mayta Mara Domitila 21241765
4 Miranda Ventocilla Maritza Esther 42028046
5 Gonzales Castro Mara Luz 21135353
6 Espinoza Aguilar Sonia Giovanna 21135121
7 Vicua Gabriel Lourdes Maura 20723293
8 Sancho Valero Consuelo Soledad 40880565
9 Paredes Ordoez Edgard Wilfredo 19986818
1
Paredes Tacuri Ana Ftima 71214046
0
1
Tacuri Casas Raquel Dorothy 21133236
1
1
Olivos Pomachagua Beatriz Rosario 21138219
2
1
Solano Rojas Karina Rosa 21123912
3
1
Avellaneda Palacios Sandra Julissa 40311477
4
1
Victorio Estrella Ruth Maribel 21137009
5
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Ayala Torres Maril Lourdes 21080316
6
1
Lima Antezana Luz Francisca 21116687
7
1
Mara del Pilar Porras lvarez 21079175
8
1
Elizabeth Rosaly Cuellar Nez 21139559
9
2
Francisco Contreras Lobato 31601085
0
2
Quispe Palomino Giovana Milagros 21136354
1
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2 Pantoja Orihuela Amairami Tanya 70746481
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C.
NACIONAL
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D.
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AUTORIZACIN
YO, IDENTIFICADO
CON DNI N . SEALANDO DOMICILIO FISCAL EN:
CON .. AOS DE EDAD. EN USO DE MI
PROPIO DERECHO Y DE LAS FACULTADES QUE ME CONCEDE COMO PADRE
(MADRE) O APODERADO DE MI MENOR HIJO (A)
. DE .. AOS DE EDAD, ALUMNO DEL COLEGIO
PARROQUIAL SAN VICENTE DE PAL DE LA PROVINCIA DE TARMA,
DEPARTAMENTO DE JUNN; HABIENDO TOMADO CONOCIMIENTO DE LAS
DIVERSAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLARN DURANTE EL VIAJE DE
ESTUDIOS A REALIZARSE DEL 01DE AGOSTO 2017 AL 04 DE AGOSTO 2017.
AUTORIZO
A QUE MI MENOR HIJO(A) PARTICIPE DE TODAS LAS ACTIVIDADES SIN
EXCEPCIN PROGRAMADAS DURANTE EL VIAJE DE ESTUDIOS.
_________________________
DNI N .
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E.
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O
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F.
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G.
PUBLICOS
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Y
- DE LA EMPRESA DE TRANSPORTES
- DE LA AGENCIA DE VIAJES O TURISMO
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H.
(CONSULTA WEB)
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I.
20
J.
21
K.
TRNSITO
22
L.
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M.
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