Judeu famlia abastada A Escola de Frankfurt (Instituto de Pesquisa Social) Influncia do pensamento de Schopenhauer Obras: Origens 1933 Materialismo e Moral Alemanha dcada de 1920 1937 Teoria Tradicional e Teoria Crtica Contexto da Repblica de Weimar 1947- Eclipse da Razo 5. Gerao da Filosofia Alem 1970 Teoria Crtica ontem e hoje o 1. Gerao Kant e Hegel o 2. Gerao Marx e Engels O Pensamento de Horkheimer o 3. Gerao Nietzsche o 4. Gerao Heidegger, Husserl, Teoria Crtica Transversal Hartman Conjunto de concepes da Escola de Frankfurt Filsofos e cientistas sociais o Ponto de partida Marxismo Adorno, Horkheimer, W. Benjamin, Marcuse e Oposio teoria tradicional Habermas Teoria Marxista: Novas expresses o No pretende a viso conclusiva do o Cultura de massa todo o Indstria cultural o Desenvolvimento concreto do Sucumbiu com o Nazismo pensamento Escola de Frankfurt Universidade de Columbia o No entendido como conceito (EUA) definitivo o Indica futuras investigaes A Teoria Crtica da Sociedade A cincia resultante do processo que remonta ao racionalismo cartesiano Sistema Dedutivo A sociedade da razo caminhou para o o Fora produtiva imediata Totalitarismo No entanto: Decepo com o racionalismo contemporneo o O trabalho especialista desvinculado Quebra do paradigma proletrio do processo global de produo Unio entre Materialismo Histrico e Psicanlise o Autonomia do processo de trabalho Novo conceito: MARXISMO CULTURAL o No se preocupa com a origem real o Revoluo atravs da cultura e dos Paradoxo: Cincia tradicional X Real sistemas educacionais Teoria Crtica o Crtica ao carter emprico das cincias o Relevncia social da cincia humanas o Conhecimento no pragmtico Cultura elemento de transformao social o Reflexo autnoma Marxismo explica a formao das classes o Praticidade da ideia e verdade sociais e o funcionamento da sociedade Crticas ao Positivismo Psicanlise explica a formao do indivduo o 1951 Sobre o conceito de Razo como elemento o Subjetivo, formal e instrumental Propostas: o Critrio de verdade = valor operativo o Dialtica para entender a sociedade o Dominao da natureza pelo homem o Contra a fragmentao da cincia o Razo separa-se da reflexo o Teoria da Crtica da Sociedade no lugar o Incapacidade de dizer se o sistema da autocrtica do esclarecimento e da irracional visualizao das aes de dominao o Resignao humana frente ao social pragmatismo o Confronto entre cincia e cultura A teoria justa nasce da considerao dos Superar a crise da razo homens, de tempos em tempos, vivendo sob Reorganizar a sociedade condies determinadas e que conservam a prpria vida com os instrumentos de trabalho. A Teoria Crtica faz o diagnstico de uma situao que deveria ser superada o Pretende o protesto contra a aceitao resignada de uma ordem totalitria AULA 2 MARK HORKHEIMER Razo polmica X Razo instrumental o Trabalho na totalidade social
AULA 3 THEODOR ADORNO
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www.stoodi.com.br 1 ESCOLA DE FRANKFURT
AULA 5 HERBERT MARCUSE
Principal obras: A dialtica do esclarecimento
Ideias principais: Cultura de massas e Indstria cultural As preocupaes Influncias: Husserl e Lukcs Descontrole da tecnologia Diretor da Escola de Frankfurt aps a Racionalismo dominante aposentadoria de Horkheimer Represso das liberdades Rompeu com H. Marcuse em 1969 Aniquilamento da razo Totalitarismo + Indstria Cultural = derrota do Pensamento de Adorno projeto do proletariado Quem substituiu o proletariado? As minorias Fundamenta-se na dialtica Crtica da razo instrumental o Crtica da sociedade de mercado o Apenas o progresso tcnico Racionalismo excessivo Dialtica negativa AULA 6 JRGENS HABERMAS Reforma da razo Libertao do modelo autoritrio Rejeita a dialtica de Hegel o A razo s deixa de ser dominadora quando se aceita a dualidade do sujeito e do objeto A crtica da razo conduz crtica da linguagem Linguagem conceitual = violncia cognitiva Valoriza a linguagem artstica Cada obra de arte cria seu mundo inteiro Crticas a Walter Benjamin na esttica e no Busca superar o pessimismo ps 2. Guerra cinema Desconstruir o paradigma da modernidade Limites razo Dilogo produz uma sociedade mais solidria Argumentao + busca por consenso tica do discurso A razo comunicativa deve prevalecer sobre a AULA 4 WALTER BENJAMIN razo subjetiva
Ponto central: anlise das causas e
consequncias da destruio da aura nas obras de arte Tcnicas de reproduo destroem a aura Destruio da aura atinge dimenses sociais Cinema priva a aura Teatro = aura do ator Natureza vista pelos olhos natureza vista pela cmera Cinema o instrumento de revoluo
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