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Para participar en la evaluacin es requisito indispensable haber registrado 3. Los docentes aplicadores especialmente deben leer en el instructivo
a los estudiantes en el perodo ordinario comprendido del 27 de febrero al 17 de aplicacin la seccin de Llenado de hojas para respuestas que le
de abril del presente ao. El registro debi hacerse de manera electrnica servir para orientar a los alumnos en el uso correcto de la hoja y evitar
habiendo realizado de forma previa, para los graduandos 2017, el registro errores en el llenado de las mismas que en consecuencia impidan su
de los estudiantes en el Sistema de Registros Educativos (SIRE) de la calificacin.
Direccin de Planificacin Educativa del Ministerio de Educacin. 4. Para responder, los estudiantes utilizarn hojas para respuestas que
Solo podrn evaluarse los alumnos que hayan sido debidamente estn identificadas individualmente con la informacin del estudiante
registrados en la base de datos al 17 de abril de 2017. proporcionada por el (la) director (a) del establecimiento educativo en
el registro y que son procesadas electrnicamente.
D. ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
5. Las hojas para respuestas se entregarn al director de establecimiento
1. Los estudiantes con necesidades educativas especiales debern en la reunin previa a la evaluacin. Es responsabilidad del (de la)
presentarse con su tutor, quien portar su nombramiento autorizado director (a) asegurar que estos documentos estn disponibles
por el(la) director(a) del establecimiento educativo. para el uso de sus estudiantes el da de la evaluacin.
2. Los estudiantes que requieren implementos especiales para realizar la En esa misma direccin podr tener acceso a las guas para resolver
evaluacin (lupa, anteojos especiales, etc.) debern llevarlo consigo las pruebas de Matemtica y Lectura para la evaluacin.
para poder trabajar; caso contrario no podrn realizar las pruebas.
H. EL DA DE LA EVALUACIN
3. Las adecuaciones que se realicen para la evaluacin de los estudiantes
con NEE sern aquellas acordadas previamente con el personal de la 1. En cada sede habr un representante del Ministerio de Educacin, para
Digeduca. coordinar el proceso de evaluacin.
4. Los estudiantes que requieran alguna adecuacin y no fueron 2. Acompaarn el proceso los testigos de honor junto con los
registrados como estudiantes con NEE, debern participar en la directores de los establecimientos y los delegados de las Direcciones
evaluacin extempornea, habiendo sido registrados para dicho Departamentales de Educacin.
proceso, indicando la Necesidad Educativa Especial. 3. Los (as) directores (as) de establecimiento, docentes, tutores y testigos
E. LUGARES PARA LA EVALUACIN de honor, deben presentarse a las 7:00 horas o 12:30 horas, segn
corresponda al turno de evaluacin asignado.
Las sedes han sido asignadas considerando la cantidad de estudiantes, su
ubicacin geogrfica y la cantidad de personal que coordina la actividad. 4. Los estudiantes deben presentarse a las 8:00 o 13:30 horas segn lo
programado. Previo a la evaluacin ubicarn el aula y verificarn los
La Digeduca agradece a los directores de establecimientos del sector oficial materiales que utilizarn.
y del sector privado que amablemente, ao con ao, abren las puertas de
sus instalaciones para que se realice la evaluacin. 5. Los nicos instrumentos que los estudiantes tienen permitido ingresar
al aula en el momento de la evaluacin son lapicero de tinta negra, no
Las sedes, horarios y dems pormenores de la evaluacin asignados gel, y corrector blanco lquido tipo pluma.
individualmente por establecimiento, podrn ser consultados en la siguiente
direccin electrnica http://www.mineduc.gob.gt/digeduca/, en la seccin 6. No pueden ingresar ni hacer uso de diccionarios, calculadoras,
Estudiantes, a partir del 4 de septiembre de 2017. telfonos celulares, cmaras, reglas de clculo o cualquier otro
dispositivo electrnico.
La nica oportunidad que tienen los estudiantes para evaluarse es en la fecha, horario y sede asignado
individualmente a su establecimiento.
LAS PRUEBAS NO TIENEN NINGN COSTO.
Guatemala, agosto 2017.