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Qu se puede aprender en
el Lugar de la Memoria?
Una historiadora,
un antroplogo y un
congresista nos dan
su opinin sobre
este espacio que hoy
se encuentra en el
centro del debate.
Tras la salida de su direc-
tor, Guillermo Nugent, y
las crticas a la exposicin
Resistencia visual 1992, el Lu-
gar de la Memoria (LUM)
en Miraflores ha seguido
en el centro del debate.
Ante ello, cabe preguntar-
se: cul es la labor que
debe cumplir el LUM?
Los jvenes saben cada
vez menos del proceso del
conflicto armado interno,
tienen una visin muy
fragmentada. Dentro de
muy poco vamos a tener
en las aulas universitarias
a alumnos que nacieron
despus del fin del con-
flicto. En un panorama de
tanta desinformacin, una
institucin como el LUM es
vital, afirma la historiado-
ra Gisela Hurtado, experta
en el proceso de construc-
cin de la memoria en
torno al conflicto armado
interno.
AO VII EDICIN 1.475
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Falleci el destacado poeta
peruano Arturo Corcuera
El poeta Arturo Corcuera autor
de No delirante, Primavera triun-
fante, Parajuegos, Las Sirenas y las
estaciones, entre otros falleci la
madrugada de ayer a los 81 aos
de edad. Fue su hija, Rosamar
Corcuera, quien confirm la noti-
cia a travs de sus redes sociales.
Corcuera, reconocido como
uno de los ms importantes poe-
tas de la Generacin del 60, naci
El Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusin Social se inaugur el 2015 en el gobierno de Ollanta Humala. USI
Para ella, el diseo portante que debemos pre-
museogrfico del LUM es servar, valorar y potenciar.
amable con sus visitan- Al fujimorismo puede
tes, les permite ubicarse no hacerle feliz ser recor-
geogrfica y temporalmen- dado as, pero no podemos
te e informarse de este negar las responsabilida-
duro episodio de nuestra des polticas. Fue un pe-
historia. Por eso, lo consi- riodo en el que ocurrieron
dera un espacio muy im- terribles violaciones a los
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en La Libertad el 30 de setiembre
de 1935. Gan el Premio Nacional
de Poesa en 1963 y el Premio
Casa de las Amricas el 2006. En
julio pasado, recibi el Premio de
Literatura de la Feria Interna-
cional del Libro (FIL) 2017
en reconocimiento a su
trayectoria, que cuenta
con ms de una veinte-
na de ttulos.
derechos humanos y Alber-
to Fujimori estaba al man-
do del pas durante esa
poca, recuerda Hurtado.
Por su parte, para el an-
troplogo scar Snchez
Benavides, docente de la
Facultad de Humanidades
de la UPC, el LUM es un es-
Sus restos fueron
velados ayer en
la Casona de San
Marcos, en el Par-
que Universitario.
pacio necesario para conti-
nuar con el debate pblico
sobre la poca del terroris-
mo en el Per.
La verdad histrica
no es esttica, siempre
hay nuevas investigacio-
nes y descubrimientos.
La memoria colectiva se
va construyendo perma-
nentemente a travs del
tiempo y todos tienen algo
que decir. Esto es algo que
nuestros jvenes deben
aprender y pueden hacer-
lo en un espacio como el
LUM, explica Snchez.
As, valora que el LUM
est dando cada vez ms
espacio a voces de las fuer-
zas del orden, que suelen
ser dejadas de lado en este
debate. S, estaban ausen-
tes. Pero hoy encuentras
testimonios de mujeres
violadas por miembros de
las FF.AA., de gente que
perdi a su familia en
una incursin de Sendero
Luminoso, y tambin de
militares y policas que generaciones; est ah para
pelearon y sufrieron. Esto
tambin es un proceso en
construccin, ya no se es-
tudia solo a las vctimas. Lo
positivo es que el debate
contine, afirma. PUBLIMETRO
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MARTES 22 DE AGOSTO DEL 2017
Un lugar de
convivencia
FRANCESCO
PETROZZI
Congresista de
Fuerza Popular
El Lugar de la Memoria se
cre para cumplir una fun-
cin reconciliadora. En ese
sentido me gusta pensar que
las muestras que se realizan
ah, ya que es un lugar que
pertenece a todos y no solo a
un determinado sector, estn
identificadas en su totalidad
con los peruanos. Quisiera
poder acudir al LUM y
sentir que de alguna manera
somos parte de ese pasado,
algunas veces tan doloroso,
y que nos pone de cara ante
hechos lamentables ocurri-
dos en nuestro pas.
Lamentablemente, los
chicos de hoy conocen poco
de esos tiempos difciles.
Muchos padres han elegido
no contarles a sus hijos las
tragedias de las que fuimos
testigos y eso trae como con-
secuencia que las generacio-
nes jvenes solo conozcan, a
veces, un lado de la historia.
Pienso que la tarea del
LUM es ilustrar a las nuevas
recordarnos lo que pas en
el Per, para invitarnos a la
reflexin y a la reconciliacin
y as construir un mejor lugar
de convivencia entre todos.