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A galeria de vdeos, por sua vez, aponta as produes audiovisuais que voc
deve assistir no ambiente online aquelas que o ajudaro a refletir, de forma
mais especfica, sobre determinado conceito ou sobre algum tema abordado na
disciplina. Se voc quiser, poder usar o QR Code para acessar essas produes
audiovisuais, diretamente, a partir de seu dispositivo mvel.
Bons estudos!
Bons estudos!
Objetivo:
1. Distinguir o saber cientfico do conhecimento oriundo do senso comum;
2. Reconhecer as correntes de pensamento das Cincias Humanas e Sociais.
Contedo
Senso Comum
A filosofia de um sculo o senso comum do prximo. (Autor
desconhecido)
Conhecimento Cientfico
O conhecimento cientfico uma conquista recente da humanidade. Esse saber
surgiu no sculo XVII com a revoluo galileana.
Ateno
Para os gregos, cincia e filosofia estavam vinculadas e s vieram
a se separar na Idade Moderna. Contudo, h uma diferena
notria entre o conhecimento cientfico e o conhecimento
filosfico.
Enquanto a cincia busca solues especficas para determinado
fenmeno, o conhecimento filosfico no tem por objetivo a
apresentao de respostas, mas induz a reflexes.
Na verdade, a cincia moderna surgiu quando passou a especificar
o objeto de investigao e a criar um sistema de controle desse
conhecimento: o mtodo cientfico.
Essa matematizao da cincia foi iniciada por Galileu a partir do sculo XVII,
com a incluso de instrumentos de medida nas investigaes de cunho cientfico
tais como a balana, o termmetro e o dinammetro.
Trabalho Racional
A cincia o conhecimento que deriva de um trabalho racional. Por isso, nesse
caso, no h espao para subjetividades. Seu propsito chegar a resultados, o
que o senso comum, por suas condies, no pode alcanar.
Experimentaes
Mas a cincia s chega a concluses depois de experimentaes que levam a
provar que o fato se repete para todos os casos observados. Suas explicaes
so concludas a partir de investigaes sistematizadas, fundamentadas no
controle dos fatos e em mtodos cientficos.
Concluses
Apesar disso, a cincia pode ser considerada um conhecimento falvel, j que no
definitivo, absoluto ou final, mas, como sabemos, est sempre se atualizando.
Novas proposies e o desenvolvimento de novas tcnicas podem reformular
ideias j existentes.
Ateno
De acordo com Chau (1997), embora existam muitas outras
caractersticas atribudas a esse tipo de conhecimento, a cincia
:
Objetiva procura as estruturas universais;
Quantitativa busca medidas padres;
Atividade proposta 1
Antes de darmos continuidade a esta aula, vamos testar seus conhecimentos?
Leia o fragmento de texto a seguir:
Chave de resposta 1
O discurso cientfico objetivo e universal. J o discurso advindo do senso comum
subjetivo e relacionado a particularidades.
Como seu objeto de pesquisa era o homem, no era possvel uma transposio
integral dos mtodos. Em outros termos, o rigor exigido pelo mtodo cientfico
no era plenamente adequado s complexidades inerentes ao indivduo. Dessa
forma, as Cincias Humanas e Sociais acabaram trabalhando por analogia,
tornando seus resultados passveis de contestaes e pouco cientficos.
Humanismo
O humanismo surgiu na Europa, no sculo XV, junto ao Renascimento e a partir
de uma viso antropocntrica. Essa concepo rompeu com o pensamento
religioso e teocntrico da Idade Mdia, segundo o qual Deus era o centro de
tudo.
Tal perodo foi, ento, caracterizado pelas tentativas de libertar o homem das
regras rgidas do cristianismo. Afinal, a linha de pensamento humanista valorizava
o ser humano e o desenvolvimento de seus valores morais entre eles, a razo
e a liberdade.
Positivismo
As bases da linha de pensamento positivista comearam a ser criadas nos
perodos a seguir, com as respectivas figuras representativas:
Ateno
De acordo com a Academia de Cincias da URSS ([s.d.] apud
TRIVIOS, 2009), entre as principais caractersticas dessa
corrente, est a disciplina e a tendncia de eliminar o
subjetivismo manifesto e de salientar verdades de importncia
geral.
Postulaes do Positivismo
O positivismo abandona a investigao de fenmenos mais complexos e busca
explicaes mais prticas e presentes na vida do homem para os fatos tais
como as leis, as relaes sociais e a tica. Comte resumiu suas postulaes em
sete palavras:
Real;
til;
Certo;
Preciso;
Relativo;
Orgnico;
Simptico.
Historicismo
O historicismo uma linha de pensamento desenvolvida por Wilhelm Dilthey no
final do sculo XIX e no incio do sculo XX, e tem como princpio as seguintes
distines:
Homem X natureza;
Cincias Naturais X Cincias Humanas.
O relativismo;
A subordinao filosofia da histria
O nome positivismo tem sua origem no adjetivo positivo, que significa certo,
seguro, definitivo.
Com base nessa leitura e diante do que voc aprendeu a partir do contedo
estudado, ressalte as caractersticas fundamentais do positivismo.
Chave de resposta 2
O positivismo uma teoria que prima por ressaltar o racionalismo e a cientifizao
do mundo, e que defende a ao do homem sobre a natureza atravs da razo.
Aprenda Mais
Para saber mais sobre a diferena entre os conhecimentos cientfico e
enciclopdico, leia o Cincia, senso comum e revolues cientficas: ressonncias
e paradoxos.
PESQUISA E DOCNCIA NO ENSINO SUPERIOR 17
Para saber mais sobre a epistemologia das Cincias Humanas e Sociais, assista
ao vdeo a seguir:
http://www.youtube.com/watch?v=Y4VtCSV3i5Y
Referncias
CHAU, M. Convite Filosofia. So Paulo: tica, 1997.
GIL, A. C. Mtodos e tcnicas de pesquisa social. So Paulo: Atlas, 1991.
TRIVIOS, A. N. S. Introduo pesquisa em Cincias Sociais: a pesquisa
qualitativa em educao. So Paulo: Atlas, 2009.
Exerccios de fixao
Questo 1
Questo 2
O tema teoria da evoluo tem provocado debates em certos locais dos Estados
Unidos, e algumas entidades contestam seu ensino nas escolas. Nos ltimos
tempos, a polmica est centrada no termo teoria, que, no entanto, tem
significado bem definido para os cientistas. Sob o ponto de vista da cincia, teoria
:
a) Misticismo
b) Subjetividade
c) Espontaneidade
d) Sistematicidade
e) Linguagem obscura
Questo 4
b) So intelectualmente inferiores.
Questo 5
A madeira slida.
Esporte sade.
b) II e III
c) I, II e IV
d) I, II e III
e) Somente II
Questo 6
Questo 7
Questo 8
De acordo com a lei dos trs estados, a evoluo das concepes intelectuais da
humanidade percorreu trs estados tericos distintos e consecutivos, quais
sejam:
Questo 9
a) Durkheim
b) Marx
c) Weber
d) Comte
e) Bourdieu
PESQUISA E DOCNCIA NO ENSINO SUPERIOR 22
Questo 10
Ento, vamos l!
Objetivo:
1. Reconhecer a relevncia da pesquisa no cotidiano pedaggico e seus principais
tipos;
2. Diferenciar as principais correntes de pensamento das Cincias Humanas e
Sociais.
Contedo
O que pesquisa?
Vocs j devem ter ouvido, muitas vezes, ao longo de suas vidas acadmicas,
falar em pesquisa. Mas ser que sabemos realmente por que se perde tanto
tempo fazendo pesquisa e qual sua verdadeira contribuio para a vida
profissional?
Ateno
Voc se lembra da aula anterior, em que distinguimos a cincia de outros tipos
de saber? Chegamos concluso de que, para ser validado, o conhecimento
necessita de metodologia.
O mesmo vale para a pesquisa: para que uma investigao tenha credibilidade,
precisamos discutir sobre a metodologia a ser seguida. Afinal, a despreocupao
metodolgica define um baixo nvel acadmico.
Finalidades da pesquisa
As principais finalidades da pesquisa so descobrir respostas para questes que
nos instigam, bem como tentar conhecer e explicar fenmenos da realidade. Em
resumo, trata-se de contestar as seguintes perguntas:
Pura
Aplicada
Tipos de pesquisa
As pesquisas so classificadas de acordo com os enfoques dados pelo
pesquisador FINS e com os critrios por ele utilizados MEIOS. Vamos nos
basear, aqui, na proposta de Gil (1991), que classifica a pesquisa quanto:
Descritiva
Pesquisa que no tem compromisso com a explicao de fenmenos e que
descreve e utiliza tcnicas padronizadas de coletas de dados.
Explicativa
Pesquisa cuja preocupao identificar os fatores que definem determinado
fenmeno ou que contribuem para tal definio. Esse tipo de investigao explica
a razo dos fatos e aprofunda o conhecimento da realidade. Por isso, ele o mais
complexo.
Levantamento
Interrogao direta de pessoas ou grupos realizada por quem deseja estudar
algo. Esse tipo de pesquisa se baseia em uma anlise quantitativa para gerar
concluses.
Experimental
Investigao emprica em que o pesquisador manipula e controla as variveis.
Esse tipo de pesquisa observa e analisa um fenmeno.
Documental
Pesquisa que utiliza documentos, relatrios, tabelas etc. materiais que ainda
no receberam tratamento analtico.
Bibliogrfica
Pesquisa que se baseia em trabalhos j existentes, em livros e artigos cientficos,
em materiais acessveis ao pblico.
Horizontes da pesquisa
Como forma de construo de conhecimento, a pesquisa oferece uma
multiplicidade de horizontes. H muitas razes para que realizemos uma
investigao! Costuma-se classific-la em dois grandes grupos, quais sejam:
Ateno
Identificamos, ento, vrios fatores que nos levam a formular um problema de
pesquisa. O pesquisador pode se interessar por reas j exploradas ou levantar
uma questo sobre algo indito.
Pesquisa-ao
Uma das formas de pesquisa mais utilizadas, ultimamente, como proposta
metodolgica a pesquisa-ao, que tem como objetivo a interveno ou
transformao de uma realidade.
Como o prprio nome j indica, essa metodologia opta por trabalhar com a
pesquisa e com a ao em conjunto, o que significa que devemos CONHECER
para AGIR.
Pesquisa etnogrfica
Estudo descritivo da cultura dos povos, dos costumes, das crenas e tradies de
uma sociedade.
Pesquisa participativa
Forma de pesquisa em que h um envolvimento legtimo entre o pesquisador e
o objeto pesquisado.
Atividade proposta 1
Antes de darmos continuidade a esta aula, vamos fazer uma atividade para testar
seus conhecimentos!
A partir de agora, faremos uma breve exposio sobre cada uma delas, de modo
que voc possa se familiarizar com essas teorias e optar por aquela que melhor
se enquadra a seu futuro trabalho de pesquisa.
Fenomenologia
A fenomenologia surgiu no incio do sculo XX e se caracteriza por se opor
separao entre o sujeito produtor do conhecimento e o prprio conhecimento.
Afinal, estuda os fatos por si s, em suas essncias. Em outros termos, essa
filosofia examina a intencionalidade da conscincia.
Estruturalismo
O Estruturalismo ganhou fora na segunda metade do sculo XX e prope uma
noo de estrutura para explicar a realidade: os fatos humanos assumem a forma
de sistemas, que criam seus prprios elementos. Cada um deles tem determinada
posio baseada em seus sentidos e em sua funo.
2005
Trata-se de um estudo sincrnico que analisa o objeto relacionado apenas ao
que lhe pertinente, quase que imvel no tempo. O que interessa, aqui, so os
resultados extrados das observaes diretas e o que se pode obter atravs delas
como ocorre no positivismo.
Marxismo
O marxismo foi fundado por Karl Marx no sculo XIX e revolucionou o
pensamento filosfico. Essa linha de pensamento pode ser dividida em quatro
fases, de acordo com seus respectivos defensores. Vejamos:
Ateno
Sua pesquisa tem de ser, tambm, exequvel, isto , vivel em termos de
disponibilidade de:
Aprenda Mais
Para saber mais sobre a pesquisa-ao, leia o texto Pedagogia da pesquisa-
ao.
Exerccios de fixao
Questo 1
Questo 2
Questo 3
a) Cronograma.
b) Escolha do tema.
c) Anlise de dados.
d) Focalizao do tema.
e) Levantamento bibliogrfico.
Questo 4
a) Pesquisa-ao.
b) Pesquisa de campo.
c) Pesquisa etnogrfica.
d) Pesquisa participante.
e) Pesquisa bibliogrfica.
Questo 5
a) A objetividade.
b) As atividades de negociao.
c) O levantamento bibliogrfico.
Questo 6
Com base no que estudamos a respeito do assunto, assinale a opo que indica
o primeiro pressuposto dessa anlise histrica sobre a qual os autores se apoiam:
PESQUISA E DOCNCIA NO ENSINO SUPERIOR 43
a) A produo de ideias.
Questo 7
Questo 8
Questo 9
a) Pesquisa-ao.
b) Estudo de caso.
c) Pesquisa de opinio.
d) Pesquisa documental.
e) Pesquisa de motivao.
Questo 10
Famlia;
Pastoreio e agricultura;
Troca e comrcio.
Relativismo: De acordo Chau (1997), esta teoria afirma que as leis cientficas
so vlidas apenas para determinada poca e cultura, e no podem ser
universalizadas.
Questo 2 - E
Justificativa: As teorias cientficas so formuladas a partir de confirmaes de
vrios testes, cujos critrios so baseados em mtodos definidos. Mas elas no
podem ser consideradas verdades absolutas, j que possvel reconstru-las com
o advento das novas tecnologias.
Questo 3 - D
Justificativa: Uma das caractersticas fundamentais do conhecimento cientfico
a sistematizao. Afinal, esse saber s construdo a partir de mtodos baseados
na cincia. Todas as demais caractersticas apresentadas so atribudas ao
conhecimento produzido pelo senso comum.
Questo 4 - D
Justificativa: O conhecimento advindo do senso comum ajuda as pessoas a se
situarem no cotidiano, a fim de compreend-lo e agir sobre ele. Trata-se de um
conjunto de crenas de um grupo.
Questo 5 - C
Justificativa: As assertivas I, II e IV no podem ser comprovadas cientificamente.
J a assertiva III uma teoria baseada na cincia, obtida atravs de mtodo
cientfico.
Questo 7 - E
Justificativa: A teoria positivista foi criada por Comte para valorizar a
cientificidade, a objetivao e a capacidade da razo de explicar a natureza.
Questo 8 - B
Justificativa: A lei dos trs estados de Comte diz respeito a perodos da histria
em que prevalecem determinadas concepes intelectuais. No estado teolgico,
Deus o centro de tudo. No estado metafsico, so atribudas qualidades
antropomrficas a fenmenos da natureza. Por fim, no estado positivo baseado
nas leis naturais , possvel conhecer tais fenmenos e prev-los.
Questo 9 - D
Justificativa: O lema Ordem e Progresso inscrito na bandeira nacional uma
concepo puramente positivista baseada na teoria de Comte, que diz que toda
sociedade deve caminhar pela racionalizao em busca do progresso.
Questo 10 - C
Justificativa: A partir do historicismo, os estudiosos concluram que as leis
cientficas esto relacionadas poca em que foram criadas. Portanto, elas so
mutveis. Partindo desse pressuposto, o estudo dos homens e as instituies
socioculturais devem ser contextualizados historicamente e analisados sob uma
teoria geral da histria.
Questo 2 - B
Justificativa: Uma pesquisa sempre voltada para a soluo de problemas, e
esse processo exige ritos especiais, uma metodologia. Sem o emprego de
mtodos cientficos, um trabalho no pode ser considerado pesquisa.
Questo 3 - B
Justificativa: A assertiva das autoras demonstra, claramente, os requisitos
necessrios escolha do tema da pesquisa, em que devemos considerar o
interesse por ele, sua importncia, sua viabilidade e sua delimitao.
Questo 4 - A
Justificativa: A pesquisa-ao um tipo de investigao que se caracteriza pelo
envolvimento efetivo do pesquisador com o objeto pesquisado.
Questo 5 - D
Justificativa: A principal caracterstica da pesquisa-ao a colaborao e a
negociao entre especialistas integrantes do estudo. Trata-se de uma forma de
investigao baseada em uma reflexo coletiva dos participantes de determinado
grupo.
Questo 6 - E
Questo 7 - C
Justificativa: A elaborao de uma pesquisa deve preocupar-se com um modelo
terico, e, dentro das Cincias Sociais, h algumas correntes de pensamento. As
mais utilizadas na modernidade so a fenomenologia, o estruturalismo e o
marxismo, que primam por considerar o homem e sua insero no meio, ou seja,
a realidade social.
Questo 8 - D
Justificativa: A teoria dialtica entende a realidade como passvel de
transformaes. Nesse caso, o objeto de pesquisa deve ser visto em sua
totalidade e contextualizado em todos os seus aspectos: social, poltico,
econmico etc.
Questo 9 - B
Justificativa: O estudo de caso um tipo de pesquisa que investiga uma realidade
especfica.
Questo 10 - A
Justificativa: O problema de pesquisa representa a indagao, a mola propulsora
da investigao, a pergunta para a qual buscamos a resposta, o objeto de estudo.
Enfim, trata-se do ponto de partida da pesquisa.