Departamento de Humanidades y Literatura

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LITERATURA ESPAOLA SIGLO XX

I SEMESTRE DE 2017
horas/sem:3
CDIGO: LITE-2300 CRDITOS: 3
Profesor: Mario Barrero Fajardo mbarrero@uniandes.edu.co

DESCRIPCIN

El curso ofrece a los estudiantes un panorama de las principales vertientes de la novela espaola desde las primeras dcadas
del siglo XX hasta los inicios del siglo XXI, un desarrollo narrativo que est ntimamente relacionado con las transformaciones
polticas y culturales experimentadas por la sociedad espaola en el periodo sealado.

En una primera etapa se contrastar el intento de Miguel de Unamuno de crear un nuevo gnero literario, la llamada nivola,
con la publicacin de Niebla (1914), como contrapunto a la narrativa de corte neorrealista que imper en las letras espaolas
desde la crisis suscitada a finales del XIX con el fin del imperio de ultramar y el advenimiento a comienzos de los aos treinta
del siglo XX de la segunda repblica.

En un segundo momento se estudiar el fresco histrico sobre la guerra civil y la dictadura franquista que ofrece la narrativa
espaola, desde el tremendismo de La familia de Pascual Duarte (1942) de Camilo Jos Cela hasta la experimentacin
formal plasmada en Seas de identidad (1966) de Juan Goytisolo, pasando por la mirada introspectiva de propuestas como
Entre visillos (1957) de Carmen Martn Gaite y La plaza del Diamante (1962) de Merc Rodoreda.

Y por ltimo se recorrern algunas de las propuestas narrativas desarrolladas desde la llamada transicin democrtica,
iniciada a mediados de los aos 70, hasta la fecha, cuando una vez ms la sociedad espaola se ve enfrentada a una crisis
identitaria. Las obras a estudiar de este periodo son: Las edades de Lul (1989) de Almudena Grandes, Esos cielos (1995) de
Bernardo Atxaga, Deseo de ser punk (2009) de Beln Gopegui, y Los girasoles ciegos (2004) de Alberto Mndez.

Durante dicho recorrido, los estudiantes apreciarn una serie de pelculas y documentales, con la intencin de que puedan
contrastar las aludidas propuestas estticas en el momento de recrear las transformaciones de la Espaa contempornea.

OBJETIVOS

El estudiante dominar un conjunto de referentes histrico-culturales que le permitir aproximarse de manera idnea a los
textos en cuestin en cuanto inscritos en unas particulares coordenadas espacio-temporales.

El estudiante reconocer las peculiaridades del corpus literario propuesto.

El estudiante har uso de su formacin terica para adelanta una lectura crtica de las obras a estudiar.

METODOLOGA

El curso se desarrollar a partir de la lectura comentada de las diferentes obras consignadas en la bibliografa obligatoria. A
ello se sumar los aportes que para el anlisis propuesto se puedan extraer de lo expuesto por la crtica literaria sobre los
temas y obras en cuestin.

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El estudiante deber leer previamente el material bibliogrfico que se asigne para cada sesin de manera que pueda participar
en ella de manera activa.

EVALUACIN

El estudiante presentar cinco trabajos a lo largo del semestre:

Dos ensayos en los que podr ahondar en el anlisis de los textos estudiados en clase, en otras obras de los
escritores en cuestin o en escritos de otros autores afines con las temticas abordadas en el curso. La extensin de
cada ensayo oscilar entre 8 y 10 pginas y en su aspecto formal deber regirse por las pautas establecidas por la
MLA.
Tres foros. El estudiante deber asistir a las discusiones en grupo sobre las pelculas propuestas para participar de
manera activa en los foros que se organizarn sobre cada una de ellas. Los estudiantes formarn grupos de cuatro
miembros para responder por escrito una o dos preguntas que relacionen la pelcula observada con las lecturas
realizadas previamente en el curso. Dichas entregas slo sern calificadas a aquellos estudiantes que estn
presentes en la discusin en grupos. A partir de lo consignado en ellas se organizar el foro general de la siguiente
clase.
Porcentajes
o Ensayo 1: 35%
o Ensayo 2: 35%
o Foros: 30% (10% c/u)
La nota definitiva del curso ser numrica de uno punto cinco (1.5) a cinco punto cero (5.0), en unidades, dcimas y
centsimas. No existirn aproximaciones.

CONTENIDO Y CRONOGRAMA

Martes 24 de enero: Presentacin del curso

Jueves 26 de enero: Rossif (Morir en Madrid)
Martes 31 de enero: Unamuno (Niebla 1)
Jueves 2 de febrero: Unamuno (Niebla 2)
Martes 7 de febrero: Cela (La familia de Pascual Duarte 1)
Jueves 9 de febrero: Cela (La familia de Pascual Duarte 2)
Martes 14 de febrero: Rodoreda (La plaza del diamante 1)
Jueves 16 de febrero: Rodoreda (La plaza del diamante 2)
Martes 21 de febrero: Villaronga (Taller Pa negre 1)
Jueves 23 de febrero: Villaronga (Taller Pa negre 2)
Martes 28 de febrero: Entrega parcial 1
Jueves 2 de marzo: Martn Gaite (Entre visillos 1)
Martes 7 de marzo: Martn Gaite (Entre visillos 2)
Jueves 9 de marzo: Devolucin parcial 1
Martes 14 de marzo: Goytisolo (Seas de identidad 1)
Jueves 16 de marzo: Goytisolo (Seas de identidad 2)
Martes 21 de marzo: Goytisolo (Seas de identidad 3)
Jueves 23 de marzo: Goytisolo (Seas de identidad 4)
Martes 28 de marzo: Saura (Taller Cra cuervos 1) -
Jueves 30 de marzo: Saura (Taller Cra cuervos 2)
Martes 4 de abril: Grandes (Las edades de Lul 1)
Jueves 6 de abril: Grandes (Las edades de Lul 2)
Martes 11de abril: Semana de trabajo individual
Jueves 13 de abril: Semana de trabajo individual
Martes 18 de abril: Atxaga (Esos cielos 1)

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Jueves 20 de abril: Atxaga (Esos cielos 2)

Martes 25 de abril: Gopegui (Deseo de ser punk 1)
Jueves 27 de abril: Gopegui (Deseo de ser punk 2)
Martes 2 de mayo: Mndez (Los girasoles ciegos 1)
Jueves 4 de mayo: Mndez (Los girasoles ciegos 2)
Martes 9 de mayo: Trueba (Taller Madrid 1987 1)
Jueves 11 de mayo: Trueba (Taller Madrid 1987 2) Balance del curso - Plazo final entrega resea
Mayo 15-30: Entrega parcial 2

BIBLIOGRAFA

Atxaga, Bernardo. Esos cielos. Madrid: Ediciones B, 1996.

Cela, Camilo Jos. La familia de Pascual Duarte. Madrid: Espasa-Calpe, 2010.
Gopegui, Beln. Deseo de ser punk. Barcelona: Anagrama, 2009.
Goytisolo, Juan. Seas de identidad. Madrid: Alianza, 2009.
Grandes, Almudena. Las edades de Lul. Barcelona: Tusquets, 2004.
Martn Gaite, Carmen. Entre visillos. Barcelona: Destino, 2012.
Mndez, Alberto. Los girasoles ciegos. Barcelona: Anagrama, 2008.
Rodoreda, Merc. La plaza del diamante: Barcelona: Edhasa, 2012.
Unamuno, Miguel de. Niebla. Madrid: Ctedra, 2012.

FILMOGRAFA

Rossif, Frdric. Mourir Madrid. Francia: Ancinex, 1963.

Saura, Carlos. Cra cuervos. Estados Unidos: Criterion Collection, 2007.
Trueba, David. Madrid 1987. Espaa: Buenavida Producciones, 2012.
Villaronga, Agust. Pa negre. Espaa: Massa DOr Produccions y Televisi de Catalunya, 2010.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

lvarez-Blanco, Palmar y Dorca, Toni (editores). Contornos de la narrativa espaola (2000-2010). Madrid-Frankfurt: Editorial
Iberoamericana / Vervuert, 2011.
Arstegui, Julio (editor). Espaa en la memoria de tres generaciones: de la esperanza a la reparacin. Madrid: Complutense,
2007.
Breiner-Sanders, Karen E. La familia de Pascual Duarte a travs de su imaginera. Madrid: Pliegos, 1990.
Brownlow, Jeanne. Intertextual Pursuits: Literary Mediations in Modern Spanish Narrative. London. Associated University
Presses, 1998.
Burnett, Boleten. La revolucin espaola: sus orgenes, la izquierda y la lucha por el poder durante la guerra civil 1936-1939.
Trad. Ramn Hernndez Sol. Barcelona: Grijalbo, 1980.
Crcel Orti, Vicente. Cados, vctimas y mrtires: la iglesia y La hecatombe de 1936. Madrid: Espasa, 2008.
Cardona, Rodolfo (editor). Novelistas espaoles de postguerra. Madrid: Taurus, 1977.
Cuesta de Bustillo, Josefina. La odisea de la memoria: historia de la memoria en Espaa siglo XX. Madrid: Alianza, 2008.
Daz, Lorenzo. La Espaa alegre: ocio y diversin en el siglo XX. Madrid: Espasa, 1999. Domnguez Iribarren, Florencio. Las
races del miedo: Euskadi, una sociedad atemorizada. Madrid: Aguilar, 2003.
Edenia, Guillermo. Novelstica espaola de los sesenta. Nueva York: Eliseo Torres, 1971.
Fraguas de Pablo, Rafael. Espas en la transicin: secretos polticos de la Espaa contempornea. Madrid: Anaya, 2003.
Fusi Aizprua, Juan Pablo. Un siglo de Espaa: la cultura. Madrid: Marcial Pons, 1999.
Garca de Len, Mara Antonia. Rebeldes ilustradas: (la otra transicin). Barcelona: Anthropos, 2008.
Gil Casado, Pablo. La novela social espaola. Barcelona: Seix Barral, 1973.
Gimnez Frontn, Jos Luis. Camilo Jos Cela: texto y contexto. Barcelona : Montesinos, 1985.

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Gimnez Mic, Mara Jos. Eduardo Mendoza y las novelas espaolas de la transicin. Madrid: Pliegos, 2000.
Gonzlez Cuevas, Pedro Carlos. Historia de las derechas espaolas: de la Ilustracin a nuestros das. Madrid: Biblioteca
Nueva, 2007.
Goytisolo, Juan y Sami Nair. El peaje de la vida: integracin o rechazo de la emigracin en Espaa. Trad. Teresa Alonso-
Lasheras Aln. Madrid: Aguilar, 2001.
Jakson, Gabriel. La Repblica espaola y la guerra civil. Trad. Enrique de Obregn. Barcelona: Crtica, 1986.
Jimnez Gonzlez, Mercedes. Carmen Martn Gaite y la narracin: teora y prctica. Ann Arbor (Michigan): UMI, 1988.
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Juaristi, Jon. El bucle melanclico: historias de nacionalistas vascos. Madrid: Espasa, 1999.
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Martn Gaite, Carmen. Desde la ventana: enfoque femenino de la literatura espaola. Madrid: Espasa-Calpe, 1992.
_____. Usos amorosos de la postguerra espaola. Barcelona: Anagrama, 1994.
Martinell Gifre, Emma. Carmen Martn Gaite. Madrid: ICI, 1993.
Martnez Cachero, Jos Mara. La novela espaola entre 1939 y 1980. Historia de una aventura. Madrid: Castalia, 1986.
Navajas, Gonzalo. Ms all de la posmodernidad: esttica de la nueva novela y cine espaoles. Barcelona: EUB, 1996.
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Pinilla Garca, Alfonso. La transicin de papel. Madrid: Biblioteca Nueva, 2008.
Platas Tasende, Ana Mara. Camilo Jos Cela. Madrid: Sntesis, 2004.
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Preston, Paul. La poltica de la venganza: el facismo y el militarismo en la Espaa del siglo XX. Barcelona: Ediciones
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Redondo Goicoechea, Alicia. coord. Mujeres novelistas: jvenes narradoras de los noventa. Madrid: Narcea, 2003.
Rolando Villanueva, Nery. Grandes novelas espaolas contemporneas y su versin cinematogrfica. Madrid: Pliegos, 2001.
Santini, Adrin. La migracin del smbolo: la funcin del mito en siete textos hispnicos. Santiago de Chile: Ril Editores, 2000.
Servodidio, Mirella y Wells, Marcial (editores). From Fiction to Metafiction: Essays in Honor of Carmen Martn Gaite. Lincoln
(Nebraska): Society of Spanish and Spanish-American Studies, 1983.
Soldevila, Ignacio. Historia de la novela espaola (1936-2000). Madrid: Ctedra, 2001.
Sueiro, Susana (coord.). Fascismo y franquismo cara a cara: una perspectiva histrica. Madrid: Biblioteca Nueva, 2004.
Torres, Rafael. Los esclavos de Franco. Madrid: Obern, 2002.
_____. Vctimas de la victoria. Madrid: Obern, 2002.
Tusell, Javier. La transicin espaola a la democracia. Madrid: Historia 16, 1999.
Ugarte, Javier (editor). La transicin en el Pas Vasco y Espaa: historia y memoria. Bilbao. Universidad del Pas Vasco, 1998.
Urrutia, Jorge. Cela: La familia de Pascual Duarte. Los contextos y el texto. Madrid: SGEL, 1982.
Vilanova, Antonio. Novela y sociedad en la Espaa de la posguerra. Barcelona: Lumen, 1995.
White, Hayden. El contenido de la forma. Narrativa, discurso y representacin histrica. Trad. Jorge Virgil Rubio. Barcelona:
Paids, 1992.
Winter, Ulrich (editor). Lugares de memoria de la Guerra Civil y del franquismo: representaciones literarias y visuales. Madrid:
Iberoamericana, 2006.
Zavala, Iris. Unamuno y el pensamiento dialgico. Barcelona: Anthropos, 1991.

APOYO A ESTUDIANTES
En caso de que necesite mejorar sus resultados acadmicos, fortalecer sus hbitos de estudio o solucionar alguna
dificultad emocional, la Decanatura de estudiantes de la Universidad de los Andes cuenta con un programa de apoyo

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acadmico y psicolgico. Para mayores informes puede contactarse con:

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