O modelo de aprendizagem cognitivo-social de McMillan

C= f (P, N, I)

BPs= f(ICp, Nps, Fs)

BPs
o Comportamento da pessoa em situaa o familiar ou na o familiar
ICp
o Informaa o
Constante
Varia vel
Nps
o Necessidades psicolo gicas socais
Fs
o Outros significativos
o Grupo
o Instituia o

Este modelo:
Representa um modelo de conceptualizar as determinantes psicossociais
do comportamento do aluno.
Adota a fo rmula geral, segundo a qual a conduta de uma pessoa numa
situaa o determinada e funa o das suas carateristicas pessoais, das
necessidades dessa pessoa nessa situaa o e do feedback informativo em
relaa o a conduta adequada a essa situaa o C= f(P,N,I).
Centra-se nas varia veis individuais e do meio escolar que no processo de
interaa o influenciam as deciso es relativas ao comportamento escolar.
Assenta na premissa que grande parte da aprendizagem e dependente
da nossa deciso de aprender, sendo o processo de decisa o a base do
modelo.