M A T R I C U L A v D

I O O A E
S L N L S A
I E V O E M
O R I R S O
N A V E V A L U A C I O N
N D E B E R E S O E
C N Q L S
I C U A T
A I I N R A
A D E R E C H O I C
A I Z I
D E B E R C A O
V N R N
A I M O N O T U A
S S
I
O
N

HORIZONTAL

1. acto que formaliza la vinculacin del educando al servicio educativo. MATRICULA

2.responsabilidades que han de cumplir cada uno de los integrantes de la comunidad educativa,
con base en las normas de convivencia, las leyes, los compromisos, las funciones y actividades
asignadas
3. es aquello a lo que estamos obligados para una buena convivencia. DEBER
4. proceso de seguimiento y valoracin permanente del desarrollo alcanzado por el estudiante
EVALACION
5. lo que corresponde a cada individuo para favorecer su libre y responsable desempeo en
cualquier medio. DERECHO
6. es llegar a pensar por s mismo, reconociendo distintos puntos de vista. Es la capacidad de
gobernarse por s mismo, de auto dirigirse AUTONOMIA INVERTIRSE
VERTICAL
7.razn de ser de la institucin y especifica el rol funcional que sta va ha desempear en su
entorno MISION
8.conjunto amplio de relaciones interpersonales donde se busca el beneficio comn.
CONVIVENCIA
9.conjunto de actividades, relaciones y prcticas que hacen posible el acceso y la permanencia en
la escuela, en igualdad de condiciones, sin discriminacin alguna, permitiendo acceder EQUIDAD
10. los pilares de la convivencia deben estar cimentados en una correlacin de valores que
permitan la formacin de seres con sentido humanstico. VALORES
11. Actitud que se manifiesta en mostrarse siempre respetuoso y considerado con quienes
piensan, sienten, opinan o actan de manera diferente a la nuestra. TOLERANCIA
12. proceso de aprendizaje mediante el cual el estudiante no asiste a la institucin como estudiante
regular, por, determinado tiempo, ya sea por enfermedad, incapacidad, calamidad o sancin
disciplinaria, DESESCOLARIZAR
13. llamado de atencin que se hace a una persona por una falta cometida o por su actitud
comportamental, exhortndola para que cumpla y respete las normas del Manual de Convivencia y
acte consecuentemente con ellas. AMONESTACION
14. Amonestacin por un acto cometido, que atente contra la
estabilidad y la armona de la comunidad educativa, su entorno y que vaya
en contra con lo establecido en el Manual de convivencia. INVERTIDO SANCION
15. es un conjunto de ideas generales que proveen el marco de
referencia de los que una institucin educativa quiere y espera ser en el
futuro. VISION