TIPOS DE INVESTIGACION Y DISEO DE

INVESTIGACION
Tipos de investigacin

Cuando se inicia el captulo de la metodologa

lo primero que se encuentra el investigador es
la definicin del tipo de investigacin que
desea realizar. La escogencia del tipo de
investigacin determinar los pasos a seguir
del estudio, sus tcnicas y mtodos que
puedan emplear en el mismo. En general
determina todo el enfoque de la investigacin
influyendo en instrumentos, y hasta la manera
de cmo se analiza los datos recaudados. As,
el punto de los tipos de investigacin en una
investigacin va a constituir un paso
importante en la metodologa, pues este va a
determinar el enfoque del mismo.

Este puede dividirse en dos tipos principales

de Campo o de Laboratorio. Que a su vez
puede clasificarse en cuatro tipos principales:

Estudios Exploratorios: Tambin conocido

como estudio piloto, son aquellos que se
investigan por primera vez o son estudios muy
pocos investigados. Tambin se emplean para
identificar una problemtica.

Estudios Descriptivos: Describen los hechos

como son observados.

Estudios Correlacionales: Estudian las

relaciones entre variables dependientes e
independientes, sea se estudia la correlacin
entre dos variables.

Estudios Explicativos: Este tipo de estudio

busca el por qu de los hechos, estableciendo
relaciones de causa- efecto.

Hernndez, Fernndez y Baptista (2003)

establecen estos cuatro tipos de investigacin,
basndose en la estrategia de investigacin
que se emplea, ya que el diseo, los datos que
se recolectan, la manera de obtenerlos, el
muestreo y otros componentes del proceso de
investigacin son distintos

El proceso formal:
Este se refiere al mtodo que se emplea en el
estudio, se divide en:
Mtodo deductivo: Parte de una premisa
general para obtener las conclusiones de un
caso particular. Pone el nfasis en la teora,
modelos tericos, la explicacin y abstraccin,
antes de recoger datos empricos, hacer
observaciones o emplear experimentos.

Mtodo inductivo: Se analizan solo casos

particulares, cuyos resultados son tomados
para extraer conclusiones de carcter general.
A partir de las observaciones sistemticas de
la realidad se descubre la generalizacin de un
hecho y una teora. Se emplea la observacin y
la experimentacin para llegar a las
generalidades de hechos que se repiten una y
otra vez.

Mtodo hipottico-deductivo: A travs de

observaciones realizadas de un caso particular
se plantea un problema. ste lleva a un
proceso de induccin que remite el problema
a una teora para formular una hiptesis, que
a travs de un razonamiento deductivo intenta
validar la hiptesis empricamente.

El grado de abstraccin:

Este se divide en:

Investigacin pura (bsica): Esta investigacin

busca aumenta la teora, por lo tanto se
relaciona con nuevos conocimientos, de este
modo no se ocupa de las aplicaciones
prcticas que puedan hacer referencias los
anlisis tericos.

Investigacin aplicada: Su principal objetivo

se basa en resolver problemas prcticos, con
un margen de generalizacin limitado. De este
modo genera pocos aportes al conocimiento
cientfico desde un punto de vista terico.

El grado de generalizacin:

Se divide en:
Investigacin fundamental: A partir de la
muestra de sujetos, las conclusiones de la
investigacin se hace extensiva a la poblacin
y se orienta a las conclusiones. Su objetivo se
centra en el aumento de informacin terica y
se relaciona con la investigacin pura (bsica).

Investigacin accin: Se centra en generar

cambios en una realidad estudiada y no coloca
nfasis en lo terico. Trata de unir la
investigacin con la prctica a travs de la
aplicacin, y se orienta en la toma de
decisiones y es de carcter ideogrfico.

La naturaleza de los datos:

Su divisin es:

Metodologa cuantitativa: Para cualquier

campo se aplica la investigacin de las
Ciencias Fsico-Naturales. El objeto de estudio
es externo al sujeto que lo investiga tratando
de lograr la mxima objetividad. Intenta
identificar leyes generales referidas a grupos
de sujeto o hechos. Sus instrumentos suelen
recoger datos cuantitativos los cuales tambin
incluyen la medicin sistemtica, y se emplea
el anlisis estadstico como caracterstica
resaltante.

Metodologa cualitativa: Es una investigacin

que se basa en el anlisis subjetivo e
individual, esto la hace una investigacin
interpretativa, referida a lo particular.

La orientacin:
Esta se divide en:

Investigacin orientada a conclusiones: esta

engloba la metodologa cuantitativa.

Investigacin orientada a decisiones: No se

centra en hacer aportes tericos, mas bien su
objetivo es buscar soluciones a los problemas.
La investigacin accin forma parte de este
tipo de investigacin y se vale de algunas
metodologas cualitativas.

La manipulacin de variables:
Se centra en la manera como se desea
controlar o no las variables. Se divide en:

Investigacin descriptiva: No hay

manipulacin de variables, estas se observan y
se describen tal como se presentan en su
ambiente natural. Su metodologa es
fundamentalmente descriptiva, aunque puede
valerse de algunos elementos cuantitativos y
cualitativos.

Investigacin experimental: Se manipula una

o varias variables independientes, ejerciendo
el mximo control. Su metodologa es
generalmente cuantitativa.

Investigacin ex post facto?: No se controlan

las variables independientes, dado que el
estudio se basa en analizar eventos ya
ocurridos de manera natural. Como el evento
ya ha ocurrido los mtodos de anlisis pueden
ser descriptivos o experimentales.

La naturaleza de los objetivos:

Se refiere en cuanto al nivel de conocimiento
que se desea alcanzar. Esta se divide en:

Investigacin exploratoria: Es considerada

como el primer acercamiento cientfico a un
problema. Se utiliza cuando ste an no ha
sido abordado o no ha sido suficientemente
estudiado y las condiciones existentes no son
an determinantes.

Investigacin Descriptiva: Se efecta cuando

se desea describir, en todos sus componentes
principales, una realidad.

Investigacin correlacional: Es aquel tipo de

estudio que persigue medir el grado de
relacin existente entre dos o ms conceptos o
variables.

Investigacin explicativa: Es aquella que tiene

relacin causal, no slo persigue describir o
acercarse a un problema, sino que intenta
encontrar las causas del mismo. Puede valerse
de diseos experimentales y no
experimentales.
Investigacin experimental: El objetivo se
centra en controlar el fenmeno a estudiar,
emplea el razonamiento hipottico-deductivo.
Emplea muestras representativas, diseo
experimental como estrategia de control y
metodologa cuantitativa para analizar los
datos.

Investigacin predicativa: Se plantea predecir

fenmenos o hechos basndose en datos
anteriores y tcnicas cuantitativas tales como
regresin mltiple o anlisis causal.

El tiempo en que se efectan:

El tiempo determina el tipo de investigacin,

existen dos tipos:

Investigaciones sincrnicas: son aquellas que

estudian fenmenos que se dan en un perodo
corto.

Investigaciones diacrnicas: Son aquellas que

estudian fenmenos en un perodo largo con
el objeto de verificar los cambios que se
pueden producir.

La dimensin cronolgica:

Esta se divide en.

Investigacin histrica: se encarga de

describir fenmenos que acontecieron en el
pasado basndose en fuentes histricas o
documentos. Se basa fundamentalmente en
describir los hechos.

Investigacin descriptiva: Describe los

fenmenos como aparecen en la actualidad.
Estos pueden ser longitudinales o
transversales, cualitativos o cuantitativos.

Investigacin experimental: Predice lo que

ocurrir si se produce alguna modificacin en
la condicin actual de un hecho, para logra
esto aplica el razonamiento hipottico-
deductivo y la metodologa suele ser
cuantitativa. Los experimentos pueden
realizarse en el laboratorio o pueden ser de
campo.

El enfoque:

Se puede dividir en:

Mtodo experimental: Se experimenta con

una variable independiente que puede ser
manipulada si as lo desea el investigador, esto
implica que habr una intervencin o
experimentacin. Frecuentemente se aplica en
el anlisis de los datos una ANOVA o anlisis
de varianza.

Mtodo correlacional: No se manipula una

variable independiente experimental y se basa
en la observacin, no obstante se emplea una
correlacin de Pearson para el anlisis de los
datos.

Las fuentes:

Estas son:
Investigacin bibliogrfica: Es la revisin
bibliogrfica de tema para conocer el estado
de la cuestin. La bsqueda, recopilacin,
organizacin, valoracin, crtica e informacin
bibliogrfica sobre un tema especfico tiene un
valor, pues evita la dispersin de
publicaciones o permite la visin panormica
de un problema.

Investigacin metodolgica: Indaga sobre los

aspectos tericos y aplicados de medicin,
recoleccin y anlisis de datos o de cualquier
aspecto metodolgico.

Investigacin emprica: Se basa en

observacin y experimentacin, puede
emplear metodologa cualitativa y
cuantitativa, razonamiento hipottico-
deductivo, ser de campo o laboratorio y se
pueden emplear mtodos transversales o
longitudinales, entre otros.

La naturaleza de la informacin:
La informacin que se recoge para responder
al problema de investigacin:
Investigacin cuantitativa : Utiliza
predominantemente informacin de tipo
cuantitativo directo. Se pueden emplear en los
estudios de las Ciencias Fsicas. Se
encuentran:

Estudios cuantitativos con datos secundarios:

Los cuales, a diferencia de los dos anteriores,
abordan anlisis con utilizacin de datos ya
existentes.

Investigacin cualitativa: Es aquella que

persigue describir sucesos complejos en su
medio natural, con informacin
preferentemente cualitativa. Se suelen
emplear en los estudios de las Ciencias
Sociales. Los principales tipos de
investigacin cualitativa son:

Investigacin Participativa: Es un estudio que

surge a partir de un problema que se origina
en la misma comunidad, con el objeto de que
en la bsqueda de la solucin se mejore el
nivel de vida de las personas involucradas.
Dentro de la investigacin participativa se
pueden encontrar:

1. Estudio de casos: Es el estudio de sucesos

que se hacen en uno o pocos grupos naturales.
2. Estudio Etnogrfico: Es una investigacin
en la cual el investigador se inserta, camuflado
en una comunidad, grupo o institucin, con el
objeto de observar, con una pauta
previamente elaborada.

El lugar:

Estos se dividen en:

Investigacin de laboratorio: Dado que el

mximo objetivo es el control, se realiza en un
ambiente controlado (de tipo laboratorio)
pues carece de las caractersticas propias del
ambiente natural. Se crea el ambiente ptimo,
es de tipo experimental y emplea metodologa
cuantitativa.
Investigacin de campo: la investigacin se
centra en hacer el estudio donde el fenmeno
se da de manera natural, de este modo se
busca conseguir la situacin lo ms real
posible. Se pueden incluir experimentos de
campo y la investigacin ex post facto
empleando metodologa cualitativa.

La muestra:

Se emplea solamente en las ciencias sociales

aunque tambin se puede realizar con
animales, dividido en:

Estudio de grupo: Para este estudio se

emplean muestras grandes de sujetos,
seleccionadas por algn mtodo de seleccin
aleatoria, aunque tambin puede estudiar
muestras de sujetos no aleatorios. Se emplea
una metodologa cuantitativa y los anlisis se
hace a travs de la estadstica para generalizar
los resultados. En los casos de estudio de
grupos pequeos, se suelen hacer anlisis
cualitativos.
Estudio de sujeto nico: Se estudia un solo
sujeto, es totalmente cualitativo y sus
resultados no pueden emplearse para
generalizar informacin.

La temporalizacin:

Son:

Mtodos transversales: Se realiza en un lapso

de tiempo corto. Es como tomar una
instantnea de un evento.

Mtodos Longitudinales: El estudio se hace en

un tiempo prolongado viendo la evolucin del
evento bajo estudio. Es como una pelcula de
un evento.

Diseos de investigacin

Con el fin de recolectar la informacin

necesaria para responder a las preguntas de
investigacin (bien sea cualitativa o
cuantitativa), el investigador debe seleccionar
un diseo de investigacin. Esto se refiere a la
manera prctica y precisa que el investigador
adopta para cumplir con los objetivos de su
estudio, ya que el diseo de investigacin
indica los pasos a seguir para alcanzar dichos
objetivos. Es necesario por tanto que previo a
la seleccin del diseo de investigacin se
tengan claros los objetivos de la investigacin.

Las maneras de cmo conseguir respuesta a

las interrogantes o hiptesis planteadas
dependen de la investigacin. Por esto, existen
diferentes tipos de diseos de investigacin,
de los cuales debe elegirse uno o varios para
llevar a cabo una investigacin.

Tipos de Diseo de Investigacin: La

precisin, la profundidad as como tambin el
xito de los resultados de la investigacin
dependen de la eleccin adecuada del diseo
de investigacin. He aqu un esquema donde
se resumen los diferentes tipos de
investigacin.

Cada tipo de diseo posee caractersticas

particulares por lo que cada uno es diferente a
cualquier otro y no es lo mismo seleccionar un
tipo de diseo que otro. La eficacia de cada
uno de ellos depende de si se ajusta realmente
a la investigacin que se est realizando. Los
diseos experimentales son propios de la
investigacin cuantitativa, mientras los no
experimentales se aplican en ambos enfoques
(cualitativo o cuantitativo). De este modo
existen dos Diseo de investigaciones
principales, los experimentales o del
laboratorio y los no experimentales que se
basan en la temporalizacin de la
investigacin.

Investigacin de laboratorio o experimental:

Se ocupa de la orientacin dirigida a los
cambios y desarrollos, tanto de la esfera de las
ciencias naturales como de las sociales. El
control adecuado es el factor esencial del
mtodo utilizado. La ley de la variable nica
debe cumplirse en toda situacin
experimental. Esta investigacin se presenta
mediante la manipulacin de una variable no
comprobada, en condiciones rigurosamente
controladas, con el fin de escribir de qu modo
y por qu causa se produce una situacin o
acontecimiento particular. Este tipo de
investigacin presenta las siguientes etapas:

Presencia de un problema para el cual sea

realizada una revisin bibliogrfica.
Identificacin y definicin del problema.
Definicin de hiptesis y variables y la
operalizacin de las mismas.
Diseo del plan experimental.
Prueba de confiabilidad de los datos.
Realizacin del experimento.
Tratamiento de datos.

Investigacin no experimental segn la

temporalizacin:
Mtodo transversal: Es el diseo de
investigacin que recolecta datos de un solo
momento y en un tiempo nico. El propsito
de este mtodo es describir variables y
analizar su incidencia e interrelacin en un
momento dado.

Diseos transversales descriptivos: son

aquellos que tienen como objetivo indagar la
incidencia y los valores en que se manifiesta
una o ms variables.

Diseos transversales correlacionales: se

encargan de describir relaciones entre dos o
ms variables en un momento determinado.

Diseos transversales
correlacionales/causales: son aquellos en los
cuales las causas y efectos ya ocurrieron en la
realidad (estaban dados y manifestados) y el
investigador los observa y reporta.

Mtodo longitudinal: Es el diseo de

investigacin que recolecta datos a travs del
tiempo en puntos o perodos especificados,
para hacer inferencias respecto al cambio, sus
determinantes y consecuencias.

Diseos longitudinales de tendencia o trend:

son aquellos que analizan cambios a travs del
tiempo (en variables o sus relaciones), dentro
de alguna poblacin en general.
 Diseos longitudinales de evolucin de
grupo o cohort: son estudios que examinan
cambios a travs del tiempo en
subpoblaciones o grupos especficos. Atencin
a las cohortes o grupos de individuos
vinculados de alguna manera, generalmente la
edad, grupos por edad.

Diseos longitudinales panel: son similares a

las dos clases de diseos anteriormente
sealados, slo que el mismo grupo de sujetos
es medido en todos los tiempos o momentos.
Diagnstico
El diagnstico (del griego diagnostiks, a su vez del prefijo da-, "a travs", y gnosis,
"conocimiento" o "apto para conocer") alude, en general, al anlisis que se realiza para
determinar cualquier situacin y cules son las tendencias. Esta determinacin se realiza
sobre la base de datos y hechos recogidos y ordenados sistemticamente, que permiten
juzgar mejor qu es lo que est pasando.

eficacia

Del lat. efficacia.

1. f. Capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera.

eficiencia

Del lat. efficientia.

1. f. Capacidad de disponer de alguien o de algo para conseguir un efecto determinado.

tarea

Del r. ara, y este de la raz del r. cls. {r} 'echar'.

2. f. Trabajo que debe hacerse en tiempo limitado.

actividad

4. f. Conjunto de operaciones o tareas propias de una persona o entidad. U. m. en pl.

meta

2. f. Fin a que se dirigen las acciones o deseos de alguien.

metodologa

Del gr. mthodos 'mtodo' y -loga.

1. f. Ciencia del mtodo.

2. f. Conjunto de mtodos que se siguen en una investigacin cientfica o en una exposicin

doctrinal.

ciencia

Del lat. scientia.

1. f. Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observacin y el razonamiento,

sistemticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales con
capacidad predictiva y comprobables experimentalmente.

criterio

Del lat. tardo criterum, y este del gr. kritrion, der. de krnein 'juzgar'.

1. m. Norma para conocer la verdad.

2. m. Juicio o discernimiento.

Investigacin cuantitativa

La investigacin o metodologa cuantitativa es el procedimiento de decisin que pretende sealar,

entre ciertas alternativas, usando magnitudes numricas que pueden ser tratadas mediante
herramientas del campo de la estadstica. Por eso la investigacin cuantitativa se produce por la
causa y efecto de las cosas. Por ejemplo, si tienes una unidad monetaria y compras un chicle ya no
tendrs esa unidad monetaria.

Para que exista metodologa cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de
investigacin exista una relacin cuya naturaleza sea representable por algn modelo numrico ya
sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos de investigacin
que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente dnde se
inicia el problema, en qu direccin va y qu tipo existe entre sus elementos:

Su naturaleza es descriptiva.

Permite al investigador "predecir el comportamiento del consumidor.

Los mtodos de investigacin incluyen experimentos y encuestas.

Los resultados son descriptivos y pueden ser generalizados.

Investigacin Cuantitativa y Cualitativa

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Investigacin Cuantitativa y Cualitativa

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Cul es la diferencia entre la investigacin cuantitativa y la cualitativa? En pocas palabras, la

investigacin cuantitativa genera datos o informacin numrica que puede ser convertida en
nmeros. Por el contrario, la investigacin cualitativa genera informacin no numrica.

2.1.- CARACTERSTICAS DE LA METODOLOGA CUANTITATIVA

La Metodologa Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera numrica,
especialmente en el campo de la Estadstica.

Para que exista Metodologa Cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de
investigacin exista una relacin cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los
elementos del problema de investigacin que conforman el problema, que sea posible definirlo,
limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual direccin va y que tipo de
incidencia existe entre sus elementos.

Los elementos constituidos por un problema, de investigacin Lineal, se denominan: variables,

relacin entre variables y unidad de observacin.

Edelmira G. La Rosa (1995) Dice que para que exista Metodologa Cuantitativa debe haber claridad
entre los elementos de investigacin desde donde se inicia hasta donde termina, el abordaje de
los datos es esttico, se le asigna significado numrico.

El abordaje de los datos Cuantitativos son estadsticos, hace demostraciones con los aspectos
separados de su todo, a los que se asigna significado numrico y hace inferencias

La objetividad es la nica forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la medicin

exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del mismo.

El objeto de estudio es el elemento singular Emprico. Sostiene que al existir relacin de

independencia entre el sujeto y el objeto, ya que el investigador tiene una perspectiva desde
afuera.
La teora es el elemento fundamental de la investigacin Social, le aporta su origen, su marco y su
fin.

Comprensin explicativa y predicativa de la realidad, bajo una concepcin objetiva, unitaria,

esttica y reduccionista.

Concepcin lineal de la investigacin a travs de una estrategia deductiva.

Es de mtodo Hipottico Deductivo.

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos38/investigacion-cualitativa/investigacion-

cualitativa2.shtml#ixzz4mCnQ6CsG