Apoyar a un compaero nuevo o con problemas de

comportamiento, logrando su integracin social.

Velar por el cuidado y limpieza de los ambientes del colegio, as
como del material que utilizamos en las clases.
Respetar a mis compaeros de aula, del colegio en general, a los
profesores, padres de familia, personal auxiliar, de servicio y a
toda persona con las que interacto en los ambientes del colegio.
Procurar llamar por su nombre a mis compaeros, evitando el uso
de sobrenombre o apodos.
Aceptar a los dems como son, sin discriminarlos por sus formas
de pensar, actuar, estatus econmico o religin.
Ser consciente de que todos los alumnos tenemos la misma
dignidad, libertad y derecho de ser escuchados ante las distintas
necesidades que presentamos.
Integrar a los dems en alguna actividad recreativa que se planea
como aula (juegos, paseos, reuniones y salidas).
Expresarse respetuosamente con las personas dentro y fuera de la
Institucin Educativa, sin usar expresiones grotescas o que
ofendan a otras personas.
Solicitar mis pedidos respetuosamente cuando requieran
 Proteccin integral del alumno: el colegio vela en todo momento
por la asistencia integral y proteccin del estudiante que ha sido
En los ltimos aos, se ha buscado formar a los alumnos de victima de violencia escolar.
nuestro Colegio Algarrobos, entorno a una sana convivencia
con las personas que los rodean, dejando grabado en sus
conciencias que la convivencia y disciplina escolar son componentes
fundamentales en su formacin integral, el desarrollo personal, social y
moral de cada persona. La persona que observe una accin que va en contra de las normas

Principios de la convivencia escolar en el Colegio Algarrobos
Inters superior por el nio y adolescente: todas las iniciativas del
estado, el colegio y las familias, deben priorizar acciones que sean
beneficiosas para el desarrollo integral de los estudiantes nios y
adolescentes.
Dignidad y defensa de la integridad personal: el sistema educativo
tiene la obligacin de promover y proteger el derecho a la integridad
fsica, psquica y moral de los integrantes de la comunidad educativa.
Igualdad de oportunidades para todos: todos los alumnos tienen la
misma dignidad y los mismo derechos fundamentales, desde su
nacimiento.
de buena convivencia, deber reportarlo en el cuaderno de
incidencias del aula, para la investigacin respectiva.
El tutor o la familia reportarn las acciones de agresin, a
Direccin General de manera oportuna para ser registrada en el
cuaderno de incidencias del Colegio.
Posteriormente se realizar el seguimiento respectivo, tomando las
medidas de correccin ms oportunas.
El tutor y el coordinador de nivel, realizn una sesin de trabajo con
el Psiclogo de la institucin. Luego, se deber de fijar una plan de
accin ante dicha situacin, el mismo que involucra a la
participacin activa de familias involucradas. Para su posterior
supervisin.