El Da del Maestro

Publicado 15/05/2010

En la sucesin de los das y los hechos muchas fechas se han destinado a la

conmemoracin de una institucin, de una persona o de una costumbre hecha smbolo
de quienes la encomian, pero la celebracin que se hace para exaltar la figura del
maestro tiene un especial significado, no slo desde el punto de vista afectivo, sino del
natural, porque ella es un emblema para todo los hombres.

Es difcil concebir una persona que no hubiese tenido un preceptor, no importa qu

tanto aprendi, pues preceptores son los que al nacer nos reciben en sus brazos, los que
nos arrullan en la cuna, los que nos conducen en los primeros pasos y los que nos
ensean los primeros sonidos condicionados para una tarea de aprendizaje que se inicia
en el hogar, contina en el colegio y termina cuando nos ensean los mtodos para el
cuidado de la senilidad.

Todas estas etapas tienen un preceptor del que nadie se acuerda, ni siquiera para
retribuir en parte lo que este contribuy a la evolucin de cada una de las etapas por las
cuales camina el hombre en la poca de ahora y en la de todos los tiempos.

En la vida de relacin de los hombres, muchos vnculos se adquieren por razones

diversas. Entre el padre y el hijo, entre el que presta una ayuda y el que la recibe, entre
el adoptivo y el adoptante, y en la sucesin de estas relaciones se va creando una unin
que da origen al reconocimiento que es el ms noble de los atributos de ser humano.

Pero no hay nada que obligue ms, despus del deber del hijo al padre, que la gratitud
hacia el maestro. Porque este recibe una designacin de quien tiene una autoridad para
hacerla, y desde el primer momento se establece un vnculo imperceptible que con los
aos va creciendo y conformado una cohesin que termina con un sentimiento de
maestro a discpulo, aun cuando ambos hayan sido inconscientes del fenmeno.

Maestro, por extensin del vocablo, denominan a quienes por convenciones deben
ocupar un puesto en el escalafn, esto porque el trmino es ambiguo e informe la
acepcin asignada. Pero la institucin del magisterio es insustituible y mediante ella, se
alcanza, agotados los trmites acadmicos, un ttulo que no caducar jams as se le diga
profesor, maestro, dmine, preceptor o institutor.

Se adquiere el ttulo mediante el paso por las aulas universitarias y la prctica de la

docencia, que est reservada a pocas personas por cuanto no se puede ser verdadero
maestro sin los dos requisitos de vocacin y erudicin. La vocacin es el llamado del
ama, y la erudicin, porque el complemento de la naturaleza humana es conocer y por el
conocimiento se completa la suprema aspiracin del hombre. Cumplidos estos
requisitos, se conforma la misin del maestro.
En esta fecha, pues, rendimos tributo de admiracin a quienes hacen patria desde las
aulas escolares.