GUA DE INSTRUCCIN

Nombre del Curso o Taller: Nombre del instructor:

Salud Sexual, su derecho y su cuidado Luis Fernando Calcneo Florez

Duracin: No. de sesiones: Horario: Lugar: Fecha: No. de participantes:

15horas 3 9:00 a 14:00 Divisiones Acadmicas de la 16 de noviembre de (mnimo 10 /mximo
Cada sesin ser de hrs. Lunes, Universidad Jurez Autnoma de 2015 20)
5 horas, incluyendo martes y Tabasco
30 minutos para mircoles.
recesos.
Destinatarios (perfil del participante): Requisitos previos:
Dirigido a estudiantes universitarios interesados en conocer acerca de la salud sexual; el derecho a su bienestar y las Ser estudiante
actividades implcitas de una prctica reflexiva y comprometida de su cuidado. universitario.
Necesidades de capacitacin:
Entre las mltiples dificultades que amenazan a los individuos, de todas las edades y de todas las culturas se encuentran la exposicin a riesgos y las
alteraciones de la salud sexual que afectan cada vez ms a la poblacin mundial, sobre todo adultos jvenes y estudiantes universitarios. La riqueza de
aprender; comprender y tomar conciencia de la importancia del cuidado personal de la propia salud sexual, se reflejar en una prctica reflexiva y
comprometida de acciones dirigidas para preservar el bienestar la sexualidad.

Objetivo general:
Al trmino del programa y con base a los contenidos, el participante presentar una reflexin personal sobre la importancia de la prctica
responsable del cuidado holstico de la salud sexual y los aspectos que personalmente deben atenderse.

Objetivos particulares:
El participante:
1. Ampliar sus conocimientos en aspectos de sexualidad y salud sexual
2. Identificar los factores de riesgos que pueden afectar el bienestar de la salud sexual de las personas
3. Presentar una reflexin personal de la importancia y necesidad del cuidado holstico de la salud sexual
Requerimientos

De los participantes Del instructor Del lugar De equipo y material didctico

1. Asistencia y puntualidad a las sesiones (mnimo 80%) 1. Asistencia y 1. Aula climatizada libre 1. Laptop
2. Compromiso y deseos de participar y aprender puntualidad (100%) de ruido 2. Proyector
3. Participacin activa 2. Excelente presentacin y 2. Adecuada Iluminacin 3. Pantalla para proyectar
acorde a las actividades de 3. Sillas cmodas y movibles 4. Diapositivas
4. Actitud positiva que coadyuve en el trabajo y el
taller 4. Mesas para apoyo 5. Pizarrn
aprendizaje colaborativo
3. Mostrar compromiso como 6. Marcadores para pizarrn
5. No utilizar celulares, no tomar fotos ni videos durante 5. Conexiones y extensiones
instructor, empata y 7. Borrador para pizarrn
las actividades en aula elctricas funcionales
respeto a todas las personas
6. Sanitarios cercanos y 8. Bocinas
6. Mostrar respeto a s mismo y a los dems 4. Capacidad
funcionales 9. Disco compacto
7. Portar ropa y zapatos cmodos sensibilizadora en el
manejo de grupo 10. Hojas blancas
8. Evitar entradas y salidas frecuentes del aula
11. Bolgrafos (1 por participante)
9. Aportar experiencias que 5. Dominio del tema y del
material didctico a utilizar 12. 1 cuento para escuchar (de
enriquezcan el conocimiento y desarrollo delos temas. Tirso Clemades) grabado en
6. Retroalimentacin y
aclaracin de dudas a los audio
participantes. 13. Un condn masculino por
7. Tener disposicin para participante
aprender, construir y 14. Modelo anatmico (pene)
compartir nuevos 15. Un rollo de papel higinico
conocimientos 16. Un bote o bolsa para basura.
8. Control del tiempo.
9. Ser un facilitador del
aprendizaje.
Unidad I. Conceptos bsicos en sexualidad humana
Tema(s) o subtemas Objetivos Tcnicas de Actividades de Material Duracin de Evaluacin (propuesta)
especficos instruccin y enseanza y didctico y temas y
grupales aprendizaje de apoyo subtemas

1.1 Bienvenida (o) al curso-taller de salud Instructor y Fiesta de Se solicitar a cada Sillas 1 hora Evaluacin diagnstica:
sexual, su cuidado y derecho. participantes presentacin participante
interactan en (incluyendo al Diapositivas
la bienvenida instructor) que Proyector Cuestionario con
para generar brevemente se preguntas escritas para
armona y presente ante el Laptop evaluar el dominio de la
confianza en el grupo, diciendo su informacin y
grupo. nombre, edad, tipo conocimientos de
y grado de estudios, sexualidad que posee el
y sus razones para participante al inicio del
estar en el curso. Curso Taller.
1.2 La sexualidad humana Conferencia
informal

1.2.1 Componentes de la sexualidad Se solicitar al 1:30 horas

participante que
elabore un mapa
El participante conceptual de la
conceptualiza sexualidad humana
la sexualidad y los elementos que
humana y los la conforman.
elementos que
la conforman.
1.3 Derechos sexuales El participante Se solicitar al Hojas blancas 1:30 horas 1.4 Derechos sexuales
discrimina la participante que al
Lluvia de ideas Bolgrafos
responsabilida finalizar el tema
d en el estudio describa los
y defensa de derechos sexuales y
los derechos particularice la
sexuales responsabilidad que
implica su estudio y
su defensa.

1.4 Salud sexual El participante Se solicitar al Diapositivas 2 horas Evaluacin formativa:

distingue la participante que
Conferencia Proyector Elaboracin y
importancia elabore un mapa
informal presentacin de un mapa
del bienestar conceptual de la Laptop
conceptual de la salud
de la salud salud sexual
Hojas blancas sexual.
sexual en las
personas Bolgrafos
Unidad II. Enfermedades de Transmisin Sexual (ITS)

Tema(s) o subtemas Objetivos Tcnicas de Actividades de Material Duracin de Evaluacin

especficos instruccin y enseanza y didctico y de temas y (propuesta)
2.1 Tipos de ITS grupales
El participante Clase aprendizaje
Se apoyo
solicitar al Diapositivas subtemas
2:30 horas Evaluacin formativa:
particulariza los participante que
Proyector Cuestionario con
tipos de ITS, sus identifique los
preguntas escritas para
2.1.1 Factores de riesgo de las factores de factores de Laptop
evaluar el dominio de la
riesgo y las riesgo y las
ITS informacin relacionado
conductas conductas
con las ITS
necesarias para necesarias para
prevenirlas. prevenir las ITS

Gua de observacin:
estableciendo
2.1.2 los criterios en la
Tcnica Modelo devolucin de la tcnica
Prevencin de las ITS del uso correcto del
demostrativa anatmico
2:30 horas condn.
(mtodo de los (pene)
cuatro pasos).
Condones
Aplicar en:
Papel higinico
Tcnica del uso
del condn Bote o bolsa
para basura
2.2 Reflexin del cuidado sexual El participante Estudio de casos Solicitar al Cuentos 2:30 horas Evaluacin final:
argumenta una participante que narrados en
Lista de cotejo.
reflexin integre sus audio
Presentacin de una
personal en conceptos de
reflexin personal
torno a la sexualidad y
acerca de la importancia
necesidad del salud sexual
del cuidado sexual de
cuidado sexual para elaborar
las personas
una reflexin
personal en
torno a la
importancia y
necesidad de su
cuidado.