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DEPARTAMENTO: LENGUAJE.
SUBSECTOR: Taller de lenguaje
Profesora: Ximena Messina M
CURSO: Sptimo Bsico B
Objetivos:
Extraer significados literales y no literales de los texto narrativos
Analizar e interpretar textos con diversos niveles de complejidad, considerando:
Elementos fundamentales del gnero narrativo
Dilogos y pensamientos expresado
Temas y valores presentes
Texto 1
a) Lead.
b) Bajada.
c) Epgrafe.
d) Cuerpo de la noticia.
5. En la noticia del tenista, por qu se dice que Fernando Gonzlez tendr un mayor
desafo?
a) Porque tendr que jugar con el nmero 17 del mundo.
b) Porque l est en el nmero 26 del mundo y su contrincante es superior.
c) Porque el otro tenista es inferior en juego.
d) Alternativas a y b.
9. Para que el contenido de la noticia sea completo se debe responder las siguientes preguntas:
a) Qu, cmo, dnde y cul.
b) Quin, qu, cundo, dnde, cmo, por qu, para qu.
c) Dnde, cundo y cmo ocurri.
d) Alternativas a y c
TEXTO 2
Dice la leyenda que en cada ocasin en que su esposo, con astucia observaba que a pesar de sus
prohibiciones ella se dispona una vez ms a iniciar uno de sus interminables tejidos, se le poda ver por las
noches preparando a hurtadillas sus botas y una buena barca, hasta que sin decirle nada se iba a recorrer el
mundo y a buscarse a s mismo.
De esta manera ella consegua mantenerlo alejado mientras coqueteaba con sus pretendientes, hacindoles
creer que teja mientras Ulises viajaba y no que Ulises viajaba mientras ella teja, como pudo haber imaginado
el escritor Homero, que, como se sabe, a veces dorma y no se daba cuenta de nada.
Augusto Monterroso, en Antologa del microcuento hispanoamericano.
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14. se le poda ver por las noches preparando a hurtadillas sus botas
En relacin al fragmento anterior, a qu se refiere el trmino subrayado en l? A:
A. Penlope C. Ulises
B. Pretendientes D. Homero.
18. En la expresin su desmedida aficin a tejer, la palabra subrayada puede ser reemplazada por el
sinnimo
A. inters C. cario
B. predileccin D. agrado
Texto 3
Apolo.
Apolo es uno de los vecinos de Simn. Es un hombre de edad indefinida, flaco y de pocas palabras. Est de
pie delante de su casa y, sobre una tabla de madera manchada, plancha una camisa. Tiene una plancha de
carbn vegetal, inmensa, vieja y oxidada. La camisa es an ms vieja. Para describirla, tendra que echar
mano del lenguaje de los crticos de arte, del de los posmodernistas caprichosos, del de los especialistas en
suprematismo, el visual-art y el expresionismo abstracto. La prenda es nada menos que una obra maestra del
collage un prodigio de la ms viva imaginacin de aquellos sastres laboriosos junto a los cuales hemos
pasado al venir aqu por la carretera de Kampala. La camisa en cuestin ha debido de pasar por tantas agujas
que le han cosido remiendos sobre los agujeros, muestra tantos retazos de telas de textura, estampado y
grosor de lo ms diversos, que no hay manera de adivinar de qu color era y de qu tejido estaba hecha la
prenda original, aquella primera tataracamisa que dio comienzo al largo proceso de cambios y modificaciones
cuyo efecto se extiende ahora ante Apolo, sobre su tabla de planchar.
21. . Seala las propiedades o caractersticas reales de la camisa que destaca el texto:
I. remendada
II. vieja
III. prodigiosa
A. slo I C. II y III
B. slo II D. I y II
24. En la oracin aquella primera tataracamisa que dio comienzo al largo proceso de cambios y
modificaciones un sinnimo de la palabra subrayada es:
A. provechos C. transformaciones
B. mejoras D. evoluciones
Texto 4
EL ECO DE LA VIDA
Un hijo y su padre caminan por las montaas. De pronto, el hijo se cae y grita:
Ahhhhhh!
Para su sorpresa oye a alguien en la montaa repitiendo:
Ahhhhhh!
Con curiosidad el nio grita:
Quin est ah?
Recibe una respuesta:
Quin est ah?
Enojado con la respuesta, el chico grita:
Cobarde!
Y recibe como respuesta:
Cobarde!
Entonces, mira a su padre y le pregunta:
Qu pasa pap?
El padre sonre y le dice:
Hijo mo, presta atencin y grita:
Te admiro!
Y la voz responde:
Te admiro!
De nuevo el hombre grita:
Eres un campen!
Y la voz responde:
Eres un campen!
El nio estaba asombrado, pero no entenda. Luego el padre le explica: La gente lo llama eco, pero en
realidad es la vida. Te devuelve todo lo que dices y haces. Nuestra vida es simplemente un reflejo de nuestras
acciones. Si deseas ms amor en el mundo, crea ms amor a tu alrededor. Si deseas felicidad, da felicidad a
los que te rodean. Si quieres una sonrisa en el alma, da una sonrisa al alma de los que conoces.
Esta relacin se aplica a todos los aspectos de la vida. sta te dar de regreso, exactamente aquello que t le
has dado. Tu vida no es una coincidencia, es un reflejo de ti.
Alguien dijo: Si no te gusta lo que recibes de regreso, revisa bien lo que ests dando!
(Adaptacin)
Cierta vez en la ciudad de Bichr vivi un bondadoso prncipe a quien todos sus sbditos amaban. Pero haba un
hombre excesivamente pobre, que estaba amargado contra el prncipe y no paraba de utilizar una lengua pestilente para
denigrarlo. El prncipe lo saba, pero era paciente. Finalmente, empero, lo reconsider, y una noche de invierno lleg a la
puerta del hombre un servidor del prncipe, llevndole un saco de harina de trigo, un paquete de jabn y un poco de
azcar.
I. Debemos devolver bien por todo mal que nos III. Debemos buscar ser felices con lo que tenemos
hagan IV. No debemos hablar de los dems
II. No importa si odiamos a quien nos hace mal
A. Slo I
B. Slo II
C. Slo III
D. Slo I II
E. Slo III - IV
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Texto 6
42. En el ltimo cuadro se infiere que el nio siente_______ por lo que dice Mafalda.
A. molestia B. miedo. C. vergenza.
Texto 8
La Falsa Apariencia
Un da, por encargo de su abuelita, Adela fue al bosque en busca de hongos para la comida. Encontr
unos muy bellos, grandes y de hermosos colores y llen con ellos su cestillo.
-Mira abuelita -dijo al llegar a casa-, he trado los ms hermosos... mira qu bonito es su color
escarlata! Haba otros ms arrugados, pero los he dejado.
-Hija ma -repuso la anciana- esos arrugados son los que yo siempre he recogido. Te has dejado guiar
por las y apariencias engaosas y has trado a casa hongos que contienen veneno. Si los comiramos,
enfermaramos; quizs algo peor...
Adela comprendi entonces que no deba dejarse guiar por el bello aspecto de las cosas, que a veces
ocultan un mal desconocido.
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44. Luego de leer el cuento se entiende que los hongos comestibles son
A. los de piel rugosa. C. los pequeos y oscuros
B. los desagradables al tacto.
Texto 9
Nuez de Oro
La linda Mara, hija del guardabosque, encontr un da una nuez de oro en medio del sendero.
-Veo que has encontrado mi nuez. Devulvemela - dijo una voz a su espalda.
Mara se volvi en redondo y fue a encontrarse frente a un ser diminuto, flaco, vestido con jubn carmes y un
puntiagudo gorro. Podra haber sido un nio por el tamao, pero por la astucia de su rostro comprendi la nia
que se trataba de un duendecillo.
-Vamos, devuelve la nuez a su dueo, el Duende de la Floresta -insisti, inclinndose con burla.
-Te la devolver si sabes cuntos pliegues tiene en la corteza. De lo contrario me la quedar, la vender y
podr comprar ropas para los nios pobres, porque el invierno es muy crudo.
-Djame pensar..., tiene mil ciento y un pliegues!
Mara los cont. El duendecillo no se haba equivocado! Con lgrimas en los ojos, le alarg la nuez.
-Gurdala - le dijo entonces el duende-: tu generosidad me ha conmovido. Cuando necesites algo, pdeselo a
la nuez de oro.
Sin ms, el duendecillo desapareci.
Misteriosamente, la nuez de oro procuraba ropas y alimentos para todos los pobres de la comarca. Y como
Mara nunca se separaba de ella, en adelante la llamaron con el encantador nombre de Nuez de Oro.
51. Tanto el duende como Mara saban cuntos pliegues tena la nuez.
A. S
B. No