Hay muchas definiciones al respecto, planteado segn cada teora, podramos
decir que es un conjunto de caractersticas psquicas, biolgicas y modalidades de comportamiento que en su integracin constituyen el ncleo irreductible de un individuo, que permanece como tal en una diversidad de situaciones ambientales, en las que se manifiesta y acta.
Tambin podra decirse que la personlidad es una organizacin ms o menos
estable y duradera del carcter, temperamento, intelecto y fsico de una persona, que determina su adaptacin nica al ambiente. Patrn de pensamiento, sentimiento y comportamiento profundamente incorporado y que persiste por largos perodos de tiempo, nuestro comportamiento se muestra, consistente en el tiempo. En esta idea se basa el concepto de rasgo de personalidad, que es una manera de consistente de comportamiento, por lo que se diferencia de un estado, de una situacin acotada en el tiempo, que posee un desencadenante, un inicio y un final.
Las modernas teoras de la personalidad, se fundamenta en los postulados de
H.J. Eysenck basndose en tres factores : extraversin, neuroticismo y psicoticismo,, y en la bsqueda de bases neurolgicas, fisiolgicas y bioqumicas para cada uno de estos tipos de dimensiones.
Muchos psiclogos haban definido y medido los rasgos de personalidad, pero
Eysenck, centr su inters en el temperamento humano y no en las caractersticas que componen a la persona en su totalidad. Eysenck, era bilogo y crea que el temperamento tena una base fisiolgica y gentica, se sinti atrado por el enfoque biolgico de Galeno y propuso una medida de dos dimensiones de personalidad que abarcan todos los rasgos concretos : neuroticismo y extraversin/introversin, que luego hizo encajar con los cuatro temperamentos de Galeno.
Gordon Allport, es considerado uno de los fundadores de la psicologa de la
personalidad, fue el primer psiclogo moderno en estudiarla especficamente, desde que Hipcrates y Galeno definieran los cuatro temperamentos, no se haban vuelto a clasificar.
A principios del siglo XX, las dos escuelas de pensamiento psicolgicos
dominantes, el psicoanlisis y el conductismo mantenan posturas opuestas, ambas eran escuelas desarrolladas e influyentes, que siguen siendo potentes y controvertidas en la actualidad.
El conductismo, interesado nicamente en cmo adquirimos o aprendemos la
conducta, no tena nada que decir sobre la personalidad, mientras que el psicoanlisis ofreca una explicacin profunda y afirmaba la existencia de un inconsciente que controla la personalidad, pero que se revela parcialmente en lapsus y en sueos.
Para Gordon Allport, ambas posturas presentaban problemas fundamentales,
pensaba que el conductismo se equivocaba al no tener en cuenta a la persona que aprenda ya que cada persona es nica y su percepcin forma parte del proceso. Tampoco le satisfaca la explicacin psicoanaltica de la personalidad y la conducta, porque daba mucha importancia al pasado de la persona ignorando el contexto y las motivaciones del presente, confirm esta opinin, cuando recin licenciado, fue a Viena a visitar a Freud . Allport, a lo largo de toda su obra, insisti en el presente y no en el pasado, aunque al final de su carrera recurri al psicoanlisis como complemento de otros mtodos. Allport defenda, un modelo de estudio de la personalidad y del aprendizaje humanos, razonado, eclctico y conceptualmente abierto, su creencia primordial era que cada persona es nica y que su personalidad se forja en su mayor parte a partir de las relaciones humanas.
Una de las posturas de Nikolas rose, acerca de la personalidad, se refiere a
que el yo es como un pliegue a partir del cual se construye la personalidad, la persona es construida a la manera de un yo, una entidad nica y discreta en la que el cuerpo encierra la vida interior de la psiquis en donde se plasman las diferentes experiencias de cada ser humano.
Si bien es cierto el tema de la personalidad es muy extensa, teniendo infinidad
de aristas, y se va construyendo a lo largo de la vida, dependiendo del contexto social y cultural y familiar donde nacimos, va a depender en gran manera nuestra personalidad del ambiente. Si es acogedor, afectivo, donde se suple desde que hemos sido gestados, todas nuestras necesidades, durante el embarazo, despus el nacimiento y as en todo nuestro ciclo vital, desarrollaremos una personalidad segura, estable emocionalmente, cumpliendo las metas que nos proponemos, llegando a la adultez autorrealizados.