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Escuela cientfica que sostiene que todos los fenmenos sociales son reducibles, en ltima
instancia, a caractersticas de individuos. Se contrapone a concepciones totalistas,
"holistas", o esencialistas, segn las cuales los fenmenos colectivos tienen caractersticas
propias, no reducibles a sus componentes individuales, de manera que el todo sera mayor
o distinto a la suma de las partes.
La controversia bajo diversas formas, es muy antigua, y tuvo particular vigencia durante la
Edad Media en que fue denominada "disputa de los universales", que enfrent a realistas y
nominalistas. Se llamaba "universal" a un concepto general, que abarca un conjunto de
individuos, por ejemplo, la palabra "perro". Para los realistas, con races en el pensamiento
platnico, el concepto colectivo o universal "perro" denotaba una cierta esencia, algo de
real que supera a cada uno y todos los perros conocidos o por conocer. Para los
nominalistas la palabra "perro" era slo un nombre (de ah la denominacin de la escuela)
que sirve como abreviatura o referencia general a un conjunto concreto (eventualmente
infinito) de casos individuales, que son lo nico que de hecho se percibe. Para pasar de esa
percepcin concreta al concepto universal se realiza una operacin de abstraccin, que no
crea ninguna nueva realidad. En su expresin ms extrema, Roscelin de Compigne
(10550-1125) afirm que el concepto universal no es ms que un ruido (flatus vocis).
Fuente: Diccionario de Ciencias Sociales y Polticas - Torcuato S. Di Tella, Hugo Chumbita, Susana Gamba, Paz
Gajardo.