La polinizacin es el proceso mediante el cual los granos de polen son

transportados de la antera al estigma. La polinizacin es efectuada por los

agentes polinizadores que pueden ser el hombre, animal o factores
abiticos.

La polinizacin puede ser:

Polinizacin por viento

A veces, los granos de polen se desprenden de los estambres y viajan
transportados por el viento (maz, trigo y el pino).

Polinizacin por insectos

Muchos insectos vuelan de flor en flor buscando su alimento. Las plantas
que son polinizadas de este modo suelen tener flor grande y de colores
vistosos, como el manzano, el rosal, la amapola y la cucarda.

Polinizacin por otros animales

Algunas plantas son polinizadas por animales grandes como pjaros o
murcilagos, como el cactus es polinizado por un murcilago.

Nota cientfica
Los rosales son resultado de la polinizacin realizada por
el hombre con el fin de conseguir variedades de plantas.
Es el proceso donde se unen los granos de polen con los vulos en el ovario.
El vulo fecundado se desarrolla y madura transformndose en semillas.

GRAN OS DE POLEN
ESTIGMA
OVARIO
AN TERA
ESTAMBRES
ESTAMBRES

ESTILO

FRUTO

FILAMEN TO

AN TERA
ABIERTA GRAN OS SEMILLAS

Nota cientfica
Los granos de polen de las flores que son polinizadas por el viento son
pequeos y ligeros para poder ser transportados. Este tipo de polen es uno
de los responsables de ciertas alergias primaverales como rinitis y asma al
ser inhalado por las personas.

APLICO LO APRENDIDO

1. Responde las siguientes preguntas:

a. Dnde se realiza la fecundacin?

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
 b. Qu son las semillas?

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

c. Es importante la fecundacin en las plantas? Por qu?

___________________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

2. Busca en el diccionario las siguientes palabras:

a. Embrin _____________________________________________
____________________________________________________

b. Pistilo _______________________________________________
____________________________________________________

c. vulo _______________________________________________
____________________________________________________

d. Polen ________________________________________________
____________________________________________________

e. Fruto ________________________________________________
____________________________________________________
 Si observamos a nuestro alrededor, encontraremos muchas
cosas que son elaboradas por el hombre para lograr una

TEKNO vida ms cmoda. Por ejemplo las pinturas, el caucho de

las llantas, los medicamentos, los fertilizantes, los
preservantes, los detergentes y muchos otros productos.
Pero, qu tiene que ver la Qumica en todo esto? Es la
Qumica la responsable de los productos mencionados?
Qu estudia la Qumica? Qu otras aplicaciones prcticas conocemos de la Qumica?
Por qu se abonan las plantas? Por qu tomamos bicarbonato cuando tenemos acidez?
Por qu empleamos bencina para limpiar las manchas de grasa?, etc.

Qu es la Qumica?

es

La ciencia que estudia las caractersticas y la estructura o composicin

de las materias as como los cambios o reacciones que puede sufrir.

sus ramas
Estudia las leyes y principios fundamentales

Estudia las sustancias en cuya composicin

Estudia las reacciones qumicas que se

Estudia la identificacin, separacin y
Estudia cada sustancia en particular.

Estudia al petrleo y a sus derivados.

comunes a todas las ramas qumicas

determinacin de las sustancias

Qumica General o Filosfica

dan en animales y plantas.

Qumica Descriptiva

interviene el carbono
Qumica Orgnica

Qumica Analtica

Petroqumica
Bioqumica
IMPORTANCIA DE LA QUMICA

La Qumica colabora con distintas ramas de la actividad humana y en el

desarrollo cientfico actual.

Veamos algunos ejemplos de ellos:

- Agricultura, con la fabricacin de pesticidas, insecticidas, fungicidas,

abonos, fertilizantes, etc.

- Medicina, en el mejoramiento de la salud gracias a la elaboracin de

vacunas, antibiticos, sulfas, antidepresivos, vitaminas, hormonas, etc.

- Industria textil, con la elaboracin de tintes, colorantes, fibras

sintticas, etc.

- Alimentacin, en la conservacin de frutas y diversos productos

alimenticios, la potabilizacin del agua, la elaboracin de aceites, yogurt,
etc.

- Medio ambiente, con el control de elementos contaminantes del medio

ambiente y la asistencia en desastres ecolgicos como derrames de
petrleo, lluvias cidas, incendios forestales, etc.

Nota cientfica:
En las pocas pasadas existieron sabios dedicados por completo al estudio
de la materia, ellos fueron los "alquimistas". Buscaban encontrar la forma de
convertir metales corrientes en oro.
 APLICO LO APRENDIDO

Resuelve en tu cuaderno:

1. Indica la rama de la Qumica que estudia los temas que a continuacin

se mencionan:

a. La Tabla Peridica
b. El azcar
c. El petrleo
d. Fotosntesis de las plantas

2. Menciona cinco ejemplos de objetos que existen en el colegio y que se

deben al aporte de la Qumica.

TAREA DOMICILIARIA

Investiga sobre algunos personajes importantes en la historia de la Qumica.

 AHORA HAZLO T!

1. Escribe los nmeros que corresponden en cada caso:

Divisores:

D(30) = {______________________________________________________}

D(45) = {______________________________________________________}

D(60) = {______________________________________________________}

Mximo comn divisor:

m.c.d.(30 y 45) = {________________________________________________}

m.c.d.(30 y 60) = {________________________________________________}

m.c.d.(45 y 60) = {________________________________________________}

m.c.d.(30; 45 y 60) = {_____________________________________________}

2. Completa estos diagramas con los nmeros que corresponden. Destaca con lapicero
rojo el m.c.d. en cada caso:
Ejemplo:

D(12) D(15) a. D(18)

D(24)
.4
.1 .5
.2
.12 .3
.15
.6

b. D(20) c. D(36) D(30)

D(48)
 PRACTIQUEMOS

I. Resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios con orden y limpieza.

1. Por interseccin, halle el m.c.d. de:

a. 30 y 15 b. 240 y 320 c. 45 y 25 d. 180 y 90

2. Por descomposicin simultnea, halle el m.c.d. de:

a. 400 y 600 b. 28 y 44 c. 54 y 120 d. 320 y 640

II. Juguemos juntos! Encuentra el m.c.d. o el m.c.m. de los nmeros indicados en los
casilleros por simple observacin y pinta el camino correcto hasta el fin.

IN ICIO

m.c.m.(4;8)

4 8

m.c.d.(7;14) m.c.d.(9;18)

7 14 9 18

m.c.m.(20;40) m.c.d.(6;24) m.c.m.(6;12)

20 40 6 24 6 12

m.c.d.(5;40) m.c.m.(5;30) m.c.m.(5;15) m.c.d.(3;15)

40 30 5 5 15 3

m.c.d.(4;8) m.c.d.(8;16) m.c.m,(4;20)

8 4 8 16 20 4

m.c.m.(2;8) m.c.m.(10;30) m.c.m.(30;60) m.c.d.(7;21)

2 10 30 30 60 7

m.c.m.(3;21) m.c.m.(2;10) m.c.m.(6;24)

3 21 2 10 6 24

m.c.d.(4;12) m.c.d.(2;8) m.c.d.(3;27) m.c.d.(5;10)

4 2 8 27 3 5

m.c.m.(5;10) m.c.m(4;16) m.c.d.(4;16)

16

10 4
FIN
 LISTOS A TRABAJAR

1. Completa el siguiente cuadro:

Nmero Divisores Nmero Divisores
36 27
24 18
40 30
Ahora completa el siguiente cuadro:
Nmero Divisores comunes m.c.d.
18 y 24
30 y 40
18 y 27
24 y 36

2. Hallar el m.c.d. por descomposicin simultnea en cada caso:

a. 49 y 63 b. 48 y 72 c. 90 y 120

- - -

m.c.d. = m.c.d. = m.c.d. =

3. Hallar el mc.d. por descomposicin cannica, en cada caso:

a. 52 y 78 b. 56 y 72 c. 84 y 96

4. Hallar el m.c.d. si:

A = 22 34 5
B = 22 15
m.c.d.(A;B) =
 DEMUESTRA LO APRENDIDO

1. Hallar el mc.d. por descomposicin simultnea, en cada caso:

a. 45 y 95
b. 75 y 125
c. 24; 36 y 68
d. 30; 60 y 90
e. 20; 36 y 40
f. 18 y 15

2. Hallar el mc.d. por descomposicin cannica, en cada caso:

a. 64 y 96
b. 160 y 180
c. 30; 60 y 72
d. 48; 52 y 72
e. 50; 300 y 600
f. 48 y 36

3. Hallar el mc.d. de A, B y C; si:

A = 33 54 8
B = 12 27
C = 25 36