PRESTAR SERVICIO

MINISTRAR AL INDIVIDUO

BIENVENIDOS AL VECINDARIO
Experiencias del valor Buenas obras (Progreso
Personal).
Propsito
Ayudar a los miembros nuevos de nuestra
comunidad a sentirse bienvenidos y
ayudarnos a sentir el gozo del servicio.

Descripcin
Visiten a una familia nueva en el rea y
aydenles a mudarse o a realizar otros
servicios necesarios, como trabajo en el jardn, pintar o hacer reparaciones necesarias en la casa.
Consideren proporcionar este servicio a los miembros de la Iglesia as como a aquellos que no son
de nuestra fe. Ms tarde, analicen con los jvenes cmo bendijo el servicio que ellos prestaron a
esa familia.

CENA PARA PERSONAS SOLAS

DE LA TERCERA EDAD
Experiencias del valor Buenas obras (Progreso
Personal).
Propsito
Servir y desarrollar amistad con ancianos
de la comunidad.

Descripcin
Asignen a cada uno de los jvenes que
inviten a un(a) vecino(a) anciano(a)
soltero(a) o viudo(a) a una cena
organizada por los Hombres Jvenes y
las Mujeres Jvenes. Durante la cena, pidan a los jvenes que se sienten junto a la persona que
invitaron para que la conozcan ms. Hacia el final, inviten a cada joven a presentar a su amigo(a)
y a compartir un relato o algo que hayan aprendido acerca de esa persona.

DESAFO DE ACTOS DE BONDAD

IMPROVISADOS
Experiencia 6 del valor Buenas obras (Progreso
Personal)
Propsito
Reconocer las muchas oportunidades de
servir a las personas todos los das.

Descripcin
Dividan a los jvenes en grupos pequeos
y desafenlos a llevar a cabo tantos actos
de bondad improvisados como puedan en
cierta cantidad de tiempo. Cuando
regresen, pdanles que compartan lo que
hicieron, cmo se sintieron y cmo sus acciones incidieron en las personas a las que sirvieron. Pidan
a un lder que acompae a cada grupo.
 DIVERSIN PARA AMIGOS CON
DISCAPACIDADES

Propsito
Aprender a interactuar con personas con
discapacidades, aprender de ellas y
servirles.

Descripcin
Vean y analicen un video (como Las
piernas de Dayton, Por Madison o
Animarse unas a otras) acerca de cmo
servir a personas con discapacidades. Inviten a jvenes y adultos con discapacidades a una noche
de actividades que sean participativas, tales como bailes, juegos, actividades para conocerse o
hacer artesanas. Preparen talleres dirigidos por grupos de jvenes. Asegrense de ser sensibles a
las necesidades y las situaciones de aquellos a quienes sirven. Consideren ponerse en contacto con
centros locales de educacin o atencin para tener oportunidades de prestar servicio.

HABILIDADES QUE PODEMOS

USAR PARA PRESTAR SERVICIO

Propsito
Aprender habilidades que prepararn a los
jvenes para prestar servicio en la vida.

Descripcin
Pregunten a los jvenes o al obispo quin
necesita ayuda en el barrio, la rama o la
comunidad (asegrense de no hablar de
nada confidencial). Hagan una lista de las habilidades necesarias para cubrir esas necesidades.
Luego pidan a los jvenes que piensen en las habilidades que no tengan (podran incluir pintar,
construccin simple, costura, jardinera, etc.). Pregunten a los jvenes qu habilidades les gustara
aprender para cubrir esas necesidades. Hagan planes sobre cmo los jvenes pueden aprender
estas habilidades. Esto podra incluir el tener que pedir ayuda a un experto, encontrar y utilizar videos
de capacitacin, un libro sobre el tema, etc.