Simulacin de Circuitos Electrnicos

Asignatura optativa de la titulacin:

Ingeniero en Informtica e Ingeniero Tcnico en Informtica. Curso
2011/12
6 crditos: 3T, 3 P

Departamento: Arquitectura de Computadores y Electrnica.

Profesor: Nuria Novas Castellano, email: nnovas@ual.es

Despacho 1-17 edificio CiTe III 1 planta, tel. 950 015686, fax 950
015486,

Introduccin a la Asignatura.
El objetivo de esta asignatura es dar unas nociones bsicas de electrnica analgica
a los alumnos de Ingeniera Informtica.
Al tratarse de una asignatura optativa y no existir en la Universidad de Almera
ninguna otra troncal u obligatoria que aporte a los alumnos unos conocimientos
bsicos sobre electrnica, esta asignatura ofrece a los alumnos que tengan
curiosidad sobre el cmo y el por qu funcionan los circuitos electrnicos de uso
comn y que les llame la atencin los fundamentos de la amplia gama de aparatos
electrnicos que hay en el mercado, la posibilidad de obtener unos conocimientos
sobre estas materias.
La asignatura estar estructurada en clases tericas (dos horas a la semana) y
clases prcticas (dos horas a las semana). Las horas de teora se dedicarn a
aportar al alumno unos conocimientos bsicos de electrnica analgica, y las clases
prcticas se dedicarn al aprendizaje de manejo de un software de simulacin
mediante la realizacin de unas prcticas que se adecuen a los conocimientos
adquiridos en la teora. A su vez se mostrarn al alumno cuales son las tcnicas de
simulacin ms importantes dependiendo de lo que queramos conocer del circuito
simulado.

Temario de la asignatura:
A continuacin se realiza un resumen de los contenidos de los diferentes temas que
componen la teora y las prcticas de la asignatura.

Tema 1: Teora de Circuitos Elctricos.

En el primer captulo aunque se le suponen al alumno unos conocimientos de teora

de circuitos de corriente continua y alterna adquiridos en la asignatura de
Fundamentos Fsicos de la Informtica, se realiza un repaso a esta teora ya que es
fundamental que el alumno tenga un manejo fluido de estos conceptos. Adems se
le darn unas nociones bsicas de filtros analgicos. As mismo se realizar una
introduccin a conceptos
Tema 2: Dispositivos Semiconductores. Diodo
En el segundo captulo se abordan los dispositivos bsicos en electrnica. Se dejar
de lado un conocimiento profundo de la fsica de estos dispositivos hacindose ms
hincapi en una descripcin funcional de los mismos, ms til para un alumno de
Informtica a nuestro parecer. As se introducir el diodo.
 Tema 3: Dispositivos Semiconductores. Transistores
En el tercer captulo se abordan una continuacin de los dispositivos bsicos en
electrnica. Se dejar de lado un conocimiento profundo de la fsica de estos
dispositivos hacindose ms hincapi en una descripcin funcional de los mismos,
ms til para un alumno de Informtica a nuestro parecer. Se inicia con los
transistores bipolar y de efecto campo, su funcionamiento y los mtodos de
polarizacin existentes. Tambin realizaremos una introduccin a los mtodos de
fabricacin de dispositivos ya que es interesante que el alumno sepa como se
fabrican y el uso de tecnologas para alcanzar altos niveles de integracin. Una vez
conocidos los tipos ms usuales de dispositivos electrnicos, a mostrar la utilidad
de los mismos. Por tanto veremos las propiedades amplificadoras y utilizaremos los
modelos de pequea seal de los transistores. Se presentarn estructuras
amplificadoras en complejidad creciente partiendo del amplificador con un solo
transistor (monoetapa) para pasar a amplificadores multietapa.
Tema 4: Amplificadores Operacionales
El cuarto captulo se dedicar la teora de la realimentacin y a introducir el
amplificador operacional, describindose distintos circuitos en los que se hace uso
de amplificadores operacionales. Veremos circuitos bsicos as como comparadores
y generadores de seal con operacionales

Comentario:
Dado el tiempo finito de que consta la asignatura, la cantidad de materia que
hemos expuesto cubre sobradamente los 3 crditos de teora que tenemos y
aunque se quedan fuera temas importantes como la conversin analgica digital, se
da una visin de la electrnica suficiente.

Practicas de la Asignatura
En cuanto a las clases prcticas en ellas se usar el software de simulacin de
Cadence OrCAD PSPICE heredero del de MICROSIM. Constarn de una parte
terica en el que se explicar una introduccin a los sistemas de simulacin
situndolos dentro de los sistemas de diseo asistido por ordenador
(CAD/Computer Aided Design). Se explicar el funcionamiento del programa y se
realizarn una serie de prcticas que ilustren los conocimientos adquiridos y
relacionados con cada uno de los temas de la teora.

Competencias Genricas:
Capacidad para resolver problemas
Comunicacin oral y escrita en la propia lengua
Habilidad en el uso de las TIC
Trabajo en equipo
Capacidad para aprender a trabajar de forma autnoma

Competencias Especficas desarrolladas

Comprensin y dominio de los conceptos bsicos de teora de circuitos
elctricos, circuitos electrnicos, principio fsico de los semiconductores y
dispositivos electrnicos y fotnicos, y su aplicacin para la resolucin de
problemas propios de la ingeniera.

Objetivos/resultados del aprendizaje

La asignatura de Simulacin de Circuitos Electrnicos tiene como objetivo es dar
unas nociones bsicas de electrnica analgica a los alumnos de Ingeniera
Informtica y conseguir que los estudiantes sean capaces de reconocer, analizar,
disear, simular, montar y comprobar mediante mediciones directas circuitos
analgicos de una complejidad bsica y media. Al tratarse de una asignatura
optativa y no existir en la Universidad de Almera ninguna otra donde se desarrollen
unos conocimientos bsicos sobre electrnica analgica, esta asignatura ofrece a
los alumnos el cmo y el por qu funcionan los circuitos electrnicos de uso comn.
Ms concretamente, los objetivos son:

De carcter general:
Conocer los componentes electrnicos utilizados normalmente en Electrnica
Analgica, su comportamiento, su caracterizacin, su representacin en los
esquemas y planos electrnicos, as como las limitaciones prcticas que se
deben tener en cuenta al utilizarlos.
Conocer la topologa de los circuitos analgicos ms comnmente utilizados,
su estructura y, tambin, su comportamiento y posibles aplicaciones.
Conocer los dispositivos electrnicos y fotnicos, y su aplicacin para la
resolucin de problemas propios de la ingeniera.
Familiarizarse con el lenguaje propio de la Electrnica Analgica.

De carcter particular:
Elaboracin de trabajos, individuales o en grupo. Discusin crtica de los
resultados y comparacin de las conclusiones experimentales con los
conocimientos tericos.
Realizacin de prcticas de laboratorio supervisadas por el profesor y
anlisis de los datos tomados en la prctica.
Aprender a analizar cualquier sistema electrnico analgico lineal, separando
la parte de alterna de la de continua, y calculando corrientes, tensiones y
potencias.
Aprender a disear circuitos electrnicos analgicos, tanto con elementos
discretos como integrados y, en especial, con amplificadores operacionales.
Iniciarse en la utilizacin de las herramientas informticas para la simulacin
de sistemas electrnicos.

De carcter metodolgico:
Discusin de todos los resultados obtenidos, en las clases tericas,
problemas y el laboratorio.
Realizacin de las prcticas y trabajos en grupos pequeos.
Elaboracin de informes de prcticas.
Familiarizarse con el mtodo cientfico.
Aprender a construir un conjunto de frmulas de diseo aplicables a un
circuito analgico dado.
Acostumbrarse a utilizar las fuentes de informacin, tanto tradicionales
como a travs de las nuevas tecnologas.
Contenido detallado:

Mdulo I: Semiconductores

Contenido Terico:
Tema 1. Teora de Circuitos Elctricos.
1.1. Introduccin a los Dispositivos Electrnicos.
a. Componentes Pasivos.
b. Componentes activos
1.3. Analisis por nudo.
1.4. Anlisis por malla.

Contenidos Prcticos:
1.1. Prctica Guiada del funcionamiento del programa de simulacin electrnica
PSPICE.
1.2. Identificacin de componentes.
1.3. Determinacin de las caractersticas de los diodos y transistores.

Mdulo II: Dispositivos y aplicaciones

Contenido Terico:
Tema 2. Anlisis Circuitos Electrnicos Bsicos (5 horas presenciales)
2.1. Anlisis circuitos electrnicos.
a. Anlisis en Corriente continua.
b. Anlisis en alterna.
2.2. Circuitos con diodos.
a. Rectificadores.
b. Fijadores.
c. Recortadores.
Tema 3. Anlisis Circuitos Electrnicos Bsicos (5 horas presenciales)
3.1. Circuitos con transistores, amplificadores de una etapa.
a. Seguidores de Emisor.
b. Margen Dinmico.
c. Respuesta en frecuencia.
3.2. Amplicadores multietapa.

Contenido Prctico:

2.1. Diseo y medida de circuitos con diodos con el programa de simulacin

electrnica PSPICE.
2.2. Diseo y medida de circuitos de un amplificador con un transistor con el
programa de simulacin electrnica PSPICE.

Mdulo III: Amplificadores Operacionales y aplicaciones

Contenido Terico:
Tema 4. El Amplificador Operacional
4.1. Modelo Ideal del Amplificador Operacional.
4.2. Tcnicas de anlisis por nudos.
4.3. El amplificador en configuraciones bsicas (Inversor, No Inversor,
Seguidor de Tensin, Conversor V/I, etc.).
Tema 5. El Amplificador Operacional Real. Aplicaciones (6 horas presenciales)
5.1. El Amplificador Operacional Real.
a. Limitacin de la fuente de alimentacin.
b. Producto Ganancia por Ancho de Banda.
5.2. Comparadores.
5.3. Circuitos reguladores de tensin.
5.4. Conformadores de onda.
5.5. Conversores A/D-D/A.
5.6. Amplificador Bootstrap.

Contenido Prctico:
3.1. Anlisis y diseo circuitos con amplificadores operacionales el programa de
simulacin electrnica PSPICE.

Bibliografa
Garca Breijo E. Ibez Civera J. Gil Snchez L. PSpice Simulacin y Anlisis
de Circuitos Analgicos asistida por Ordenador Edit. Paraninfo 1995.
Muoz Merino E. SPICE Manual de uso. Publicaciones ETSI
Telecomunicacin Madrid .
Angulo Usategui J. Laboratorio de Prcticas de Microelectrnica . Edit
McGraw Hill 2002.
Millman J.MICROELECTRONICA. Edit. Hispano Europea 1986
Rossell Polo J.R. Circuitos Elctricos monofsicos y trifsicos Edit.
Edicin de la universidad de Lleida, 2000
Hambley A. Electrnica Edit. Prentice Hall 2001
Edminister Circuitos Elctricos. Edit. McGraw Hill.
Apuntes de la asignatura.

Criterios de Evaluacin.
Asistencia a prcticas. No se considera obligatorio la asistencia a prcticas,
pero si es imprescindible la realizacin de un trabajo-memoria, el cual se
valora hasta 4 puntos de la nota final.
La exposicin en grupo de un trabajo por cada tema es obligatoria y se
valorar en 6 puntos de la nota final.
Se aprobar la asignatura con una nota igual o superior a 5 puntos y
habiendo superado las prcticas.