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INDICADORES DE DESEMPEO:
COGNITIVO: Reconoce los elementos y momentos de la narracin en cualquier escrito.
PROCEDIMENTAL: produce narraciones empleando sus elementos y momentos
adecuadamente
AFECTIVO: Demuestra inters, responsabilidad y participacin frente a las actividades
propuestas.
Trabajo en equipo
1. Leemos el siguiente texto con buena entonacin respetando signos de puntuacin y luego
completamos en el cuaderno
La distribucin de la herencia
Haba una vez un padre que tena dos hijos. Y les dijo Cuando yo me muera, reprtanse todo lo que
yo deje por mitades. Llego el da en que el padre muri y los hijos no pudieron dividir la herencia
sin que hubiera disputas. Entonces fueron donde un vecino para que les sirviera de juez. Y el vecino
les pregunt: Cmo mand su padre que repartieran la herencia?. Ellos respondieron el mand
que nos repartiramos todo por mitades. Entonces el vecino dijo: pues, si dijo que por mitades, lo
mejor es que rasguen las mantas por mitades, quiebren toda la vajilla por mitades y tajen por
mitades el ganado. Los hermanos le hicieron caso al vecino y no les qued nada.
Titulo
Personajes
Espacio
Tiempo
Trabajo individual
2. Redacta una historia en la cual intervengan algunos de estos personajes
3. Completa una ficha como la siguiente, para organizar la secuencia de los hechos
Qu ocurri despus?
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Recuerda
Una narracin presenta siempre, lo que se denomina actor o personaje, que es aquel que
experimenta los sucesos o hechos narrados. Narrar implica que los hechos estn relacionados,
encadenados y que vayan sucediendo en forma lgica.
7. Despus de leer y escuchar la explicacin copio el siguiente mapa conceptual que resume
todo lo anterior
CONTINUAMOS FUNDAMENTNDONOS
8. Leemos y aclaramos dudas si las hay
CLASES DE NARRACIN
EL CUENTO: es un narracin breve, oral o escrita, que relata eventos que pueden
ser reales o imaginaros, los cuentos pueden ser populares, es decir, que son
generalmente annimos y se transmiten en forma oral; o literarios, cuando se
transmiten a travs de la escritura y tienen un autor conocido.
Segn el tema de que traten los cuentos pueden ser:
Cuentos maravillosos: se caracterizan porque sus personajes generalmente son
prncipes, princesas o hadas que se enfrentan a seres malvados que les quieren
hacer dao. Por ejemplo: blanca nieves y los siete enanitos.
Cuentos de terror: narran situaciones de suspendo en donde el lector siente miedo
por lo que le pueda pasar al protagonista. Ejemplo:el cuervo y el gato negro de
Edgar Allan Poe.
Cuentos de ficcin: presenta personajes fantsticos, en ocasiones robotizados o
seres de otros mundos. Se mezclan elementos cientficos, reales o futuristas por
ejemplo: el hombre bicentenario de Isaac Asimov.
LA FABULA: es una narracin breve, escrita en verso o en prosa, cuyos personajes
generalmente son animales u objetos animados que piensan, reflexionan, hablan y
actan como personas. A este recurso se le llama PERSONIFICACIN. La fabula
tiene como intencin dejar una enseanza que tambin se llama moraleja.
LA LEYENDA: son narraciones fantsticas que se han trasmitido en forma oral de
una generacin a otra, es decir de padres a hijos y as sucesivamente hasta que
llegan a nosotros.
Generalmente es un texto narrativo breve.
El narrador suele utilizar las siguientes frases para expresarse me
contaron que, cuenta la leyenda que.
Se recogen en distintas localidades en donde circulan relatos que recogen
tradiciones anteriores.
Los espacios por lo general naturales ya que cuentan de un fenmeno que
ya existe( una laguna, Un rbol, etc)
EL MITO: es una narracin que explica la existencia del ser humano y la de los
fenmenos naturales. Los personajes de los mitos son generalmente dioses o
hroes con poderes especiales. Los mitos se trasmiten de generacin en
generacin, pues hacen parte de la tradicin de una cultura. Cada cultura tiene sus
propios mitos de acuerdo con sus creencias. Al conjunto de mitos de una cultura se
les llama MITOLOGA.
Son maravillosos.
Representan a las culturas.
Es universal.
Explica causas de los fenmenos.
Personajes sobrenaturales.
Historias inventadas.
ANCDOTA: es un relato corto que narra un incidente interesante o entretenido de
un suceso curioso que causa gracia o risa.
Siempre est basada en hechos reales.
Es espontanea.
Es corta y sencilla.
BIOGRAFIA: es la historia de la vida de una persona narrada desde su nacimiento
hasta su muerte, consignando sus hechos logrados, fracasos y sucesos relevantes
de su vida, as como todo lo que puede interesar de la misma persona y se escribe
en tercera persona.
Trabajo individual
9. Despus de leer y escuchar la explicacin construyo un mapa conceptual donde resuma las
clases de narracin. Puedes seguir este esquema
10. Vamos a tener presente que dentro de cualquier escrito o narracin se presentan diferentes
clases de sustantivos:
CLASES DE SUTANTIVOS
1. Leo el siguiente texto, luego respondo las siguientes preguntas en el cuaderno de espaol
Es una verdadera diosa de las aguas, aunque sus pies sean volteados hacia atrs no deja de ser
bella, la Madre de agua deja rastros a la direccin contraria a la que se dirige.
Esta mujer solo persigue a nios, a quienes se le dirige con ternura, los
enamora, los atrae con dulzura y amor maternal, situacin que preocupa a
los padres de familia. Los nios atrados por la Madre de agua se enferman,
suean con la hermosa rubia que los adora y la llaman con frecuencia.
Cuando los nios estn cerca del ro, que escuchan su voz la siguen
tirndose al agua con peligro.
Los campesinos creen que la Madre de agua surgi de una bella joven
espaola que se enamor de un joven indgena, con quien tuvo un nio.
Cuando el padre de la joven se enter de lo sucedido, ahog al nio frente a
sus padres, luego mat al amante indgena. La madre desesperada se lanz
al ro, convirtindose en una apasionada por los nios y vengativa de la humanidad.
a) esa lectura que clase de narracin es?
b) Hago una lista de los diferentes sustantivos que encuentre teniendo en cuenta la
clasificacin. Puedo hacerlo a travs de la siguiente tabla
comn propio individual colectivo concreto abstracto Contable incontable
3. Construyo una narracin con cualquiera de estos personajes, recuerdo tener en cuenta los
momentos y elementos de la narracin.
http://www.ceipgrancapitan.es/escritura/narracion/relato_actividades.htm
2. Consulto la siguiente pgina y resuelvo en el cuaderno las actividades all relacionadas con
clasificacin de sustantivos. Solo las actividades-
http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo04.htm