GOBIERNO DE PUERTO RICO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIN
Escuela Luis Negrn Lpez
Distrito de Cabo Rojo

Prontuario
Curso: El Mundo en su contexto: Transformaciones Modernas y contemporneas Grado: Noveno

Profesor/a: Jesselia Ayala Torres Crditos: 1

Contacto: jesselia.ayala@gmail.com Blog: http://historiamundo.weebly.com

Descripcin del curso:

En el curso El Mundo en su contexto: Transformaciones modernas y contemporneas para el noveno

grado se presentarn aquellos procesos dentro de la historia del mundo que se consideran significativos. Las
experiencias educativas diseadas en el mismo, les permitirn a los estudiantes interpretar sucesos pasados y
presentes y estar capacitados para formar juicios crticos con relacin a los problemas y situaciones de la
humanidad a travs del tiempo. Se espera que el curso provea amplia oportunidad al estudiante para el anlisis, la
reflexin, la interpretacin y la evaluacin de acontecimientos relevantes y significativos. El saln de clases se
convertir en un laboratorio dinmico en el cual a travs de la bsqueda, la investigacin y el pensar sobre los
eventos estudiados, los estudiantes desarrollaran actitudes de compaerismo, solidaridad, cooperacin y
responsabilidad. Adems irn adquiriendo conocimientos sobre el quehacer histrico del ser humano a travs del
tiempo.

Se busca que el estudiante pueda:

1. Desarrollar y apreciar su identidad cultural.

2. Desarrollarse como un ciudadano responsable y reconozca sus deberes en una sociedad democrtica.
3. Reconocer la importancia del trabajo y su relacin en los procesos econmicos
4. Evaluar los eventos histricos que han cambiado al mundo.
5. Llevar a cabo los procesos de investigacin en las Ciencias Sociales.
6. Analizar crticamente los sucesos y procesos que se dan en el mundo.
7. Expresar su opinin basndose en argumentos sustentables y respetando la de los dems.
8. Desarrollar las destrezas bsicas de convivencia.

El Departamento de Educacin de Puerto Rico no discrimina de ninguna manera por razn de edad, raza, color, sexo,
nacimiento, condicin de veterano, ideologa poltica o religiosa, origen o condicin social, orientacin sexual e identidad de
gnero, discapacidad o impedimento fsico o mental, ni por ser vctima de violencia domstica, agresin sexual o acecho.
2|Prontuario El Mundo en contexto Profa. J. Ayala

Temario:

Unidad 1: Nacimiento y evolucin histrica de la Humanidad

Captulo 1: Las Ciencias Sociales y la Humanidad
Captulo 2: La Antropologa: un apoyo para la historia
Captulo 3: La Arqueologa y las relaciones culturales entre grupos diversos
Captulo 4: Particularidades geogrficas de Europa, Asia, frica y Oceana
Captulo 5: Culturas prehistricas
Unidad 2: La historia: el pasado nos revela el presente
Captulo 6: Entendamos al presente conociendo el pasado
Captulo 7: Primeras civilizaciones del Medio Oriente
Captulo 8: Civilizaciones del Cercano y Lejano Oriente
Captulo 9: Civilizaciones del Mediterrneo
Captulo 10: El feudalismo
Unidad 3: Orgenes de la poca moderna
Captulo 11: El Renacimiento y la expansin europea
Captulo 12: El rompimiento de la unidad cristiana
Captulo 13: Europa se expande
Captulo 14: Revolucin comercial y podero continental
Captulo 15: Absolutismo y mercantilismo
Unidad 4: nimo y bros de modernidad
Captulo 16: La ilustracin
Captulo 17: Revolucin Francesa y Espaa napolenica
Captulo 18: La Revolucin Industrial
Captulo 19: La expansin imperialista
Captulo 20: Efectos de la modernidad
Unidad 5: El siglo XX
Captulo 21: La Primera Guerra Mundial
Captulo 22: Periodo entre guerras
Captulo 23: La Segunda Guerra Mundial
Captulo 24: El Mundo despus de la Segunda Guerra Mundial
Captulo 25: Independencia de Asia y frica
Captulo 26: Los puertorriqueos en los conflictos mundiales
Unidad 6: Hacia la nueva civilizacin planetaria
Captulo 27: Se revoluciona la transportacin y la comunicacin
Captulo 28: El auge de los derechos humanos
Captulo 29: Importancia del Medio Ambiente y manejo adecuado de recursos
Captulo 30: Intercambios culturales y econmicos
Unidad 7: Ciudadanos del Mundo ante nuevos desafos
Captulo 31: Nuevas necesidades nuevas opciones
Captulo 32: Avances tecnolgicos
Captulo 33: Retos sociales y transformaciones polticas
Captulo 34: El mundo al inicio del siglo XXI
Captulo 35: El terrorismo: causas y consecuencias
Captulo 36: Puerto Rico ante los nuevos retos

El Departamento de Educacin de Puerto Rico no discrimina de ninguna manera por razn de edad, raza, color, sexo,
nacimiento, condicin de veterano, ideologa poltica o religiosa, origen o condicin social, orientacin sexual e identidad de
gnero, discapacidad o impedimento fsico o mental, ni por ser vctima de violencia domstica, agresin sexual o asecho.
3|Prontuario El Mundo en contexto Profa. J. Ayala

Evaluacin:

Tcnicas y estrategias de enseanza:

Conferencia
Discusin socializada
Investigacin
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje cooperativo
Viajes de campo

Reglas del Saln de clases:

TODO ESTUDIANTE:

1. Llegar temprano y en una actitud ordenada.

2. Que se ausente ser responsable de presentar excusa y ponerse de acuerdo con la maestra para reponer
el material.
3. Ser responsable de traer materiales educativos. (libreta, lpiz o bolgrafo, etc).
4. Mostrar una actitud respetuosa hacia sus compaeros y personal de la escuela.
5. Evitar el uso de todo artefacto que interrumpa el proceso de enseanza- aprendizaje.
Ej. Celulares, ipod, spinner, mp3 entre otros
6. Evitar el lenguaje obsceno, profano y mal sonante (malas palabras) en el saln de clase.
7. Respetar la propiedad ajena.
8. Que se encuentre o se evidencie que se copi en un trabajo obtendr cero (0) en el mismo.
9. Que no siga las reglas del saln de clase sus padres sern citados.
He ledo, entendido y recibido las normas del saln de clases. Tambin he sido orientado de las consecuencias de
no seguir las reglas del saln.

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Firma del estudiante Firma del padre, madre
o encargado (a)

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Fecha Fecha

El Departamento de Educacin de Puerto Rico no discrimina de ninguna manera por razn de edad, raza, color, sexo,
nacimiento, condicin de veterano, ideologa poltica o religiosa, origen o condicin social, orientacin sexual e identidad de
gnero, discapacidad o impedimento fsico o mental, ni por ser vctima de violencia domstica, agresin sexual o asecho.