Los videojuegos, en dosis pequeas, no son malos: mejoran la
capacidad deductiva del nio, ejercita sus reflejos, es bueno para que aprendan de forma ms sencilla la concepcin espacial, a superar LOS NIOS, LA TELEVISIN, EL INTERNET, retos, a decidir con rapidez. LA COMPUTADORA Y LOS VIDEO JUEGOS Cuando los videojuegos se transforman en una obsesin, llegan los problemas: el nio desdibuja el lmite entre realidad y ficcin, se vuelve menos sociable, no realizan suficiente actividad fsica, se vuelve ms LOS NIOS Y LA TELEVISIN irascible y ansioso.
Cmo acertar a la hora de plantear que tu hijo juegue a
videojuegos? Los consejos bsicos pueden ser estos: El mirar televisin es uno de los pasatiempos ms importantes y de mayor influencia en la vida de nios y adolescentes. 1. No dejar que se juegue antes de los seis o siete aos, a esas edades los nios no tienen capacidad para diferenciar realidad Los nios que miran demasiada televisin estn en mayor riesgo de: y ficcin claramente. 2. Antes de los diez aos, no permitir que se juegue a juegos 1. Sacar malas notas en la escuela. de lucha y disparo, ya que los nios de esas edades son muy 2. Leer menos libros. vulnerables a determinadas imgenes impactantes. 3. Hacer menos ejercicio. 3. Vigilar cul es el tipo de juego al que suelen jugar los hijos, 4. Tener sobrepeso. animarlos a que alternen entre varias clases. 4. No permitir que el nio est ms de una hora Los padres pueden ayudar: seguida jugando a su videojuego (ni siquiera en vacaciones). 1. Mirando los programas con los hijos. 5. No permitir que un videojuego interfiera en actividades 2. Escogiendo programas apropiados para el nivel de cotidianas: salir con los amigos, jugar a deportes u otros desarrollo del nio. juegos, los deberes y la comunicacin con la familia. 3. Poniendo lmites a la cantidad de tiempo que pasan ante la televisin (a diario y por semana). 4. Apagando la televisin durante las horas de las comidas en familia y del tiempo de estudio. 5. Apagando los programas que no les parezcan apropiados para su nio. LOS NIOS, EL INTERNET, LA COMPUTADORA ADICCIN AL CELULAR
Hay muchas personas con telfono mvil que estn sufriendo
problemas fsicos y psicolgicos como ansiedad, palpitaciones Los adolescentes socializan en lnea a travs de sitios de redes y sudores cuando olvidan el mvil en casa, su tarjeta de prepago sociales, salas de chateo, mundos virtuales y blogs; es importante se queda a cero, se quedan sin cobertura o sin batera. que ayude a su hijo a aprender a navegar por estos lugares de manera segura. Efectos de la adiccin al celular Los peligros que acarrea socializar en internet se pueden mencionar el hecho de compartir demasiada informacin, o publicar 1. Aislamiento de los dems y soledad comentarios, fotos o videos que pueden daar la reputacin o herir los sentimientos de otra persona. 2. Comportamiento alterado 3. Alteraciones del estado de nimo
Para minimizar riesgos 4. Comportamiento compulsivo
5. Problemas de comunicacin 1. Recurdeles a los chicos que sus acciones en internet tienen 6. Problemas con el lenguaje, pues ya no nos detenemos a consecuencias escribir bien, sino que lo importante es la rapidez 2. Dgales a los chicos que limiten el tipo de informacin que comparten en las redes sociales. 7. Peligro de hacer contactos no demasiado buenos como 3. Aliente los buenos modales en internet. quedar con desconocidos, que pueden traer consecuencias 4. Limite el acceso a los perfiles de sus hijos. 5. Hable con los chicos sobre lo que hacen en internet. negativas. 8. El comportamiento adictivo hace ser muy sensible a los juicios A travs del "modem" de la computadora y de una lnea de telfono, los nios tienen acceso a una cantidad infinita de informacin y y valoraciones de los dems y acrecienta los sentimientos de tienen la oportunidad para la interaccin. Sin embargo, puede haber inseguridad riesgos reales y peligros para el nio que no tiene supervisin. 9. Se puede llegar al fracaso escolar o la agresividad. 10. En los casos ms graves, se puede llegar a robar y a mentir con tal de tener un mvil porque la adiccin es capaz de anular todo nuestro control como personas.