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ISSN: 1405-6666
revista@comie.org.mx
Consejo Mexicano de Investigacin Educativa,
A.C.
Mxico
Barba, Bonifacio
Educacin y valores: Una bsqueda para reconstruir la convivencia
Revista Mexicana de Investigacin Educativa, vol. 10, nm. 24, enero-marzo, 2005, pp. 9-14
Consejo Mexicano de Investigacin Educativa, A.C.
Distrito Federal, Mxico
Presentacin temtica
EDUCACIN Y VALORES
Una bsqueda para reconstruir la convivencia
BONIFACIO BARBA
Notas
1
La historia de la educacin en valores puede en libros de educacin en valores como en otros
elaborarse sobre la base de un anlisis de las de educacin moral.
3
filosofas de la educacin. Una obra de prove- Una revisin de la evolucin del tema de los
cho en tal perspectiva es la de Abbagnano y valores en los congresos nacionales de investiga-
Visalberghi (1975). Un ejemplo especfico de cin educativa puede verse en Barba (2000 y en
trabajo enfocado en los valores y la moral es la prensa). Para una visin del desarrollo de la in-
obra de Vilanou y Colleldemont (2000). No vestigacin en educacin en valores y en educa-
es extrao que una historia educativa de esta cin moral en Estados Unidos y en los pases
ndole tenga un paralelismo esencial con la his- desarrollados una fuente importante es el Handbook
toria de la tica, lo que puede apreciarse si se of research on teaching, que edita la American
compara esta obra con la de Gmez-Heras Educational Research Association desde 1963. La
(2003). edicin ms reciente es Richardson (2001).
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En mucha de la literatura sobre estos te- El tema de la educacin cvica y los valores
mas se usan de forma indistinta las dos expre- democrticos es de los de mayor crecimiento en
siones. Por ejemplo, la teora de L. Kohlberg y la ltima dcada (Maggi, Hirsch, Tapia y Yurn,
sus aplicaciones en educacin es presentada tanto 2003:936).
Bibliografa
Abbagnano, N. y A. Visalberghi [1975] (2004). Historia de la pedagoga, 17 reimpresin,
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