Trabajo prctico presencial de literatura. Objetivo: evaluar aprendizajes. 5to ao.

Modalidad. Parejas/ carpeta abierta / uso de Corpus literario.

1) Sintetizar 3 relatos del corpus (ledos o no en clase) que te resulten ms interesantes. Establecer
puntos en comn (temticos, formales o argumentales). Establecer, en el mismo sentido, diferencias.

2) Qu dijo el escritor Stendhal (fundador del realismo decimonnico SXIX) sobre la relacin entre
literatura y mundo? Transcribir su famosa frase y analizar (explicar) a qu se refiere. Ests de acuerdo
con esa idea? Por qu?

3) Eleg un texto de los mencionados en 1 y reflexion si puede considerarse realista desde a) idea
aristotlica de realismo; b) idea de stendhal y c) definicin RAE. Explicndole y demostr con citas todo
lo que afirmes.

4) Qu procedimientos (recursos) realistas estaban presentes en el relato Matar a un perro? Eleg dos
relatos que hayas trabajado en el punto 1y analiz qu recursos aparecen en ellos. Cit fragmentos de
los textos para demostrar tus anlisis.

5) Teniendo en cuenta los recursos realistas que trabajaste en el punto anterior, eleg una pgina de "La
gallina degollada" y convertirla en prosa. Us recursos realistas. En este sentido, son libres de agregar los
elementos que necesiten, aunque no est presente en las imgenes. Mencion en un texto aparte qu
recursos realistas usaste.

6) Individual: Escrib un texto con opiniones personales sobre los cuentos que hayas ledo y sobre el
realismo.