GEOLOGIA APLICADA ENGENHARIA: EXPERINCIA DIDTICA

NA UFPE

Evenildo Bezerra de Melo evenbm@ufpe.br

Felisbela Maria da Costa Oliveira felisbela.oliveira@ufpe.br
Universidade Federal de Pernambuco, Departamento de Geologia.
Rua Acadmico Hlio Ramos, s/n. Sala 304 e 311. Cidade Universitria.
50740-530 Recife Pernambuco
Diego Ricardo Laranjeira dilaranjeira@msn.com
Universidade Federal de Pernambuco, Departamento de Engenharia Civil.
Rua Acadmico Hlio Ramos, s/n. Sala 311. Cidade Universitria.
50740-530 Recife Pernambuco

Resumo: O programa da disciplina Geologia Aplicada 1A, vem sendo ministrada no curso de
graduao em Engenharia Civil, buscando a adequao e aproximao entre os contedos
tericos e prticos, explicitando exemplos locais de fcil observao. Assim, as aulas prticas
utilizam laboratrios e tambm enfatizam visitas e exerccios pertinentes s obras da regio.
Na expectativa de realmente envolver o aluno no aprendizado, a tarefa de simplificar a
transmisso do conhecimento geolgico passa pelo resgate e aplicao de conceitos de fsica,
qumica, geografia, cincias e conhecimentos das demais disciplinas que compem as Cincias
da Natureza. O propsito despertar no estudante um pensar emancipado, indispensvel
busca de solues necessrias ao esclarecimento dos problemas.
A metodologia tem enfocado os conhecimentos de disciplinas bsicas das geocincias, tais
como mineralogia, petrografia, geologia fsica, fisiografia etc, luz das propriedades fsico-
mecnicas (resistncias) e tambm da alterabilidade, sobejamente importantes formao
bsica do engenheiro para a execuo de obras e sua correlao com os terrenos nos quais
sero implantadas.

Palavras-chave: Geologia aplicada, Mineral, Rocha.

1. INTRODUO

A chegada do terceiro milnio sucinta em cada um de ns a aproximao de um futuro que,

outrora, pensvamos que nunca aconteceria.
A Geologia de Engenharia, rea de conhecimento afim da Engenharia Civil, Engenharia de
Minas e Geologia, tem um papel primordial na formao dos profissionais que atuam neste
interregno, e tanto mais importante medida que as populaes se urbanizam, muitas vezes de
forma desordenada. A ordenao indispensvel para resgate do mercado de trabalho dos
profissionais de engenharia e para a melhoria da qualidade de vida da sociedade.
 Os professores desta rea de conhecimento verificam que indispensvel consolidao dos
conceitos e sua integrao com a aplicao. Para possibilitar ao estudante de graduao de
engenharia uma melhor compreenso e aprendizado dos contedos geolgicos, interligam-se os
conceitos e sua aplicao nas diversas reas afins: engenharia civil (materiais de construo,
solos, fundaes, estabilidade de taludes em rocha), engenharia de minas, etc.

2. PROGRAMA DA DISCIPLINA

H cerca de 15 anos, esta disciplina se dividia em duas: Geologia Aplicada 1 e Geologia

Aplicada 2. A ltima reforma da grade curricular promoveu uma reduo da carga horria e
unificou as duas disciplinas. Assim, a disciplina Geologia Aplicada 1A passou a ser responsvel
pelos programas das duas disciplinas extintas. O programa foi elaborado visando dar ao estudante
de Engenharia Civil conhecimentos necessrios e suficientes para, na vida profissional, ser capaz
de encaminhar as solues adequadas. Desta forma foram contemplados na ementa desta
disciplina os seguintes pontos:
Introduo Geologia;
Minerais: classificao qumica e sua utilidade em Engenharia Civil;
Rochas, propriedades fsicas, qumicas e mecnicas;
Elementos estruturais geolgicos;
Estabilidades de taludes em rochas
Investigao do subsolo;
gua subterrnea;
Classificao de macios rochosos e barragens.

3. METODOLOGIA DE ENSINO

Na tentativa de compensar a falta de carga horria, os alunos so estimulados aos trabalhos

extra-classe, inclusive de pesquisa, relacionados aos conhecimentos ministrados. Assim,
comum os estudantes serem levados a se familiarizarem com as propriedades de minerais
essenciais de rochas mais utilizadas em Engenharia Civil.
Os estudantes visitam obras onde possam coletar britas, materiais ptreos de revestimento,
observ-los macroscopicamente e estabelecer contato com o campo profissional, familiarizando-
se com critrios usados para a aplicao desses materiais.
Considerando a existncia de obras civis com diferentes idades que j explicitam patologias,
enfocada a questo dos riscos oriundos dos materiais ptreos e vinculados com a geologia.
Exemplo ilustrativo a observao macroscpica da brita, cuja composio mineral
determinante para a sua aplicao mais adequada.
O engenheiro civil decide sobre os materiais de construo a serem utilizados na obra,
apoiado em estudos realizados por profissional capacitado para esse fim.
Normalmente so usadas rochas magmticas e metamrficas para a fabricao de agregados
para a construo civil e tambm para a confeco de placas ptreas para fins de revestimento de
pisos e paredes, interiores e exteriores. Os minerais essenciais desses materiais so
principalmente o quartzo, o K-feldspato e o plagioclsio constantes das classificaes de rochas
magmticas e ortometamrficas.
 Para facilitar o aprendizado quanto aplicao dos vrios tipos de rochas magmticas, o
tringulo de Streickeisen (1976) foi adaptado s recomendaes de seu uso otimizado em
Engenharia Civil, conforme a figura 1.
 Figura 1 Tringulo de Strekeisen adaptado

Levando-se em considerao as rochas utilizadas em engenharia para revestimentos e para

confeco de concretos, sua composio mineralgica modal plotada no tringulo acima e, de
acordo com a rea onde o ponto localizado, sugerida a adequao ao uso.
H tambm que se considerar a granulometria e o arranjo (textura) dos cristais da rocha.
Texturas afanticas, so mais susceptveis de alterao pois gros de dimenses mximas
microscpicas apresentam elevadas superfcies especficas e, portanto, alta susceptibilidade de
alterao.
Alm da composio mineralgica das rochas, vale salientar a importncia da textura na sua
adequao ao uso. Rochas de granulao fina no devem ser colocadas em locais midos ou
sujeitos intemprie.
As melhores ilustraes se do a partir de exemplos prticos que interrelacionem as
propriedades mineralgico-petrogrficas com aquelas geomecnicas e/ou qumicas.
Exemplos resgatveis so as propriedades mineralgicas de quartzo, feldspatos, micas e
argilas. Interessante perceber que a falta de clivagem do quartzo lhe confere pequena resistncia
ao impacto, ao passo que a sua composio qumica mais simples e a sua estruturao hexagonal
mais compacta lhe conferem menor alterabilidade e maior dureza, portanto maior resistncia
abraso. Oportuno ento considerar que o processo de produo de brita ou chapas a partir de
uma rocha muito quartzosa resultar em produtos que tendero a apresentar microfissuras
(devidas resistncia ao impacto diminuda), estimulantes de maior absoro de umidade.
Portanto a presena do quartzo poder estimular a alterabilidade em rochas em que esse mineral
esteja associado com feldspatos e/ou micas.
A presena de micas e feldspatos apesar de mais susceptveis de desencadearem a
alterabilidade nas rochas, contribui para o aumento da resistncia ao impacto.
A resistncia compresso sobremodo dependente da textura, que nas rochas magmticas
se expressa de modo visvel (fanertica) segundo gros equigranulares, ou no, arranjados
homogeneamente ou no. H texturas em que gros maiores (prfiros) se inserem numa matriz
bem mais fina, resultando numa feio textural de indivduos de tamanhos heterogneos, cujas
propriedades geomecnicas se aproximam do caso da textura inequigranular. Finalmente,
conforme citado anteriormente, h a textura afantica, em que os minerais apenas so vistos sob o
microscpio. As texturas inequigranulares e porfirticas so comprometedoras para essa
resistncia. Similarmente, rochas com texturas equigranulares sero tanto mais resistentes
compresso quanto mais finos forem os seus minerais.
Quanto alterabilidade, resgata-se a integrao do conhecimento da mobilidade dos
elementos qumicos para explicar a alterabilidade diferencial entre plagioclsios e feldspatos
potssicos, explicando-se assim a maior nobreza de rochas mais ricas em K-feldspatos para a
produo de chapas ornamentais e britas.
A reatividade desencadeada por minerais hidratados, sejam as variedades polimorfas de
slica (opala, calcednia ou gata) ou micas, deve despertar a ateno do engenheiro, sobremodo
enfatizada pelo exemplo da reao lcali-agregado. preciso considerar que a granulometria
mais fina para os minerais resulta no aumento de superfcie especfica que contribui de forma
direta para as reaes qumicas, entre as quais a alterabilidade se inclui.
Portanto rochas coletadas em locais de cominuio natural devem tambm ser evitadas para a
produo de britas. Assim, as zonas de falha so mais susceptveis existncia de rochas
naturalmente cominudas, denominadas pelos gelogos como cataclasadas, milonitizadas ou
pseudo-taquilitizadas.
Esta questo traz tona o risco de explorao de pedreiras prximas s obras de barragens
e/ou pontes, pois os rios aproveitam zonas de falhas, nas adjacncias das quais, as rochas cedo ou
pr-cristalizadas so naturalmente cominudas e, portanto, tm possibilidade de conter minerais
mais reativos como os j citados.
Questo ainda pertinente quanto alterabilidade, a presena de intercrescimentos entre
espcies minerais essencialmente formadoras de rochas, principalmente os mais comumente
observados em escala microscpica, do tipo mirmequtico, antiperttico e perttico. Devido
elevada superfcie especfica podem desencadear tanto mais alterabilidade quanto mais fina for a
granulometria do mineral hspede.
verdade, contudo, que os intercrescimentos tambm contribuem para a melhoria da
qualidade do brilho das chapas polidas de materiais ptreos, pois alm de permitirem uma melhor
homogeneizao na pea, conhecida como fechamento, tambm induzem uma melhoria do
aspecto esttico com a produo de brilho iridiscente.
No domnio das rochas sedimentares e parametamrficas, a grande resistncia ao impacto
das argilas e micas se desdobra para as rochas delas derivadas e/ou compostas. Outrossim, a sua
composio hidratada resulta em baixa resistncia abraso, mas induz ao conforto trmico. No
por outro motivo que filitos e ardsias so materiais ptreos usados como revestimento em
circunstncias de proporcionar maior conforto trmico (graas ao contedo em minerais
hidratados), mas devem ser usados em ambientes internos e secos, pois so susceptveis de
alterabilidade.
 Exemplos prticos do uso de argilas como mecanismo para correo e/ou proteo de obras
sob solicitao de riscos gerados por impacto, existem inmeros. Pode ser citado o exemplo das
obras de proteo ao Teatro Santa Izabel, Recife, PE.
Dado interessante sobre a baixa resistncia ao impacto do quartzo reside no fato de que os
siltes so dominantemente quartzosos, justamente pela sua maior cominuio por ocasio dos
transportes naturais por saltitao. Da os siltes, mais quartzosos, so o material de aterro com
menor alterabilidade e com maior resistncia compresso.
Para conferir a resistncia ao impacto que o aterro necessita usa-se argila, ou o barro que o
sedimento natural que mistura os dois tipos granulomtricos: silte e argila.
Portanto, a metodologia tem enfocado os conhecimentos de disciplinas bsicas das
geocincias (mineralogia, petrografia etc) luz das propriedades fsico-mecnicas (resistncias) e
tambm da alterabilidade, importantes formao bsica do engenheiro e sua capacidade de fazer
a aplicao otimizada.

4. CONCLUSES

Dois aspectos podem ser resumidos: falta de estabilidade na base conceitual e falta de carga
horria compatvel.
A questo mais explcita a necessidade de que os conceitos sejam colocados com
perspectivas de aplicao para permitir uma otimizao da carga horria das disciplinas
aplicadas.
Trata-se de quanto desejvel que os conceitos sejam introduzidos vinculadamente com
exemplos, os quais seriam enfatizados e aprofundados nas disciplinas de aplicao.
A reduo de carga horria transformou em opo a busca de tempo extra-classe para a
integrao do conhecimento.
A questo do tempo restrito tambm agravada pela sobreposio de horrios das provas do
Ciclo Bsico e pela cultura criada de que os alunos precisam faltar s aulas de outras disciplinas
nos horrios s vsperas daquelas provas. Praticamente perde-se, no mnimo, 10 % do tempo de
carga horria prevista.
Finalmente seria oportuno promover aes que auscultem os nossos alunos de graduao,
estimulando a sua formao profissional dentro de princpios emancipadores.

5. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

Strekeisen, A. L., 1976 Classification of de commom igneous rocks mesnd of their

chemical compositiom: a provisional attempt. Newes Jahrbuch fur Mineralogie Monatshefte, p 1-
15
 ENGINEERING GEOLOGY: DIDACTIC EXPERIENCE IN UFPE

Abstract: The program of Engineering Geology has been presented in adequation with
theoric and practice examples. Laboratories and work building are used for most conditions of
study and assimilation.
The purpose of easy knowledge about geology theme needs to involve the basic sciences.
The methodology consists to integrate basic sciences, geology and geotechnology sciences.

Key-words: Geology of applications, Mineralogy, Petrology