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P
ca solo la que consideres correcta. ISA for Schools es un programa educativo de-
** La ltima parte de la prueba es un cues- sarrollado por la Organizacin para la Coope-
tionario sociodemogrfico. No es una racin y el Desarrollo Econmicos (OCDE) y
prueba, son unas preguntas para co- adoptado por el ICFES para Colombia. Cuenta con
nocer ms del entorno de cada estu- los mismos estndares internacionales de la prue-
diante, como: nmero de personas ba PISA y brinda reportes y guas de orientacin
que integran su hogar, su nivel pedaggica a los colegios que decidan implemen-
educativo y caractersticas de se tarla, evaluando el desarrollo de competencias y
casa, entre otras preguntas. habilidades de los estudiantes. De esta manera,
** El da de la prueba debes llegar cada colegio podr obtener informacin sobre su
a tiempo a tu colegio con l- desempeo desde una perspectiva internacional.
piz mina negra N. 2 con un
borrador y tajalpiz porque El programa est conformado por: la prueba que es
si se te rompe la punta no una herramienta para la evaluacin y el anlisis de las
podrs terminar la prueba. destrezas y la aplicacin creativa del conocimiento en
las reas de lectura, matemticas y ciencias (materias
escolares bsicas), presentada por los estudiantes de
15 aos; recoge datos sobre la situacin socioecon-
mica, sus actitudes, sus intereses y el ambiente de
aprendizaje creado en el colegio.
implementacin de PISA
for Schools de la OCDE
** Colombia es el primer pas en Amrica Latina en la implementacin de
las pruebas PISA for Schools y cuarto en el mundo.
Con esta alianza se pretende ayudar a los estudiantes a prepararse para enfrentar los
retos del futuro, as como a analizar, razonar, comunicar sus ideas efectivamente y dar
soluciones a complejos problemas sociales y medioambientales.
Los resultados que el ICFES entregar a travs de la Es importante la implementacin de PISA for Schools
presentacin de un informe a cada colegio, aporta- en los colegios porque brinda material de anlisis
rn informacin detallada del grado de desarrollo de especfico que sirve para el desarrollo de planes de
las competencias en lectura, matemticas y ciencias mejoramiento de acuerdo a las necesidades del esta-
de los estudiantes y los factores internos y externos blecimiento educativo. De esta manera los colegios Ver video. Cmo implementar
que estn asociados a los resultados indic Ximena tendrn como referencia experiencias de xito a ni- Pisa for Schools en las
instituciones educativas
Dueas Herrera, Directora del Icfes, quien adems, vel internacional que les permitirn alcanzar mayo-
explic que la gua de interpretacin de resultados res niveles en el mejoramiento acadmico.
Escucha la mencin de esta
agregado se entregar por colegio, un insumo inva- noticia en el programa
luable para adelantar proyectos de investigacin y Por ltimo, Rodrigo De la Ossa, Director General Hoy por hoy en Cara-
elaborar planes de mejora. Cada colegio recibir una de Negocios de Santillana Colombia, indic que col Radio en el tramo de
certificacin como constancia de presentacin de la Santillana ofrecer a los colegios participantes un 9:00 a.m. a 10:00 a.m.
en el minuto 9,27.
prueba otorgada por la OCDE y el ICFES. proceso de acompaamiento pedaggico y estrat-
gico enfocado en el fortalecimiento de la gestin
PISA for Schools comenz en el ao 2010 con el escolar, con el fin de apoyar a las instituciones para
desarrollo de la evaluacin y la aplicacin de la convertirse en escuelas sostenibles del siglo XXI.
prueba piloto en diferentes pases, la cual finaliz En este proceso los directivos de cada colegio es-
en 2013. Actualmente la prueba se est implemen- tarn acompaados por un coach que los ayudar a http://alacarta.caracol.com.co/
tando en Estados Unidos, Reino Unido y Espaa. formular, ejecutar y hacer seguimiento de manera audio/caracol_radio_6amhoypor-
hoy_20170717_090000_100000/
peridica de su plan de mejoramiento.