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UNIDAD I
DEFINICIN, PROGRAMACIN DEL I PARCIAL DE LENGUAJE ARTSTICO
CONCEPTUALIZACIN, ACUMULATIVOS: 70%
SIMBOLOGA Y Guas de Trabajo # 1 y 2 (Unidad 1) & # 3 y 4 (Unidades 2 y 3)
CODIFICACIN DEL
ARTE (LENGUAJE Trabajos Prcticos # 1, 2, 3 y 4 (Unidad 1) & # 5 y 6 (Unidades 2 y 3)
La plstica, la msica, el teatro, la danza, el cine, la fotografa, son algunos de los lenguajes artsticos ms
importantes. Entendemos por Lenguaje Artstico aqul que utiliza un medio especfico para expresar y
representar ideas y sentimientos estticos.
La msica emplea, como elemento mediador, ciertas cualidades del mundo sonoro; la plstica emplea la
imagen; las artes de la representacin, el movimiento y la dramatizacin.
Las Artes Plsticas utilizan un lenguaje esencialmente visual. El arte se expresa por medio de la armoniosa
combinacin de los elementos que representan a la imagen: formas, colores y espacios, en el caso del dibujo y
la pintura; el volumen, en la escultura y arquitectura.
Las imgenes tienen mltiples posibilidades en la comunicacin. Segn Gombrich, la lectura correcta de la
imagen se rige por tres variables: el cdigo, el texto y el contexto. El cdigo facilita y permite la interpretacin;
el texto es el relato, se refiere al contenido mismo de la obra; y el contexto es la historia, el entorno y las
caractersticas que complementan el lenguaje a travs de las imgenes.
En el lenguaje del arte hay tres niveles de percepcin: uno en que se capta la atencin, se puede describir e
informar sobre la obra. Otro en el que hay una observacin reflexiva: se establecen analogas. El tercer nivel
es en el que hay una contemplacin de la obra: el observador logra entablar un dilogo con el artista. En la
contemplacin se ve la obra con los ojos, pero se la entiende con la mente. Se la reconoce y analiza y se
establece una relacin directa y profunda entre el artista y quien la observa.
El arte es producido por la inteligencia humana. Mediante el lenguaje del arte el hombre expresa ideas,
creencias, vivencias, interpreta el mbito que lo rodea y crea un lenguaje artstico universal. Las imgenes,
como signos icnicos, la plstica, pueden ser interpretadas en todo el mundo, lo importante son los fundamentos
de esta interpretacin.
Hacamos referencia ms arriba a los niveles de percepcin de la obra de arte. El primero, que permite informar
sobre la obra, describirla, requiere de elementos informativos mnimos sobre los componentes de cada lenguaje
artstico. La creacin artstica es una funcin esencial del ser humano; arte y hombre son inseparables. Ren
Huyghe escribe: "No hay arte sin hombre, pero quiz tampoco hombre sin arte".
El hombre, para transmitir sus ideas y sus sentimientos, ha creado unos cdigos basados en Sistemas de Signos.
Uno de esos cdigos es el lenguaje articulado, sin el cual no sera posible el progreso, el incremento de
experiencias de la especie humana; otro es el lenguaje matemtico, que permite medir las dimensiones de la
realidad material y fundamentar el desarrollo de todas las ciencias de la naturaleza.
Otro es el lenguaje artstico, ya que el arte es, adems de una forma de conocimiento, como la ciencia y
la religin, que permiten el acceso a diferentes esferas del universo y del hombre, un lenguaje, un medio de
comunicacin con el que artista expresa imgenes de la realidad fsica y humana, y de las vertientes del
psiquismo (sentimientos, alegras, angustias, esperanzas, sueos).
EL LENGUAJE EN EL ARTE
Si tenemos en cuenta que el arte nos trasmite las ideas, emociones, sentimientos, caractersticas personales del
artista, etc. entonces estaremos frente a un lenguaje especfico, el lenguaje del arte, el ms universal de todos
por ser comn para todas las comunidades, pueblos y naciones. Por la diversidad de las manifestaciones
artsticas este lenguaje se apoya en signos visuales, gestuales y sonoros, y en muchas de estas conjugados todos,
que han ido evolucionando en la misma medida del desarrollo de la humanidad, desde la comunidad primitiva
hasta nuestros das.
Msica
En la msica el lenguaje utilizado es el lenguaje musical (lenguaje sonoro), ya que esta emplea en su sistema
comunicativo la combinacin y organizacin artstica de los sonidos, que se perciben a travs del odo. El ser
humano para establecer la comunicacin a travs de la msica se apoya en sus medios expresivos, que ha ido
conformando en la medida de su evolucin, como son: meloda, ritmo, armona, dinmica, aggica, textura,
formas musicales y medio sonoro, que conforman un todo para expresar un contenido. El cantante Eros
Ramazotti en su cancin "Msica es" plantea: "yela, es el idioma que todos sienten", confirmando el carcter
universal del lenguaje en el arte.
Artes Escnicas
Las Artes escnicas: la danza, el teatro y el cine, en su sistema de comunicacin se apoyan en signos visuales
(orales y escritos), sonidos y gestos que son percibidos a travs de los analizadores auditivo y visual, por lo
que ellas utilizan el Lenguaje audiovisual que se vale de los medios expresivos de la msica, de las artes
visuales y de la Literatura.
Otros
Tambin de elementos tcnicos artsticos propios de la danza, el teatro y el cine, como: la escenografa, el
movimiento en el escenario, la interpretacin del personaje con su gestualidad, el montaje, la iluminacin, entre
otros que se conjugan en un todo para expresar un contenido.
ALBUM ILUSRATIVO # 1
Presentar lbum Ilustrativo con portada en forma grupal (5 integrantes por grupo) donde se ilustren cada una de las
manifestaciones artsticas expuestas arriba en el cuadro. El lbum debe contener por cada manifestacin artstica
un breve resumen terico y como mnimo dos imgenes que la ilustren.
TRABAJO DE AULA
Contestar el siguiente enunciado:
Identificar las siguientes imgenes:
La Imagen es la impresin visual de figuras reales o abstractas. La imagen se puede analizar desde su
componente ms simple que es el dibujo lineal, hasta su forma ms compleja que es representar una figura real
o abstracta; la imagen puede ser una informacin, un dibujo, un cuadro, una mujer, un mapa...
Ejemplo:
En la impresin visual, dos o varias imgenes por muy diferentes que se vean se relacionan de acuerdo a su
composicin.
Ejemplo:
En la composicin grfica, las imgenes se relacionan con figuras geomtricas. Se encuentra algunas, como:
El cuadrado: es la unin de cuatro puntos de lados rectos e iguales.
El tringulo: es la unin de tres puntos, de lados rectos e iguales o desiguales.
El crculo: es una lnea curva eterna, sin principio ni fin, cuyos puntos estn a igual distancia del centro.
Ejemplo:
Perodo Medieval: como uno de los principales temas artsticos que se representan, es la fe cristiana.
Perodo Moderno: como uno de los principales temas artsticos que se representan, es la perspectiva, la
profundidad y la oscuridad en la composicin.
Perodo Contemporneo: como uno de los principales temas artsticos que se representan, es el sentir
personal y colectivo de la y el artista con la sociedad.
GUA TRABAJO # 2 y TRABAJO PRCTICO # 1
Indicaciones: Copiar y contestar la siguiente gua en su cuaderno (excepto preguntas subrayadas, las cuales
las deber presentar en papel bond, con portada y en forma individual).
1. Qu es la imagen?
2. Cules son los procesos visuales de la imagen? Explicar cada una.
3. Cules son los tres niveles para analizar la imagen?
4. Qu estudia en nivel de anlisis formal?
5. Qu elementos grficos se encuentran en el nivel de anlisis formal? Explicar cada uno.
Dibujar 1 ejemplo de cada elemento grfico. Presentar por aparte en papel bond en forma individual.
6. Cules son algunas figuras geomtricas que se relacionan en la composicin grfica del nivel de anlisis
formal? Explicar cada una.
Dibujar 1 ejemplo de cada figura geomtrica. Presentar por aparte en papel bond en forma
individual.
7. Cules son las representaciones grficas del nivel de anlisis formal? Explicar cada una.
Dibujar 1 ejemplo de cada representacin grfica. Presentar por aparte en papel bond en forma
individual.
8. Qu estudia el nivel de anlisis tcnico material?
9. Cules son las manifestaciones artsticas? Explicar cada una.
10. Qu estudia el nivel de anlisis temtico?
11. Cules son los temas que estudia la historia del ser humano? Explicar cada uno.
Dibujar 1 ejemplos de cada tema. Presentar por aparte en papel bond en forma individual.
TRABAJO PRCTICO # 2
Presentar informe con portada en forma grupal.
TRABAJO PRCTICO # 3
Presentar informe con portada en forma individual.
TRABAJO PRCTICO # 4
Presentar informe con portada en forma individual.
GLOSARIO # 1
Consultar el significado de los siguientes trminos y presentar informe con portada en forma individual.