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HISTORIA DE ESPAA. EDAD MODERNA.

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ACTIVIDAD 1: Los Reyes Catlicos: La unidad dinstica

La poca de los Reyes Catlicos supone una transicin histrica entre la Edad
Media y Edad Moderna en la Pennsula Ibrica. En esta etapa se crearn las
bases para la formacin de un Estado moderno abandonando las formas
medievales, transformando sus instituciones o creando otras nuevas para
adaptarlas al nuevo concepto de monarqua autoritaria. Es la poca de la
unificacin territorial de la Pennsula entre los reinos ms grande de Castilla y
Aragn, de la expulsin de los musulmanes de Granada, de la expansin
territorial en Canarias o Navarra y el establecimiento de un poder real efectivo
y fuerte sobre la nobleza de Castilla, que cede su protagonismo y poder a la
nueva monarqua. En el Reinado de Isabel I de Castilla y Fernando II de
Aragn, se produce el descubrimiento de Amrica por Cristbal Coln en
1492, la expulsin de los judos, la unificacin religiosa con la creacin de la
Inquisicin y la creacin de alianzas internacionales para ampliar sus
territorios con uniones dinsticas con los Estados de Inglaterra o Austria. En
definitiva, esta etapa supone una nueva fase en la historia de Espaa que
servir para la creacin del futuro imperio espaol.

1. Contesta a las siguientes preguntas:

1. Por qu la etapa de los Reyes Catlicos se considera de transicin?

2. Qu cambios importantes se realizan ahora polticos o econmicos?

3. Cmo amplan sus territorios los Reyes Catlicos?

4. Qu pas con los judos y los musulmanes?

5. Qu cambio fundamental ocurri con la antigua nobleza a favor de la


monarqua?
2. Lee el siguiente texto histrico y responde a las siguientes preguntas:
Me certificaron que haba en Castilla ms de treinta mil judos casados, y en Aragn seis
mil, con Catalua y Valencia (...), al tiempo que el Rey y la Reina sentenciaron que los
que no quisiesen ser cristianos fuesen desterrados de Espaa para siempre. El edicto
les daba de plazo seis meses en los que vendieron cuanto pudieron de sus haciendas,
aunque no hallaban quien se las comprase, y as daban una casa por un asno, y una
villa por un poco de pao o lienzo, porque no podan sacar oro ni plata (...). Estos judos
de Castilla vivan en las mejores ciudades, villas y tierras (...), y todos eran mercaderes y
vendedores, arrendadores de alcabalas, tundidores, sastres, zapateros, curtidores,
zurradores, tejedores, especieros, buhoneros, sederos, plateros y de otros oficios
semejantes (...).Eran gente que ganaba mucho con poco trabajo y en poco tiempo
muchos de ellos, pobres, se hacan ricos. Eran entre s muy caritativos los unos con los
otros. Pagaban sus tributos a los seores y reyes de las tierras donde vivan, y los
Concejos de ellos, llamados Aljamas, suplan a los necesitados (...).Salieron de las
tierras de su nacimiento, chicos y grandes, viejos y nios, a pie y caballeros en asnos y
otras bestias y en carretas y continuaron sus viajes cada uno a los puertos que haban
de ir; iban por los caminos y campos y muchos de ellos enfermaron y murieron, todos
los cristianos tenan dolor de ellos. (...).

ANDRS BERNLDEZ, Historia de los Reyes


Catlicos

1. Quines eran los judos? A qu se dedicaban? Eran ricos o pobres?

2. Por qu son expulsados? Cul era la nica solucin para quedarse?

3. Qu nmero de judos viva en la pennsula en tiempo de los Reyes


Catlicos?

4. Qu consecuencias piensas que tuvo la expulsin de esa comunidad?


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ACTIVIDAD 2. La Inquisicin y la expulsin de los judos


El Tribunal de la Santa Inquisicin fue creado por el papado en el siglo XIII para luchar
contra las herejas bajomedievales; pero curiosamente, cuando esta institucin estaba
perdiendo peso a nivel europeo, los Reyes Catlicos decidieron revitalizarla para sus
territorios, la independizaron de la autoridad papal y la sometieron a la suya propia. De
este modo, la Inquisicin se convirti en una poderosa institucin destinada a lograr la
unidad religiosa de una sociedad con distintos credos (cristianos, musulmanes y judos);
al tiempo que se convirti en la nica institucin real que poda funcionar con idnticas
competencias en los distintos territorios administrativos de la Monarqua. La Inquisicin
funcion as como una institucin orientada a homogeneizar a la poblacin en torno a la
identidad catlica y a imponer la voluntad real por encima de las distintas instituciones
regionales. Fue, por tanto, un instrumento que aument el poder de la Monarqua. En
1492 los Reyes Catlicos promulgaron un edicto de expulsin de los judos que no se
hubieran convertido realmente al cristianismo. Las investigaciones al respecto estiman
que la medida afect a ms de 125.000 judos de la Corona de Castilla y a ms de 25.000
de la Corona de Aragn. Las repercusiones de esta medida fueron importantes y se
dejaron sentir en todos los mbitos de la vida social, econmica y cultural.

1. A raz de lo planteado en la introduccin: por qu piensas que la Inquisicin


fue ms importante y activa en la Monarqua Hispnica que en otros reinos o
territorios europeos? Responde de manera justificada a la pregunta aludiendo a
la composicin sociolgica de la pennsula, a su dinmica poltica, a su
sustrato cultural y a su evolucin histrica:

2. Los historiadores han tratado de precisar las razones que llevaron a


los Reyes Catlicos a expulsar a los judos y las han asociado con
creencias religiosas y con intereses econmicos y polticos. Seala
las razones concretas que motivaron estas medidas, tratando de
determinar su grado de importancia y relacionndolas unas con otras.
En este sentido debes contextualizar esta medida con el intento de
los Reyes Catlicos de construir un Estado fuerte que garantizara su
poder sobre la poblacin y frente a otros poderes intermedios que se
han explicado en clase:
3. A continuacin tienes un extracto del Edicto de Expulsin de los judos en el
que los Reyes Catlicos justifican su medida. Compara estos argumentos con
las razones que exponas arriba y reflexiona sobre la forma en que el poder
justifica sus decisiones:

Bien es sabido que en nuestros dominios existen algunos malos cristianos que han
judaizado y han cometido apostasa contra la Santa Fe Catlica siendo causa de la
mayora de las relaciones entre judos y cristianos. Por lo tanto, en el ao 1480
ordenamos que los judos fueran separados de las ciudades y provincias de
nuestros dominios y que les fueran adjudicados sectores separados, esperando
que con esta separacin la situacin existente sera remediada y nosotros
ordenamos que se estableciera la Inquisicin en estos dominios; y en el trmino de
12 aos ha funcionado y la Inquisicin ha encontrado muchas personas culpables
[] de modo [que] nosotros ordenamos adems en este edicto que los judos y
judas de cualquier edad que residan en nuestros dominios o territorios partan []
al diez de julio de este ao y que no se atrevan a regresar a nuestras tierras.

Edicto de Expulsin de los judos, 1 de marzo de


1492
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ACTIVIDAD 3. El descubrimiento de Amrica

El descubrimiento de Amrica por Cristbal Coln el 12 de Octubre de 1492 supone uno


de los acontecimientos ms fascinantes e influyentes de la historia Moderna y Universal y
llevara a la Corona de Espaa a expandir sus territorios ultramarinos pero tambin a la
supremaca europea en el nuevo mundo. Este descubrimiento fue realizado gracias a
muchos factores de tipo ideolgico, poltico, cientfico o social que se mezclaron en la
figura enigmtica de Coln para llevar a cabo su gran aventura. Gracias al
descubrimiento de este nuevo continente, se conocen culturas tan importantes como la
azteca, la maya o la Inca, se exportarn nuevos alimentos como la patata, el maz o el
chocolate entre muchos, y se llega a la conclusin de que la tierra es mucho ms grande
de lo que se imaginaba. La obtencin de riquezas materiales o la expansin cultural o
espiritual es cierto que se hizo de forma sangrienta en muchas ocasiones y es el lado
negativo de este proceso, pero debemos analizar la poca en la que se llevaron a cabo, y
tambin que hubo leyes que protegieron a los indgenas aunque no se obedecieron.
Coln muri sin encontrar Cipango (Japn) aunque sin saberlo descubri un nuevo
mundo.

1. Contesta a las siguientes preguntas:

1. Por qu fue tan importante el descubrimiento de Amrica?


2. Qu consecuencias tuvo para la Corona espaola y Europa?
3. Qu aspectos positivos y negativos puedes destacar de dicho descubrimiento?
4. Qu culturas importantes se desarrollaron en la Amrica precolombina?
5. Segn tu opinin, qu influencia tuvo para los indgenas el descubrimiento?

2. Investiga y contesta a las preguntas:

1. Quin era Cristbal Coln? Dnde naci?

2. Por qu fue a entrevistarse con los Reyes Catlicos?

3. Qu buscaba Coln con sus viajes?

4. Qu idea tena Coln sobre la geografa de la tierra?

5. Encontr lo que buscaba? Cuntos viajes hizo?


3. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas:

Llegaron a una isleta de los lucayos, que se llamaba en lengua de indios Guanahan.
Luego vieron gente desnuda, y el Almirante sali a tierra en la barca armada y Martn
Alonso Pinzn y Vicente Yaez, su hermano, que era capitn de la Nia. Sac el
Almirante la bandera real y los capitanes con dos banderas de la Cruz Verde, que llevaba
el Almirante en todos los navos por sea, con una F y una I, encima de cada letra su
corona... Puestos en tierra vieron rboles muy verdes y aguas muchas y frutas de
diversas maneras () Luego se junt all mucha gente de la islaporque nos tuviesen
mucha amistad, porque conoc que era gente que mejor se librara y convertira a nuestra
santa fe con amor que no por fuerza, les di a algunos de ellos unos bonetes colorados y
unas cuentas de vidrio que se ponan al pescuezo, y otras cosas muchas de poco valor,
con que tuvieron mucho placer y quedaron tanto nuestros que era maravilla. Los cuales
despus venan a las barcas de los navos adonde estbamos, nadando, y nos traan
papagayos e hilo de algodn en ovillos y azagayas y otras cosas muchas, y nos las
trocaban por otra cosas que nos [otros] les dbamos, como cuentecillas de vidrio y
cascabeles () Ellos no traen armas ni la conocen, porque les mostr espadas y las
tomaban por el filo y se cortaban con ignorancia () Ellos deben ser buenos servidores y
de buen ingenio, que veo que muy presto dicen todo lo que les deca. Y creo que
ligeramente se haran cristianos, que me pareci que ninguna secta tenan. Yo, placiendo
a nuestro Seor, llevar de aqu al tiempo de mi partida seis a Vuestras Altezas para que
aprendan a hablar. Ninguna bestia de ninguna manera vi, salvo papagayos de esta isla.

Diario de Coln del da 12 de octubre de


1492

1. Cmo describe Coln su encuentro con los nativos de la isla?

2. Qu opinin tiene de ellos? Descrbelo

3. Cmo reciben los nativos a Coln y los suyos?

4. Qu intenciones religiosas tiene Coln para los nativos de la isla?

5. Qu imagen cultural ofrece de los nativos? Cmo se comporta con ellos?

6. Cmo creis que cambi la forma de vida indgena con el contacto con los
espaoles?
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ACTIVIDAD 4. La conquista y explotacin del Nuevo Mundo

Durante el siglo XVI se completa la tarea descubridora y colonizadora iniciada por Coln en 1492. Los
protagonistas de la conquista fueron generalmente segundones de familias hidalgas castellanas y
extremeas que, con el beneplcito real y estableciendo con la Corona capitulaciones de conquista que
aseguraran la rentabilidad de sus empresas, inician una serie de expediciones que condujeron, a mediados
del siglo XVI, al dominio de gran parte de los territorios situados entre el norte de Mxico y el sur de los
Andes por parte de los espaoles. En 1519, Hernn Corts sali de Cuba y desembarc en la costa de
Mxico. Tres aos despus, con ochocientos hombres, puso fin al imperio azteca y domin la meseta central
mejicana, un territorio tan extenso como la Pennsula Ibrica. En 1532, Francisco Pizarro organiz una
expedicin de doscientos hombres con los que, mediante la captura y ejecucin del emperador Atahualpa, se
hizo con el imperio inca, que ocupaba el actual Per, Ecuador y parte de Bolivia. En 1535, Pizarro fund la
ciudad de Lima. Las tierras conquistadas fueron incorporadas a la corona de Castilla, que financi la
empresa del descubrimiento y control su colonizacin, mediante el establecimiento de un monopolio sobre
la inmigracin y el comercio con Amrica.

Las Indias copiaron la organizacin institucional castellana: se instauraron los municipios, los virreinatos (los
primeros fueron el de Nueva Espaa al norte, y el del Per en Amrica del Sur hasta la Patagonia), las
gobernaciones y las audiencias, encargadas de las funciones judiciales. Los virreyes y los gobernadores
tenan las mximas atribuciones de gobierno en sus territorios. A mismo tiempo se desarroll una legislacin
especfica para la organizacin de los nuevos territorios, conocida como Leyes de Indias.

Los nuevos territorios supusieron una importante fuente de ingresos para castilla, y en general para la
Corona hispana, que controlaba todo el trfico comercial y se reservaba la quinta parte de todos los metales
preciosos (oro y plata) y un gravamen del 7,5% de todos los productos importados y exportados.

Sin embargo, la conquista y colonizacin del Nuevo Mundo tuvo consecuencias demogrficas desastrosas
para la poblacin indgena. Las principales causas de este desastre fueron la ausencia de defensas en los
nativos contra las enfermedades aportadas por los espaoles y. muy especialmente, los abusos y las duras
condiciones de trabajo impuestas por los conquistadores. Aunque en teora los indgenas eran libres y
sbditos de la Corona, en la prctica acabaron sometidos mediante formas semifeudales de explotacin (la
mita y la encomienda).

Respecto a las consecuencias de la conquista del Nuevo Mundo en la pennsula Ibrica podemos destacar:
en primer lugar, Amrica supuso un foco de atraccin de poblacin que buscaba nuevas oportunidades de
vida, ante una situacin de dificultades en Espaa; por otro lado, la revolucin de los precios que se produjo
en el siglo XVI y que fue consecuencia directa de la llegada masiva de oro y sobre todo plata a Espaa; y
finalmente, el intercambio y difusin respectiva de mltiples cultivos.

1. Responde a las siguientes preguntas:

1. Indica cmo se logr la conquista de Mxico y del Per.


2. Cules eran las bases de la administracin de las tierras conquistadas en Amrica por los
espaoles?
3. Qu eran la encomienda y la mita?
4. Cules fueron las consecuencias de la conquista de Amrica en Espa
2. Observa el siguiente grabado, incluido en el libro Crueldades espaolas, publicado en
1609 y escrita por Bartolom de las Casas para denunciar la situacin de los indgenas:

1. Analiza el mensaje del grabado: qu muestra, cmo lo hace, qu aparece como


central y qu como secundario.

2. Qu te sugiere la imagen? Cul parece ser la finalidad de su autor?

3. Finalmente, a partir de la informacin con que cuentas, asume el rol de Bartolom


de las Casas y escribe una carta a los reyes de Espaa informndoles acerca de
la situacin de los indgenas y argumentando sobre el maltrato del que son
vctimas.
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ACTIVIDAD 5 El Imperio de Felipe II.

Felipe II, hijo de Carlos I, gobernara a partir de 1556 un imperio integrado por los reinos
y territorios de Castilla, Aragn, Navarra, el Franco-Condado, los Pases Bajos, Sicilia,
Cerdea, Miln, Npoles, Orn, Tnez, toda la Amrica descubierta y unindose ms
tarde Portugal y su imperio afroasitico en 1580. Hombre meticuloso y de fuerte carcter
religioso, tuvo que hacer frente en su reinado a problemas de origen interno y externo.
Entre los primeros, la muerte de su hijo heredero Carlos, el problema de los moriscos o el
caso de Antonio Prez, mientras que el mbito internacional sus luchas contra el
protestantismo en los Pases Bajos, los turcos o ms tarde contra Francia e Inglaterra
supondrn un titnico esfuerzo por mantener la unidad de un imperio heterogneo y muy
diferente. Su ltima etapa ser de guerras continuas dnde ocurrira en 1588 la derrota
contra Inglaterra de la Armada Invencible. Felipe II supone el momento de mxima
hegemnica, situando a Castilla como centro del imperio. Tras su muerte en 1598, el
Imperio empieza a desaparecer bajo el mando de reyes poco preparados, una crisis
econmica enorme y el auge de nuevas potencias, como Inglaterra.

1. Contesta a las siguientes preguntas:

1. Qu territorios lleg a tener Felipe II? Qu problemas piensas que tuvo con
esto?

2. Qu problemas internos y externos tuvo durante su reinado?

3. Qu papel tuvo Castilla con Felipe II?

4. Qu consecuencias tiene su muerte para el imperio?

5. Qu importancia tuvo el protestantismo en su poltica exterior? Dnde los tuvo?


2. Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas:

[], de estatura mediocre, pero muy bien proporcionado; sus rubios cabellos
empiezan a blanquear; su rostro es bello y agradable; su humor es
melanclico (...) Se ocupa de los asuntos sin descanso y en ello se toma un
trabajo extremado porque quiere saberlo todo y verlo todo. Se levanta muy
temprano y trabaja o escribe hasta el medioda. Come entonces, siempre a la
misma hora y casi siempre de la misma calidad y la misma cantidad de
platos. Bebe en un vaso de cristal de tamao mediocre y lo vaca dos veces
y media. (...) Sufre algunas veces de debilidad de estmago, pero poco o
nada de la gota. Una media hora despus de la comida despacha todos los
documentos en los que debe poner su firma. Hecho esto, tres o cuatro veces
por semana va en carroza al campo para cazar con ballesta el ciervo o el
conejo.
Descripcin de Felipe II por un embajador,
1577

1. Cmo se describe fsicamente al emperador Felipe II?

2. Cmo era su rutina de trabajo? Era trabajador?

3. Segn sus costumbres, qu imagen de persona ofrece el texto?


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ACTIVIDAD 6. La Contrarreforma en Espaa

El movimiento de reforma de la Iglesia promovido por Martn Lutero trajo consigo la ruptura de la unidad
religiosa de Europa. El movimiento supuso un serio desafo para la Monarqua Hispnica encabezada
por Carlos V y su idea de Imperio. En primer lugar, porque la propuesta teolgica de Lutero se
enfrentaba a la propia concepcin religiosa del Emperador, profundamente catlico. En segundo lugar,
porque el Emperador tena por obligacin preservar la unidad de la Iglesia y defender de sus enemigos
al Papa, completamente desautorizado por los protestantes. Y en tercer lugar, porque las ideas de
Lutero fueron respaldadas por prncipes y eclesisticos de los territorios del Imperio y por nobles en los
dominios espaoles de Flandes, que las utilizaron como justificacin en su lucha contra el poder central
del Emperador. La batalla contra el protestantismo se libr en varios frentes. El Emperador mand sus
ejrcitos contra los prncipes protestantes, a los que logr derrotar inicialmente en la batalla de Mlhberg
(1547). Por su parte, el Papado convoc el Concilio de Trento en 1545 para reafirmar la autoridad de la
Iglesia de Roma y dar una respuesta teolgica a las interpelaciones de Lutero, una respuesta a la que
contribuyeron importantes telogos espaoles. No obstante ello no fue suficiente para sofocar el desafo
protestante, al que tuvieron que hacer frente los sucesivos monarcas espaoles durante las dcadas
siguientes, tanto en su dimensin religiosa como poltica. Dentro de ellos destac por su personal
identificacin espiritual con la causa Felipe II, que adems de combatir al enemigo en Europa reactiv la
Inquisicin en los reinos peninsulares para impedir cualquier tipo de contagio protestante.

1. En la introduccin anterior se sealaban algunas de las razones por las cuales la Monarqua
Hispnica se enfrent a la Reforma protestante. Trata de explicarlas ms detenidamente, de
relacionarlas entre s y de buscar otras complementarias:

2. El siguiente texto es una carta personal de Felipe II a su hermano Juan de Austria. Lela
detenidamente y reflexiona acerca de cmo las concepciones personales y religiosas del Monarca
pudieron influir en la orientacin poltica que dio a su reinado:

El principal fundamento de todas las cosas, y de todos los buenos consejos ha de ser Dios; os
encargo mucho, que como bueno y verdadero cristiano, tomis este principio y fundamento en todo lo
que emprendiereis e hiciereis [] y que por esto mismo tengis toda la gran cuenta precisa en ser
muy devoto, y temeroso de Dios, y muy bien cristiano, no slo en efecto y sustancia, ms asimismo
en la apariencia y demostraciones; dando a todos buen ejemplo: que por este medio, y sobre este
fundamento, Dios os har mercedes infinitas, y mucho bien, y el vuestro nombre y estimacin irn
siempre en crecimiento []

Carta de Felipe II a su hermano Juan de Austria, tomada de, J. ARSTEGUI y OTROS, Crisol.
Historia, Vicens Vives, 2003
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ACTIVIDAD 7. La Edad de Oro de la cultura espaola: Velzquez

Diego de Silva y Velzquez (5 de junio de 1599 Madrid, 6 de agosto de 1660) es uno de los ms
grandes pintores barrocos y de toda la Historia de la pintura, y sin duda uno de nuestros artistas ms
universales. Coincide en la misma poca con otros pintores espaoles igualmente magnficos, como
Murillo, Ribera o Zurbarn, que completan uno de los momentos ms brillantes de nuestra Historia del
arte. Tanto, que a ese Siglo XVII que todos ellos comparten se le denomina y con razn el Siglo de Oro
de la Pintura espaola. La obra de Velzquez es amplia y variada, y se caracteriza principalmente por su
detallada observacin de la realidad. Velzquez no intenta idealizar lo que ve, sino plasmarlo en sus
cuadros sin fantasas, de un modo naturalista, en un ambiente lleno de sencillez, reposo y serenidad.

Otra de las caractersticas de su pintura fue la representacin del espacio y la perspectiva area. Sus
figuras parece que se mueven al mismo tiempo que el observador de sus cuadros: nos siguen con la
mirada y la posicin de sus cuerpos. En la obra de Velzquez hay seis etapas:

Periodo sevillano: est caracterizado por el tenebrismo y por una representacin costumbrista de la
pobreza, aunque tambin hay obras religiosas, como corresponde a la poca. De este periodo destacan
El aguador de Sevilla, Vieja friendo huevos y La Adoracin de los Magos.

Primera etapa en Madrid: Velzquez es nombrado pintor de cmara y se dedica sobre todo a los retratos
cortesanos; en ellos reproduce la imagen del monarca, su familia y sus vasallos. Sus colores se aclaran
y se produce un abandono paulatino del tenebrismo. Sus obras ms representativas son El triunfo de
Baco, Busto de Felipe IV y El Conde-Duque de Olivares.

Primer viaje a Italia: su paleta se aclara y empieza a interesarse por el desnudo, la perspectiva y el
paisaje. En esta etapa pinta La Fragua de Vulcano.

Segunda etapa en Madrid: vuelve a la pintura religiosa, aunque con un distanciamiento emocional de
sus temas. Perfecciona la perspectiva area en los retratos ecuestres, de caza y de bufones. La
Rendicin de Breda es la obra ms significativa de este perodo.

Segundo viaje a Italia: su tcnica empieza a ser impresionista. Pinta principalmente retratos (Papa
Inocencio X) y una de sus obras ms universalmente conocidas, La Venus del espejo. En esta etapa se
advierte la influencia de los temas de moda en la pintura italiana.

Tercera etapa madrilea: pinta nicamente retratos y cuadros mitolgicos. Perfecciona la luz, el espacio
y la captacin del ambiente y de las imgenes, como se puede comprobar en Las Meninas. Otra de sus
obras maestras de este periodo es Las Hilanderas.

1. Elabora una biografa de Velzquez en la que se explique la relacin del pintor con los
siguientes personajes:
Francisco Pacheco, el Conde-Duque Olivares, el Cardenal Francesco Barberini, Peter Paul
Rubens, Felipe IV, Juan de Pareja, Juan Bautista del Mazo
2. Velzquez est considerado un pintor costumbrista dentro del barroco espaol. En parejas, y
utilizando como ejemplo sus cuadros Vieja friendo huevos y El aguador de Sevilla, intentad describir
a qu se refieren los crticos cuando hablan del trmino costumbrismo:

Vieja friendo huevos El aguador de Sevilla

3. Analiza el siguiente texto y contesta a las preguntas:

El Siglo de Oro

Consagrada por el uso incluso en Espaa, la expresin el Siglo de Oro es susceptible de una doble
interpretacin. O bien engloba todo el largo perodo un siglo y medio que va desde Carlos V al
tratado de los Pirineos, y en el transcurso del cual el oro, y sobre todo la plata llegados de Amrica,
permiten a Espaa sostener grandes empresas en el exterior y extender la sombra de su podero
sobre toda Europa, al mismo tiempo que, ya desde finales del reinado de Felipe II, se manifiestan en
su vida interna unos sntomas inequvocos de desgaste econmico. O bien se aplica a la poca
ilustrada por el genio de Cervantes, de Lope de Vega, de Velzquez y de Zurbarn, y durante la cual
Espaa, polticamente debilitada, se impone a sus vecinos por la irradiacin de su cultura que,
especialmente en el dominio literario, suscita ms all de sus fronteras y concretamente en Francia
una serie de imitaciones en la que se inspirar nuestro Gran Siglo.

M. DEFOURNEAUX, La vie quotidienne en lEspagne au Sicle dor, Paris, 1964

1. Comenta las dos concepciones de Siglo de Oro, que plantea el texto y razona cul te parece
ms acertada.

2. Explica las caractersticas del Barroco espaol y su relacin con la situacin poltica, social y
econmica del pas.

3. Por qu se da este auge en las letras y la decadencia en las ciencias?


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ACTIVIDAD 8. La Guerra de Sucesin y sus consecuencias

Carlos II, el ltimo rey espaol de la casa de Austria, muri en 1700 sin descendencia. En su
testamento haba nombrado sucesor a Felipe de Anjou, nieto de Luis XIV de Francia y bisnieto de
Felipe IV, quien fue coronado con el ttulo de Felipe V. Acababa as la dinasta de los Habsburgo y
llegaba al trono espaol la dinasta de los Borbones. Muy pronto, sin embargo, se form un bando
dentro y fuera de Espaa que no aceptaba al nuevo rey y apoyaba al pretendiente el Archiduque
Carlos de Habsburgo. La guerra civil y europea estall.

El conflicto tena una doble perspectiva. El ascenso al trono espaol de Felipe V representaba la
hegemona francesa y la temida unin de Espaa y Francia bajo un mismo monarca. Este peligro
llev a Inglaterra y Holanda a apoyar al candidato austriaco, que, por supuesto, era sustentado por
los Habsburgo de Viena. Las diversas potencias europeas se posicionaron ante el conflicto
sucesorio espaol.

Por otro lado, Felipe V representaba el modelo centralista francs, apoyado en la Corona de Castilla,
mientras que Carlos de Habsburgo personificaba el modelo foralista, apoyado en la Corona de
Aragn y, especialmente, en Catalua.

Detrs de este conflicto (para muchos historiadores, la primera gran guerra europea), se escondan
los deseos expansionistas de Luis XIV; el inters de los britnicos por mantener la posicin
privilegiada de que gozaban en Espaa, base del comercio con Amrica; y las expectativas
imperiales de los Habsburgo sobre los Pases bajos e Italia.

La guerra termin con el triunfo de Felipe V. Junto a las victorias militares de Almansa, Briguega y
Villaviciosa, un acontecimiento internacional fue clave para entender el desenlace del conflicto:
Carlos de Habsburgo hered en 1711 el Imperio alemn y se desinteres de su aspiracin a reinar
en Espaa. Sus aliadas, Inglaterra y Holanda, pasaron en ese momento a ver con prevencin la
posible unin de Espaa y Austria bajo un mismo monarca.

La guerra concluy con la firma de los Tratados de Utrecht (1713) y Rastadt (1714), que ratificaban la
victoria de Felipe de Borbn en Espaa y la de Carlos de Austria en el resto de Europa. Felipe V fue
reconocido por las potencias europeas como rey de Espaa y de las Indias, pero renunciaba a cualquier
posible derecho a la corona francesa. Los Pases Bajos espaoles y los territorios italianos (Npoles y
Cerdea) pasaron a Austria. El reino de Saboya se anexion la isla de Sicilia. Inglaterra obtuvo Gibraltar,
Menorca y el navo de permiso (derecho limitado a comerciar con las Indias espaolas) y el asiento de
negros (permiso para comerciar con esclavos en las Indias). En definitiva, como resultado de la guerra
la monarqua hispana perdi su imperio en Europa, al mismo tiempo que marcaba el inicio de la
hegemona britnica.

1. Contesta brevemente a las siguientes preguntas:


1. Explica por qu estall la guerra de Sucesin y qu consecuencias tuvo para Espaa.
2. Analiza por qu la guerra de Sucesin se convirti en un conflicto civil y europeo.

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