Marco Terico

Nuestra investigacin busca medir dos variables cuantitativas. Dentro de un

contexto universitario, en el cual se considerarn individuos en etapa adolescente y
de juventud temprana. El objetivo principal de esta investigacin es conocer la
preferencia y frecuencia de consumo de drogas tanto lcitos e ilcitos. Para enmarcar
esta investigacin hemos citado diversos estudios realizados tanto por la OMS,
SENDA, Monteiro, Chen y Kandel. Los cuales coinciden con las principales teoras
que sern mencionadas y explicadas a continuacin.

Aunque la gran mayora de los adolescentes no abusa de las drogas, una

minora significativa s lo hace. El abuso de sustancias es el uso daino de
alcohol u otras drogas. Puede conducir a la dependencia de sustancias, que
puede ser fisiolgica, psicolgica, o ambas, y que es probable que contine
hasta la edad adulta. Las drogas adictivas son especialmente peligrosas para
los adolescentes porque estimulan partes del cerebro que estn cambiando
durante esa poca (Papalia, Wendkos, & Duskin, 2010. Pg. 477).

La OMS, define la adolescencia entre un rango etario de los 10 a 19 aos,

esta etapa se caracteriza por la bsqueda de identidad y de lograr autonoma.
Segn Papalia (1997), la juventud trascurre entre los 20 a 24 aos, esta se
caracteriza por decisiones que se toman acerca de las relaciones ntimas y de
vocacin. Segn Berger (2009) algunos adolescentes y adultos abusan de las
drogas, pero los jvenes son los que tienen los ndices ms altos de consumo
elevado de alcohol, adiccin a las pldoras y uso de drogas ilcitas.

El consumo de drogas puede llegar a ser una de las conductas destructivas

mas estudiada tanto en lo fsico, cognitivo y psicosocial. Es un claro ejemplo de vivir
al lmite y es muy comn dentro de este grupo etario, esto se puede potenciar al
llegar a la universidad (Berger, 2009). En este marco, segn SENDA se distinguen
diferentes niveles y factores de riesgo, entre estos se puede mencionar el nivel
interpersonal, (relacin con personas y grupos que consumen drogas) y dominio
de iguales (asociacin con iguales que consumen), respectivamente.
 La teora anteriormente nombrada, se puede comprobar con lo publicado en
el estudio Represent Soc Cons Drogas Juventudes Chile 2008, el cual revela que el
carrete se considera como una parte relevante de la vida universitaria, por ser el
lugar donde se establecen los lazos con los compaeros, y se desarrolla el
intercambio de ideas y distintas lneas de pensamiento. De esta forma el carrete se
valida como el espacio para la conformacin de la identidad.

Entre la poblacin de jvenes, se plantea que el consumo excesivo episdico

es prevalente entre ellos (Monteiro, 2007). La mayora de las personas que
afirmaron consumir en el ltimo ao y en el ltimo mes eran universitarios, siendo
el 48,0% de los consumidores de ltimo mes y el 76,2% de ltimo ao. El alcohol
es la droga predilecta. Los adolescentes utilizan el alcohol con mayor frecuencia e
intensidad que todas las dems drogas ilcitas combinadas (National Institute of
Alcohol Abuse and Alcoholism NIAAA, 2000, p 9. Citado por Monteiro, 2007).

En el ao 2007 CONACE encarg la realizacin del estudio La

representacin social del fenmeno de las drogas y la prevencin del consumo de
estas en poblacin universitaria, a distintas universidades del pas. En ese estudio
se relevaron los principales facilitadores detectados, aparece el espacio
universitario como un lugar de confianza y libertad, donde el consumo de alcohol y
otras sustancias es tolerado por la autoridad, esto se asocia con la cultura
universitaria.

Por otro lado, entre universitarios en relacin a las preferencias, el alcohol y

la marihuana parecen algo cotidiano, y es naturalizado por los nuevos estudiantes.
El carrete resulta parte vital de la socializacin universitaria, y en l, el consumo de
marihuana adquiere una valoracin positiva, al ser asociada a un espacio de alegra
y compaerismo. Las drogas validadas son el alcohol, el tabaco y la marihuana, su
uso est determinado por el efecto que se busca lograr, existiendo un mayor
rechazo hacia otras sustancias por asociarse a un mayor nivel de adiccin. natural
(peyote, hongos) se asocian a lo ritual y a las culturas originarias.

En cuanto al nmero de alumnos que se inician en el consumo de tabaco al ingresar

a la universidad, se encontraron algunos estudios de prevalencia sorpresivamente
altos despus de los 19 aos (McKee, Hinson, Rounsaville & petrelli, 2004; Wetter
et al., 2004). El 53% de los estudiantes ha fumado; el 23% de los hombres y 29%
de las mujeres, ha fumado en el ltimo mes. Entre el 14% y 16% es fumador diario
(Johnston et al., Rigotti et al., 2000).

La U. de Calgary con 327 estudiantes de 1er y 2do ao de medicina, se encontr

que el 86% eran bebedores actuales (Thakore, Ismail, Jarvis, Payne, Keetbaas,
Payne y Rothenburg 2009). El 95% de los estudiantes universitarios, consuman
alcohol, dato que se confirma desde entonces con otras investigaciones que indican
un consumo excesivo de alcohol entre ellos. Wechsler y McFadden (1976), citado
por Jamison y Myers (2008). La prevalencia de consumo entre la poblacin de 18 a
29 aos es del 20%para hombres que para mujeres (Mora y Natera, 2001).

Estudio en el consumo de alcohol en 261 estudiantes de derecho y medicina

de la Universidad Complutense de Madrid, se encontr que el 15,9% cree que
debera controlarse en la bebida; el 12% se ha sentido alguna vez culpable por su
forma de beber; el 4,4% se molesta cuando alguien critica su forma de beber. El
estudio de Carvalho et al. (2008), realizado con 285 estudiantes de medicina en
Brasil, utiliz el AUDIT (Alcohol Use Disorders Identificaction Test) para caracterizar
el consumo, y hallaron consumo excesivo y nocivo de alcohol en el 39,6% de los
estudiantes que beban y dependencia de alcohol en el 2,8% de los consumidores.

Otro estudio sobre consumo de sustancias psicoactivas licitas en estudiantes

de enfermera de una universidad privada de Bogot, Colombia, como nivel de
dependencia encontrado para tabaco fue de 8,5% estudiantes con dependencia
leve; 72% con dependencia media y 20% con alta dependencia. Al relacionar
consumo de tabaco y consumo de alcohol se encontr que el 98% de los
estudiantes que fumaban consuman alcohol. Se encontr que es ms alto el
porcentaje de estudiantes que nunca beben en el grupo de no fumadores (23%) que
en el de fumadores (1.72%).

La mayora de los estudiantes consumen alcohol con sus amigos, de acuerdo

con el momento del ciclo vital y dentro de los factores del contexto social asociados
con la frecuencia de consumo, estn que crean que en su grupo es frecuente el
consumo y estn de acuerdo con el consumo y que es fcil adquirirlo en las fiestas
con personas de la universidad y sus alrededores (Burgos et al. 2004). El 8,3%
consume con sus familiares, hecho que puede relacionarse con lo hallado por otros
autores que afirman que es introducido y ofrecida por primera vez por los padres o
familiares (Sierra et al., 2005).

El sujeto tiende a hacerse cargo de la ausencia de la norma y busca construir

por s mismo nuevos lmites, al no encontrar respuestas legtimas en el mundo
adulto. El problema moral es mirado ahora desde un particular proyecto de vida y
desde valores personales: si no hay cdigo vlido, la hermenutica opera desde la
vivencia y desde la subjetividad que la experimenta (Canales, 1994: 12). El
carrete se constituye como un mbito festivo caracterizado por ser un espacio al
que los y las jvenes acuden en busca de sentido, refuerzo e identidad (Matus,
2005).

Discotecas, bares o fiestas son el lugar en donde el consumo de alcohol es

mayor. Esto se corresponde con lo descrito en el estudio, donde se observ que los
estudiantes consumen alcohol principalmente en restaurantes, reuniones familiares
y en fiestas (Mora y Natera, 2001). Tambin encontraron que el 26% de los
estudiantes mencion haber tenido problemas asociados al consumo, siendo mayor
en los hombres (17,9%) respecto a las mujeres (8,2%), estos fueron con las
relaciones interpersonales, la polica, la salud fsica y los accidentes (Mora y Natera,
2001).

Las consecuencias negativas del consumo de alcohol ataen a todos los

mbitos del ser humano, desde la afectacin de la salud hasta problemas legales.
El consumo de alcohol est relacionado con la diversin, celebraciones o fiestas,
con estar alegre y con la reduccin de la tensin ante situaciones de estrs; es
introducido por primera vez en los contextos familiares y reforzado en la vida
universitaria. De hecho, se plantea como una conducta que por tradicin se asocia
con la experiencia de ser universitario, lo que adems est respaldado por su
legalidad. (Black et al. 2004).