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FUNDAMENTOS DEL DERECHO PROCESAL.

PROFESOR: RODRIGO CERDA SAN MARTN.

TALLERES.

METODOLOGA Y EVALUACIN.

Con el fin de obtener un aprendizaje significativo, adems del control de los


contenidos tericos propios del ramo plasmados en el apunte base, los alumnos deben
realizar a lo menos tres actividades adicionales propuestas por el profesor o de comn
acuerdo con los alumnos, cuya evaluacin equivaldr al 25% de la nota final (junto al
certamen escrito, que tendr una ponderacin de un 25% y el examen final oral que
valdr un 50%).

TALLER 1: ACTIVIDAD DIAGNSTICA (no evaluada).

Instrucciones:

1.- En grupo de cuatro personas analizar y contestar las siguientes preguntas:

1.1.- Cul es el objeto de estudio del Derecho Procesal?

1.2.- Cules son las fuentes normativas que regulan el Derecho Procesal?

1.3.- Identifiquen los Tribunales de Justicia que forman el Poder Judicial en Chile.

2.- Exposicin de las conclusiones ante el curso.

TALLER 2: VISITA A TRIBUNALES (actividad evaluada).

Instrucciones:

1.- Cada alumno deber concurrir a algn Tribunal de Justicia.

2.- Elaboracin de ficha bsica (Nombre del Tribunal, ubicacin, estructura


administrativa y dotacin; funciones; horario de trabajo; entrevista libre a uno de sus
funcionarios; explicacin somera de una causa cualquiera conocida por ese tribunal),
adems deber contener una opinin personal y crtica de lo observado.

3.- Entrega de la ficha y observaciones personales en la fecha fijada.

4.- Exposicin aleatoria de algunos alumnos en clases, a eleccin del profesor.


TALLER 3: IDENTIFICACIN DE AUTORES QUE GENERAN DOCTRINA PROCESAL
(evaluado).

Instrucciones:

1.- Los alumnos individualmente debern concurrir a la biblioteca de la Escuela o a


otra biblioteca especializada y solicitarn los libros que existan sobre el Derecho
Procesal (nacionales o extranjeros).

2.- Debern elegir al menos 10 libros de autores diversos y elaborarn una sntesis
somera del contenido de la obra y de la trayectoria del autor.

3.- Entrega de un informe escrito en la fecha fijada.

4.- Exposicin aleatoria de algunos alumnos en clases, a eleccin del profesor.

TALLER 4: ANLISIS DE SENTENCIAS JUDICIALES (evaluado).

Instrucciones:

1.- Formar un grupo de cuatro personas.

2.- Analizar la sentencia asignada por el profesor.

3.- Realizar una sntesis respecto del contenido de la sentencia, considerando


especialmente los siguientes aspectos:

a).- Tipo de Tribunal.

b).- Materia que resuelve (civil, penal, laboral, familia, otros).

c).- Conflicto especfico sometido a la decisin del tribunal.

d).- Decisin y sus principales fundamentos.

4.- Entrega de informe escrito en la fecha establecida.

5.- Exposicin aleatoria de algunos grupos en clases, a eleccin del profesor.

TALLER 5: ACTIVIDAD LIBRE (a eleccin del o los alumnos; evaluada).

Debates.
Disertaciones.
Recreaciones.
Otras.