ROBINSON SEBASTIAN CIFUENTES PEA

LA TRANSICIN ADOLESCENTE Y LA EDUCACIN

La adolescencia es un periodo de transicin donde existe una serie de cambios

biolgicos y psicolgicos. La etimologa de la palabra adolescente, nos recuerda
que tiene un significado sobre el desarrollo y el crecimiento, tambin est la
palabra pubertad que hace referencia a cubrirse de vello el pubis, esto desde su
etimologa, por tanto nos resume el periodo donde los cambios fsicos se
presentan en el adolescente de forma intensa.

En los procesos de desarrollo de la adolescencia, se encuentra el desarrollo

sexual que debera estar acompaado por el desarrollo social y psicolgico, sin
embargo, actualmente existe un desfase que se ha entendido como el desarrollo
social y psicolgico ms tardo que puede demorar entre 5 a 10 aos. Por lo tanto
existen fenmenos que se presentan que son de la misma naturaleza que se
presenta en estas edades, tales como embarazos no deseados, conflictos con
figuras de autoridad, consumo de drogas, incorporacin al mundo laboral, entre
otras. Adems de este desarrollo se encuentra la transmisin gentica y cultural
que va siendo parte del moldeamiento de la personalidad del adolescente.

La Pubertad presenta el desarrollo biolgico que va en conjunto con el desarrollo

social que se da tambin por factores ambientales. Los primeros cambios que se
conocen son los hormonales, secretadas por glndulas endocrinas, un ejemplo
claro es la Testosterona que ayuda a determinar el desarrollo de los genitales, el
aumento de la estatura y la voz. Tambin hablamos en cuanto a las nias
aparece su primera menarqua. El peso aumenta.

La maduracin sexual tanto en los hombres como en las mujeres en el reflejo claro
de los cambios fisiolgicos, los cuales se van haciendo notorios. Existen dos tipos
de procesos de maduracin sexual: los primarios que son los directamente
relacionados con la reproduccin, el desarrollo de los ovarios, el utero y la vagina
en cuanto a las mujeres. Los hombres el desarrollo de las vesculas seminales, la
prstata, los testculos y el pene. El otro tipo de maduracin sexual son los
secudarios que pone nuestra atencin en el peso, la estatura, la fuerza, la
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aparicin del vello en el pubis y otros cambios. Esta transicin tambin expuesta
en los grficos de la lectura muestra el rpido desarrollo que padecen las nias y
en cuanto a los hombres es un poco ms lento.

En esta poca encontramos la alta secrecin de andrgenos que es causante de

la impulsividad y violencia que a veces ejercen los adolescente frente a diferentes
situaciones. Adems nos encontramos con la fuerte preocupacin que tienen
sobre su apariencia, los hombres quieren sentirse fsicamente superiores a las
mujeres, y ellas, se sienten decepcionadas con su apariencia por que no se
quieren ver anchas ni tampoco largas, por lo que cuando llegan a ser adultas no
se encuentran en acuerdo con su apariencia.

La teora de G. Stanley Hall (1844 1924) propone que el desarrollo es a travs

de unos factores genticos determinantes y el factor ambiental pasa a un segundo
plano. Sin embargo, afirmaba que en la adolescencia los factores ambientales
tenan una influencia importante, ms que en otras edades. Segn Hall es un
periodo turbulento de cambios de nimo.

Desde la perspectiva del Psicoanlisis, se encuentra en la etapa genital, que

alcanza un desequilibrio, donde los mecanismos de defensa psicolgicos, son
vulnerables, el adolescente vive un periodo de ruptura y sustitucin afectiva, para
lo cual debe ir definiendo su autoconcepto.

Finalmente en cuanto a la educacin, los adolescentes pasan gran parte de su

tiempo en los Centros Educativos, por lo que se le otorga una responsabilidad
grande y objetiva de formacin, porque es el aprendizaje en todo sentido y por
supuesto una gran influencia motivacional desde los modelos que se tiene en los
colegios.

La adolescencia no la podemos menospreciar, porque esa etapa de transicin

suele encontrarse la Construccin Social, una identidad que va ser piedra slida
para sostener el resto de la vida de ese adolescente. Esta transicin es una
exploracin frente a diversos aspectos, como el sexual, psicolgico, moral, social,
etc.
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BIBLIOGRAFIA

LOZANO VICENTE, Agustn. Teora de Teoras sobre la Adolescencia.

Ultima dcad. [online]. 2014, vol.22, n.40, pp.11-36. ISSN 0718-2236.
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ADRIN SERRANO, Juan Emilio y RANGEL GASC, Esperanza s/a La

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http://www3.uji.es/~betoret/Instruccion/Aprendizaje%20y%20DPersonalidad/
Curso%201213/Apuntes%20Tema%201%20La%20transicion%20adolesce
nte%20y%20la%20educacion.pdf