Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
, Barcelona: Paids,
2006 ISBN 84-493-1165-9
Sumario
Agradecimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1. LA GRAN TRADICIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
La gran dispora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Cultura y sociedad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Debates marxistas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Qu es la cultura? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
La expansin de la cultura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Explicaciones culturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Poscolonialismo y feminismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
4. UN NUEVO PARADIGMA? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Cuatro tericos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Prcticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
La historia de la lectura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Representaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Orientalismo en la msica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
La historia de la memoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Cultura material . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
5. DE LA REPRESENTACIN A LA CONSTRUCCIN . . . . . . . . . . . .
97
Deconstruccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Conclusin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153